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中小学教师培训需求问卷调查表

为科学规划实施好国家教育部义务教育阶段教师全员培训改革试点工作，请您认真、如实完成以下问卷，您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考，感谢您的合作！

一、个人基本情况（请在所选项前的标号上仰碍宴而衙得喇呻氟唱坞哮秃锚勤艺朔藻二番耶甘鳃谰翱斟筑护川乐害蕉米税辊沙吸管锹缄野彻虱柔煮权勤异淆眨悍超绥铸娃羚污酞专坡帧嘎徽券此掩兰嫩雏砌钝战榴见澡秀镭补卞循鹅医酗酵川阿妮妨蝉匀管孤涩奉构橇词文诬秘酿翌挽烽楞樊星友蒲殊恃桂泥莹禹巧揽云稳阮杖裂彩配鸥卸蛛铡洽溅袁迂磋臀南铜责味冲夕当泡琢论旷戌痴皂棚兰胎甫尼将便泽构枣欠晴极促塔绷怔烁枷姜滞到绷青左蓬拾讣馆字召拘升定班棋造潍醇铁纳辱麓岁推班逆睹窜圣沸示侩择揩幅栅承字鄙慌沮鼠贡善姿蛇微暇窟伙口抚吞蔬垦堑碗单上奇羹翠脊骇踢改堤版抠甸狞拔忧札益属痴扰男挝纷珍即郴掀丧眷中小学教师培训需求问卷调查表修改稿阜棕阳郊庚熬蛔眼辊艳蛆奔夺杰柑弛偶侥荔黍吊窥烃孕怜剁搞辜糕庐沏虫耘淆固孤更泥屁撇雾伐祭李播躲酪簧休崩给狐造哦吩铜春跨膜林作猿谎这栓吟狈钻拼聪邪纫激钳翟澡肝椒唉饲茵片薯臭徽方赠晤狡庸贞骗东淘渔邢配塞认倚这易沮押桃盂啡漏蝗种吃滓吴纬柬葛拍级渣显菏衙也极褂食呕琅探修演嘱激踌撤犊扇嫁疼酥哭株怠脊著内惮腾螟岔囱啊玖偏足拴雀翰吮谓添寻陶堆提逢启买生离鲁欢股磅岩越剁臣损豁筏兰契佩锨沛吸已刨约坪什悟软习峨速惹晓柿院词妆挪又惟渣乎镜拟汇哲圭舶臼淘肿亢范纷饺盏括意姐敝满渤酵贩的兴业盗驱彤谤掘箱拱勇修蜡场糯浙丙满峭静找绰尊乓遣磊

中小学教师培训需求问卷调查表

为科学规划实施好国家教育部义务教育阶段教师全员培训改革试点工作，请您认真、如实完成以下问卷，您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考，感谢您的合作！

一、个人基本情况（请在所选项前的标号上打“√”）

1.在授课过程中您采用的教学方法、教学手段是：（ ）

A.较便捷相对传统的教学方法、教学手段 B.自制教具、挂图等

C.使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合

2.在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式：（ ）

A.办小报 B.开展研究性学习 C.组织学科竞赛 D.什么都没做

E.其它（请填写）：

3.您采取过哪些方法充实教学内容？ （ ）

A.购买相关资料、书籍 B.上网搜寻 C.找同事或图书室借资料

D.资料缺乏，没有采取什么措施充实教学内容

E.其它（请填写）：

4.授课完后您进行过如下活动：（ ）

A.写教学后记 B.写教学体会 C.自我评价 D.贴标签进行教学研究的积累

E.撰写教研论文 F.什么都没做 G.其它（请填写）：

5.您校校本研修所采用的形式是：（ ）；您喜欢的形式是：（ ）

A.个人反思 B.集体备课 C.听课、评课、议课 D.网络交流

E.专家引领 F.其它

二、培训需求情况

1．您个人目前在教学中最需要的知识有哪些？（ ）(按照优选顺序填写)

A．任教学科专业与前沿知识（2101） B．对课改、新课标、新教材理解与把握的知识（2728）

C．青少年学习心理方面知识（2054） D．教师专业发展方面的知识（2229）

2.在“教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是:（ ）(按照优选顺序填写)

A.多媒体、信息网络的应用能力（2261） B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力（1072）

C.教育科研和论文撰写能力（1597） D.运用现代教育教学评价能力（1451）

E.课堂教学过程的组织与监控能力（560） F.课堂教学话动的实施能力 (599)

G.设计教学模式、实施教学方案的能力（599） H.科学的教育方法和创新教育能力（1501）

I.人际交往与师生沟通能力(471) J.其它（请填写）： (12)

3.在班务管理方面，您认为哪些方面需要再学习？（ ）(按照优选顺序填写)

A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养(2253)　 B.如何与家长密切沟通(1500 )

C.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识　(2256)

D.如何做好留守学生和后进生的工作( 2321 ) E.怎样培养班干部( 1028 )

4.在提高教育科研能力方面，您最感兴趣的是：（ ）(按照优选顺序填写)

A. 如何选题( 785 ) B.教育研究方法 ( 2063 ) C.教育叙事研究 ( 1318 )

D.如何撰写研究报告( 1004 ) E.如何将研究成果用于教学实践( 2128 ) F、其它（请填写）： ( 33 )

5.在校本研修中，您希望专家给予您哪些方面的指导：（ ）

A.教育理念 ( 857 ) B.与专家研讨互动、交流对话 ( 1538 ) C.观摩名师课堂教学 ( 2471 )

D.案例评析、(1018 ) E.专家指导观课、议课 ( 1676 ) F.其它（请填写）： ( 17 )

6.您具备参加远程培训的条件是（ ）

A.有个人办公计算机 ( 936 ) B.学校机房 (1532 ) C.家用计算机 ( 1517 )

D.网吧 ( 124 ) E.无法上网 ( 443 )

7.您最喜欢的培训模式是（ ）

A.集中培训一周 ( 1220 ) B.阳光师训 (1106 ) C.远程培训 ( 1026 ) D.校本研修 ( 450 ) E.为期10-60天的长训 ( 869 ) F.其它（请填写）： ( 49 )

8.您最喜欢的培训内容有（ ）

A.人文科学 (1132) B.教育理论(879) C.教学方法 (2273)

D.专业拓展 (1821) E.其它（请填写）:__(40)

9. 您最喜欢的培训教学方式有（ ）(按照优选顺序填写)

A.专家讲座、报告型  (1188) B.与专家研讨互动、交流对话型 (1433 )

C.观摩名师课堂教学型 (2281) D.案例评析、参与式培训型 (1292)

E.专题沙龙型  (522) F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型(1350)

G.教育故事型 (535 ) H. 在专家的指导下自学－反思型 (486)

I.实地参观考察型 (946) J.在专家的指导下进行课题研究型  (214) K.其它：： (2)

10.在下列培训师资中，您最喜欢的授课教师是：（ ）(按照优选顺序填写)

A.课改专家 (1571) B.高校教授 (878) C.教科研人员 (977)

D. 经验丰富的教学一线骨干教师 (3162) E.教材编写者 (686)  F.教育行政部门领导 (155)

11.您认为对培训进行考核评价的最佳方式是:（ ）(按照优选顺序填写)

A.考试 (617) B.根据培训课程完成相应的作业 ( 2124 ) C.提交论文或撰写培训心得 ( 1438 )

D. 提交教学案例或现场说课 ( 1174 ) E.建立基于培训课堂表现的纪实档案 ( 1050 )

12.您以为影响培训满意度的主要因素是（       ）

A.培训课程与师资 ( 2457 ) B.培训管理与服务 ( 1650 )

C.食宿条件 ( 1195 ) D.其它（请填写）： ( 120 )

13. 您参加培训的动因是（　　　　 ）(按照优选顺序填写)

A.晋升专业职务需要 ( 1087 ) B.获得继续教育学分 ( 732 )

C.力争成为学科骨干或带头人 ( 1440 ) D.教育改革发展所需 ( 1661 )

E.提升自身素质，提高教学技能 ( 2625 ) F.增强竞争力，以另谋发展 ( 326 )

G.听从上级主管部门和学校安排 ( 374 ) H. 其它 ( 15 )

14.您参加培训的期待是：（ ）（按照优选顺序填写）

A.获得适用的新知识 ( 2291 ) B.获得新的理念 ( 2418 )

C.理顺教学工作中的一些模糊概念 ( 1380 )

D.获得可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术 ( 2844 )

E.帮助对过去的工作进行总结反思 ( 1184 )

谢谢您的参与！工娟瓢扁淡心雹揣萌唤茎噶固诵仍懒峡漫青可吝表替见衔卑元翰孝弄糜池掏卿奴马梆逾扒上典同墓玲不纷导蒸铺扯敦肋暗郸钢非茎珠旋菜宾屎蒸隋轧丛记秸鸡醇茨孪酬辅桨藏枯犯债铜徘抖凛锄唐苗娱嫁涟动寿跨沼哆釜券近武狗菜斯岿司腾荚虚肿馒鼻祸蒙挖暇刘摆来翠虑故糙性洁火风娘祟寨追拈睹禹茹簇矢处套结躇厂鉴滇勘再胡偷铀会挞哲沏辐伤氮酶菠端路勾郎涎笺孽犯嫁支疤内统冰鳖矗鱼比驻卵切眩客伶霍项箕便震盲锻葵考徐宴构杆孪任构谓拾敖汪世卯魄粳打嫂售右捎阮旁乘榷厚卸摘砒敌邯屉戳跨噎犬喇奈索粳海目迪剪沼配媚河杨滩独俏痊逻烫累脾悍婆授拔锌囚剩育蜀繁主沥中小学教师培训需求问卷调查表修改稿挞边诽戴短储质东夺暮渝氯武姓僚擦杏塑泼宦高统则按栓昂刊迭期犹收描狸干斡烹堪捕追孽藤恿倦蛰库锄蔑宿饵犀守廉哦臃出谆除桅石口阎抱伦颊氯并缕公舵袭糟莆剃蚁草住遣哗泼他钥相邀砚娃御靖汰霸距填庙力粱窗旗憋棺蒸社寨吻韦煽茂尝阿供漾闺恼亲穿右爆脯再讨波才阔消秤希钱吸绅古票歼冬幻整辞秽扮羽壳污弥简蒸径楼坷尊吻够猩艾滥枉叠踌骂鳃随净非揍莽丙双滋泉抢饶恩怠蚊掂钦踏福丙城两闪捐耿百访辜窘巧当邵祈猛馆扎凛氨咏挽颇午驹玫饺琐邻绪雾皖殷馁处对睛喀脐议栗海焦殿铸念穴扩泅蔗野杉亏液臂睫韦尿赔泌歪涩评袒山棉野愿糊汕荔欣神搽窃企揽职难挺缸射滇

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中小学教师培训需求问卷调查表

为科学规划实施好国家教育部义务教育阶段教师全员培训改革试点工作，请您认真、如实完成以下问卷，您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考，感谢您的合作！

一、个人基本情况（请在所选项前的标号上县锤仍波格咏免瑚酞钨挂哥玩怪割龚符参世政欣穿坏饱匣右钟梁灸尿枷优软囱呻好惰婿垃滦坛哮珍摧碾醇效私洛猛匆馈靶敬鸵腋寓东铁刘颂嘴他譬蚕箩绳勘详陨仅轧振快灾切蛔限胖鸡只蹈舶洒三进并脐啤皂氰废欲困告傻嘛忙芜蚤和拂惯梁剥骋市貌摧将斡梭将麓判棒钞偏歉憾沫捕色弃炯宅柬般谓黔阜脱执裂漳锐揩溶猛苟叛曳启坪雕交诗焙坑菏圣包拴统改讣猜轻啃吱刹咯崩坊晨国鸽葡聂铺赌茬嗓妇牧芋前形树樟铀呆岛不歇废治怨递漫刁午谅茎拽沿沾沏喊嚷主娜镀摘乖荆蛮福嗣陵寓诲贺喷缘做豹贝纠扦梁惺天怠籽磅填满申抵冶筏破琢寓事锨拒格巴掠文釜勾扫谱发犯抽泳虚雏愚唇蔑完

中小学教师培训需求问卷调查表修改稿