★常见病句类型★（学霸笔记）

病句是指不符合语言规范的句子。中考常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑这6种类型。

一、语序不当

1.多项定语排列顺序不当。例如:

◎在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活

动,以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识。(应是“防灾、减灾、抗灾”。)[资阳中考]

。第一次全国可移动文物普查取得重要阶段性成果，包括一大批甘肃

省在内的8个省区的具有一定价值的文物得到认定和发现。(“一大批”应放在“一定价值的后面。)[武威中考]

2.多项状语排列顺序不当。例如:

在这片神奇的土地上。上一世纪曾发生过一-场血战。(“上一世纪”应放在“在这片神奇的土地上”前。)

。作为一一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，普遍受到了众多学生和家长的欢迎。(“普遍”应放在“欢迎”之前。)[广东中考]

3.定语状语混淆，位置不当。例如:

。夜深人静，想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。(“一连串”

应放在“事情”前做定语。)

。这次班会对怎样提高学习效率问题交换了广泛的意见。(“广泛”应该修饰“交换”,改为“广泛地交换了意见”。)

4.谓语动词先后顺序颠倒。例如:

。我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。(应是“找出”在前，“改正”在后。)[哈尔滨中考]

◎市十六届人大第 十八次会议，通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。(先“审议”然后才能“通过“，所以“通过”和“审议”应调换位置。)[天律中考]

5.分句顺序不当。

在多重复句的表达中分向之间往有相对固定的逻样(或先后)顺

序，一般不能颠倒。例如:

。创建国家环保模范城市能提

换。)[盐城中考]础设施。(“提升市民的移精神生活品外市民的精神生品位”与完善城市基生活品住，基础设施”，并完善城市”位置互市基

二、搭配不当

1.主谓搭配不当。 例如:

。工地上，听不见锹铺声，也看不见人影和

0市民的环保意识不断落实。(“为“增强”或“提高”。),在的远业来型。“眼就不结准望气，以有一意识和“落实”不搭配，应将“走动，只有一“眼睛”。)“落实”改

2.动词和宾语搭配不当。例如:

大创建文明校园的

教你一步

要考虑处。例-色工作关单1关注。配,但“搭配。

速度。(“加快”与宾语“规模”搭配配不当应改为“扩规模，加快创建文明校国的这度”。儿天津中车1

。她工作能力强,担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体有比零(“把任“和一国位“格就不当，应将“岗位”改为“职务”。)[杭州中考]3.主宾搭配不当。例如:

0今年，我校的“书乔校园”活动取得了丰硕成果被评为全市“书香校园示范学校。(“活动”和“ 示范学校”搭配不当，应将“我校的”改为“我校在”，并在“活动”后加“中”。 )[潍坊中考]

。《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱

好者编写的一套汉语学习教材。(此句的主干应是“《标准汉语》是教◆ 修饰语“

驰"搭配材”，应删去“的主要读者”。)[连云港中考]4.修饰语和中心语搭配不当。例如:

。只要稍微深思一下就会理解这个问题。(“稍微"与“深思不搭配，可将“稍微”改为“认真”。)

。中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创进了条件。“坚实的“与“基础知识”不搭配，可将”基础知识“改为“基础”。)5.一面与两面搭配不当。例如:

。能否切实诚轻学生课业负担，让他们快乐成长，

作的当务之急。(“能否”和“是“两面对一面，应将“能否”刚掉。)广

州中考]

0一个人能否成为真正的读者，，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（两面对一面，在养成前加上是否）

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