优秀党务工作者事迹材料精选6篇

发布时间:2019-07-04 22:36:48

优秀党务工作者事迹材料精选6

【篇一】

xx,女,19858月生,中共党员,自2014年从事党务工作以来,一直坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想、作风上不断加强自身建设,恪尽职守、竭诚贡献、辛勤工作。热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,能够团结、关心师生,深入群众做好沟通工作。

一、坚持学习,不断提高自身素质,模范贯彻党的政策

注重自身政治素质的提高,认真学习并领会十九大会议精神和习近平总书记的系列中药讲话,真正把学习作为一种良好的习惯融入到工作和生活中。作为一名基层党务工作者,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期的新要求,平时注重知识的更新,不断提高自身素质,做好教学和培养教师党员的工作,坚定信念,熟悉业务,思想上和行动上始终与党中央保持一致。

二、创新工作模式、求真务实,增强党支部的凝聚力

按照学校、学院两级党委的要求,定期组织召开教研室工作人员认真学习十九大精神和习总书记重要讲话,深刻领会、提高认识,注重会议精神和教师工作实际相结合,培养了4位教研室通知加入党组织队伍中来。组织党支部党员赴天湖红色旅游基地进行参观教育活动,通过参加这些主题教育活动,进一步提升了党支部成员的政治素养,同时充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

三、坚持党性原则,团结同志,以师生利益为重

在工作上注重方式方法,与党总支书记、委员精诚团结,各负其责,遇事充分协商,取长补短。对同事尊重、真诚、沟通,营造了融洽和谐的工作关系。同事与入党积极分子交心谈心,组织党员群众征求意见,为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作党务工作。

四、抓教学、促科研,充分发挥党员中坚作用

在担任教师党支部委员工作的同时,还担任小语种与旅游教研室副主任,协助主任处理好教研室教学、专业建设、招生、校企合作、就业及顶岗实习等工作,并做好科研与学校和学院交代的其他工作。在近1-2年工作中,教学评价为优,参与学校2235创新强校工程,申请省校级课题,组织和参与创新创业大赛等。已经连续两学年评为优秀教师,优秀毕业设计指导老师两次,优秀创新创业导师,主持校级课题1项,两项社会服务项目,签署校企合作单位5家,成功申请省级现代学徒制试点,校级精彩一课三等奖,优秀班级导师,校企合作典型工作案例入选优秀,典型课堂建设等,充分发挥了党员的师范作用。

【篇二】

xx,男,2005年加入中国共产党,经济管理学院党总支副书记。

作为一名基层党务工作者,xx不断更新自己的知识结构,自觉提高自身党建和思想政治工作理论水平。与此同时,他认真组织学生学习党的路线、方针、政策及党的基本知识等,在思想上对学生进行教育和引导,为培养党的后备军做准备。

xx积极做好师生入党积极分子的培养、教育、组织发展工作及预备党员转正工作,每年定期举办入党积极分子培训班,实现党员发展的规范化、科学化。他组织党员开展政治理论学习,并邀请马克思主义学院理论宣讲团成员前来作辅导报告,组织开展“学生党员讲考研故事”、学生党员经验交流会、党建品牌创建等活动,切实做好师生党建和思想政治教育工作,加强党支部自身建设,提高党支部的凝聚力、战斗力和活力,强化党员干部的服务意识,充分发挥党支部模范带头和战斗堡垒作用。他认真落实党建工作各项规章制度,通过党员活动室挂牌、规章制度上墙等方式推进学习型党组织建设。为进一步拓宽党员视野,加强党性教育,他组织全体教工党员和学生党员赴博山开展学习考察活动,先后参观了博山焦裕禄纪念馆和山东原山艰苦创业纪念馆。

xx始终把学风建设作为自己工作的突破口,积极倡导优良学风、班风建设,组织十佳学习标兵评选活动;加强考试管理,严肃考试纪律,加强各项常规检查,以良好的考风促学风。他工作认真负责,时刻关心学生的思想和心理变化,处处为学生着想,始终把学生的安全稳定作为工作的重点来抓,将安全教育列为每年新生入学教育的重点内容之一,坚持辅导员一线值班制度、对学生的晚归进行检查,及时掌握学生中的异常情况,确保学生安全健康。

【篇三】

一、注重学习抓好党建和领导班子建设

政治素质好,党性观念强。热爱党务工作,忠诚党的教育事业,主持学校支部工作,带头努力实践“三个代表”的重要思想,及时宣传党和国家的各项方针政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,处处严格要求自己,具有无私奉献精神。从学校发展大局出发,积极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律,紧紧围绕教学抓党建,使党建、思想政治工作更好地为教学工作服务。注重理论武装工作,部署并带头组织实施。建立健全坚持好六个制度――会议工作制度、述职报告制度、民主生活会制度、校务公开制度、监督保证制度、分工负责制度;学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心,服务全面发展这个大局,充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育,先进性教育,积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动,对群、团、队工作实施有效的领导,切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。形成了一个比较团结的集体,政治上比较团结,业务上互相帮助,都把办好十六中当成党交给他们的共同任务。

二、以校为家尽心尽责

工作深入细致,工作不分份内份外,哪里需要、哪里有困难,就出现在哪里,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。近年来强台风几次袭击我校,造成较大损失,第二天我就到学校组织并参加抗灾自救,使1800名师生能尽早安心到校学习工作。平时注重深入基层,联系教师,团结同志。想大事、谋发展,以校为家,一心扑在工作上,身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则,做出表率,全身心投入到党的教育事业中,为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作,总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度,有严密的组织纪律观念,廉洁从教,为教师们树立了榜样。为了搞好学校工作,总是想方设法,尽心尽责,竭尽全力为教师们排忧解难。2003年被确定为福鼎市基础教育新课程改革实验基地校;048月学校荣获市文明学校;0512月学校荣获福建省普通初中示范学校;06年学校荣获宁德市文明学校,076月荣获福鼎市“知荣辱,树新风”

读书征文活动组织奖。

三、求新思变致力教改

教育改革如火如荼的时代,我毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间,不断给自己充电,参加福建师范大学网络学院专升本学习,成绩优秀,学习信息技术、新课程理念,获取最新的教育改革动态。求新思变,致力教育教学改革,深入推进素质教育,抓好课改

“六个一”工作,做好课题申报工作,坚持课题研究与课程改革同步进行,教学质量不断提高。素质教育,教师先行。培养适应现代社会发展的创新人才,必须建设一支“德技双馨”的教师队伍。目前学校现有专任教师92人,已取得本科学历的教师76人,本科学历的比率到目前达88%;其中,13人已成为宁德市骨干教师。

四、以党的教育事业为重,注重办实事,努力改善办学条件

十几年来先后担任学校校长、书记总是服从上级党委工作安排,安心本职工作,不计较个人名利得失。不管在哪个工作岗位上,总是尽心尽力,直到现在仍然在平凡的工作岗位上发光发热。学生按时毕业率达92%以上,综合比率居全市独立初中前茅。几年来,我们为了更好地全面实施素质教育,学校多渠道筹集资金,努力创设良好的育人环境,为师生营造一个清静、优雅、舒适、安全的学习工作环境。学校先后改建了办公楼,扩建了操场,使操场面积扩大到5000平方米,兴建了含有200米的环形跑道和主席台,建造了篮球场、乒乓球桌、单双杠等体育活动场所,改建了校大门,建造了冲水厕所,兴建了地下室以及综合楼,使学校环境焕然一新。还不断完善教学设备,注重补缺和提高。学校多方筹集资金,投入巨资购置了大量的教学器材、图书资料、音像制品。目前我校有学生电脑室、语音室、音乐室、理化生实验室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等,大大改善了办学条件,优化了校园环境,为学校实施素质教育,促进学生全面发展奠定了较好的物质基础。0512月学校荣获福建省普通初中示范学校。

五、时刻不放松安全工作

重视学校的安全工作,始终把学校的安全工作放在第一位。经过持续的教育,师生的安全意识有了显著提高,学校进一步完善了各项安全措施,与各位教师都签定了安全工作责任状,定期自查安全工作的落实情况,发现问题及时整改。建立了巡查制度,和家长之间建立了沟通渠道,对上级关于安全工作方面的文件、通报等,学校及时传达和落实,为师生创造了一个良好的工作学习环境。20063月学校荣获福鼎市综治办、福鼎市教育局、福鼎市公安局授予“平安校园”称号。

六、以人为本,加强职业道德教育,注意抓党风廉政建设。

坚持宣传教育为主,把中央有关党风廉政建设方面的精神、要求,以不同的形式传达到全体党员干部,建造廉政氛围,本人能做到廉洁奉公,严格自律。20077月荣获山前街道党工委“先进党支部”称号,20081月荣获福鼎市2005---2007年度“廉政文化进校园工作先进单位”

称号。任职多年来,学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展,建设过程中,努力增加透明度,从不打招呼,批条子。每年学生新生入学,有亲戚、同学、朋友找,企图减免学杂费,从末答应。但对于一些家境贫困的学生,却是尽量给予减免。为政清廉,学校发奖金,分福利,从不多拿一分钱;2004年职称聘任,主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师。发扬艰苦奋斗的精神,守俭持德,一心为民,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,做到富贵不淫,拒腐防变,永葆本色。为了自觉接受教职工的监督,增加学校管理的透明度,积极推行校务公开,确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进。

【篇四】

xx同志现为中共x镇委员会书记。一年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设。他平时能刻苦钻研学习党务知识,注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来提高自身素质。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。主要表现在以下五个方面:

一是具有较高的思想政治觉悟。身为党委书记,该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二是能把党务工作与经济工作有机结合起来。他总是在做好党务工作的同时积极抓好经济工作。特别是在农业产业化和新农村建设中下大气力抓,投资140多万元完成了街道拓宽改造后续建设27户。投资210多万元的高楼23户民俗村建设进展良好。投资180多万元的镇中心校教学楼建设工程将近完成主体。投资20多万元的镇计生服务站大楼已经建成。投资100万元的郭杨水泥路已完成一半。拉开灾后重建90户,完成50户。新栽名贵风景树白皮松、樱花等1000米。新栽元宝枫、侧柏长廊3000米。投资6万元完成4个村的卫生室改造任务。完成烤烟栽植10000亩。

三是坚持学习,不断提高自身素质。他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和经济工作高效有序进行,他充分利用业余时间坚持自学,取得了本科文凭。在平时的工作中,能自觉依法行政、文明执法,牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好组织工作的能力。

在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,兢兢业业地对待工作的,经常受到上级领导和同志们的好评,也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和经济工作能力。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。

四是坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的把关人。他坚持下乡检查党支部的工作,告诫支部书记按程序发展党员。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。

五是突出抓基层、抓载体、抓阵地建设,促进党建精神文明向深度广度延伸。蓬勃发展文化体育事业。在他的工作思路中,做到了“三抓”:一是抓基层,依靠基层组织,充分发动群众,把党建工作重心下移,把任务落到实处;二是抓载体,就是精心设计活动方式,多开展群众欢迎、群众便于参与、群众喜闻乐见的创建活动;三是抓阵地,就是要充分发挥各种宣传手段在精神文明建设中的重要作用,把各类活动场所建设成为传播精神文明的阵地,营造有利于加强文明建设的良好氛围。还充分利用镇党校、电教室等阵地,开展各种培训,有效地提高干部群众的思想素质和业务水平。

以各类争先创优活动为契机,树典型、建示范。在他的带领下,全镇干群齐心协力,“四双”活动取得明显成效,营造出良好的软硬环境,有力地促进了各项事业的协调发展。现在党员干部之间都形成了你追我赶、共同进步的局面,各项工作也赢得了社会的广泛关注和高度评价。初步塑造出了经济快速发展,社会安定团结,道德风尚良好,文化科技进步,基础设施完善,环境整洁优美,人民安居乐业的现代化乡镇新形象。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

【篇五】

xx,男,汉族,中共党员,教授。xx同志从事高校党务工作25年,先后任学生工作辅导员、党支部书记、校团委副书记、党办、校办主任等职。2004年任校党委副书记以来,主要分管全校大学生党建与思想政治工作、宣传文化思想工作、文明创建工作、招生就业工作、思政理论课建设工作等。

一、锐意改革,党建思政工作思路取得新突破

坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规,作为分管意识形态的党委副书记,主动协助书记,积极策划好“大学精神与大学理念”、“科学发展特色兴校”等大讨论,率先提出“特色兴校”总战略的思想。积极协助并谋划好党委理论中心组的学习,指导办好党委机关刊物《理论学习》和党委机关报《湖州师院报》,营造健康向上的舆论导向。

在该同志的倡导下,学校在党建工作中提出了“教师为主导,学生为主体,成才为主线”的育人理念,坚持从理念到机制再到方法的创新,以取消对学生的综合素质进行打分排名的传统做法为突破口,以建立“教学、科研、育人”三个维度的教师评价体系为重点,以促进大学生成长成才为目标,在学生、教师评价激励机制改革方面进行了卓有成效的探索、研究和实践,主持的《创新学生——教师评价激励机制培养

“明体达用”人才》获校优秀教学成果一等奖,省级优秀教学成果二等奖。此成果的成功实践,确立了以生为本的理念,极大地调动了学生学习的主动性和教师以教书育人为己任的积极性,较好地实现了全员育人的目标。

二、扎实工作,党建思政工作取得新成效

1、进一步落实大学生党建工作与思想政治教育的结合。在该同志的倡导下,学校制定和完善了《关于进一步加强党建工作的若干意见》、《2008-2010年发展学生党员工作规划》、《发展党员工作细则》等文件,坚持大学生“党支部建在班上”的工作目标,确保实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”等,为各二级学院加强学生党建和思想政治工作提供了具体指导。要求各级党组织积极创建和完善“党员之家”、“党员寝室”、“党员先锋岗”等载体,提出学生党员应带领全体学生做“学风建设的主人”、“文明自律的主人”、“寝室管理的主人”。强调党组织在加强和改进大学生思想政治教育工作中的核心作用,深化大学生思想道德建设。

2.进一步落实宣传思想工作要“调准焦距,镜头向下”,要“摸实情、说实话、办实事、求实效”,要为学校目标任务的实现提供“思想保障、精神动力和舆论引导”的总体要求。亲自撰稿在《浙江日报》、《中国教育报》、《高校思想政治教育》等主流媒体宣传学校的创新理念和特色亮点。多次代表学校参加省级“学习实践活动”有关会议并交流发言,有效扩大了学校的影响。

3.进一步落实“解决大学生思想问题必须与解决实际困难相结合”,创新机制,策划创建了精神救助与经济帮困“两个急救站”。多方协调争取,至2009年已落实助学贷款3818万多元,仅09—10学年就落实国家奖助学金675万元,校内外勤工助学岗位2300个、经费260万元,特困生奖学金83万元,发放紧急救助金27.5万元,争取到社会爱心助学金20万元,较好地解决了贫困学生和心理困境学生的突出问题,深受大学生欢迎。2008年学校被授予“浙江省国家助学贷款先进集体”,是全省获此殊荣的六所高校之一。

4.进一步落实“大学生成长成才必须以学风建设、专业成才为主线”的工作理念。与教学线密切配合,狠抓学风建设、大学生人文素质、创新精神和实践能力培养。这几年,学生考研率、各类竞赛获奖率大幅提高,学风明显好转。多次获得了省“挑战杯”、“新苗人才计划”项目等奖项。

5.抓好思想政治理论课建设和思想教育工作。学校学生思想主流好,理想信念坚定,积极健康向上。2009年,涌现出了潘美儿、陈芬芳、王超为代表的从“感动湖州”、“感动浙江”到“感动中国”的优秀毕业生,充分证明我校的大学生党建和思想政治教育工作是成功和有效的。

6.分管招生、就业工作,毕业生一次就业率连续6年位列全省本科院校前列,2005年被评为“省毕业生就业工作先进单位”;分管校园文化建设工作,2005年获“省高效宣传文化创新奖”,2008年《凝炼院铭特色育人》获省级校园文化品牌;分管大学生心理健康教育工作,学校2006年被评为“浙江省首批大学生心理健康教育示范基地”;分管文明创建工作,学校第五次蝉联“省级文明单位”,2007年校团委青年志愿者服务总站被授予“浙江省青年志愿者杰出团队”。

该同志积极承担急、重、难任务。2008年,担任校庆筹委会常务副主任和庆典大会总指挥,带头加班加点、周密策划,圆满完成了校庆筹备任务,成功举办了高等教育50周年暨办学92周年庆典。2009年,担任深入学习实践科学发展观领导小组副组长兼办公室主任,有效协助主要领导扎实高效推进此项工作。在反邪教及涉外、涉藏、涉疆等事关稳定的工作中始终站在前列,冲在一线。

三、善于思考,党建思政理论研究取得新成果

在党建思政理论研究中,该同志勤于思考,笔耕不辍,提出了“建设高校共同价值观”和“高校建设和谐校园要处理好三个‘三者关系’”等理念。近3年来共发表了《论大学共同价值观建设》、《论高校构建和谐校园应正确处理好的三个关系》、《创新学生教师评价激励机制培养“明体达用”应用型人才》、《高等教育大众化趋势下的高校学风建设》、《建设人民满意的高等学校》、《崇尚人文精神建设和谐校园》、《加强大学生思想政治教育针对性、实效性的路径探索》等论文15篇,其中国家一级刊物发表论文3篇,主持省社科联课题1项、省社科规划课题1项、校重大课题1项,参与研究课题4项。

【篇六】

两年来,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头实践科学发展观,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上同党中央保持一致;热爱党务工作,在加强党的自身建设中,脚踏实地,有创新精神,在党的建设工作中取得了一些成绩,现总结如下:

一、勤于学习,自觉锤炼,不断提升从事党务工作的能力。

这几年来,我完成了角色的转换,担任学校党支部组织委员,主抓党务工作。这个顺利的转化,我觉得主要在于我重视理论知识的学习和更新,不断加强马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,刻苦钻研业务知识。我刚上任不久就参加了教育局组织的党务工作培训,通过培训使我了解了基层党组织,知道了党支部的主要任务,掌握了党支部的设置原则和选举程序,清楚了支部委员、党小组长的主要职责。最重要的是我确定了自己的工作主线:作为党务干部,知识过于单一,知识面过于窄小,要做好党务工作是困难的;党务干部还要学习法律知识和其他各方面的知识,不断增强做好党务工作的本领。干部自身素质的提高,一靠努力学习,二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼,积累经验,提高素质,增长才干。以突出的工作业绩证明了我的业务水平和工作能力。

二、求真务实,开拓进取,努力做好党务工作。

1、抓制度,打基础,规范党务工作。

我担任支部组织委员以后,就把党务的日常工作担负起来了,首先是将党务工作的资料整理、查看一遍,一是学习以便今后更好的工作,二是在原有基础上结合学校及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进,重新制定出新的规章制度,进一步规范党务公开工作。一是明确党务公开内容,要求基层党组织公开基本情况、工作制度、工作情况、党内决策办法。三是统一党务公开形式和时间。规定党务公开以公开栏为主,以会议、广播等形式为辅。四是建立党务公开档案。对党务公开的内容及时归档,资料齐全,有我专人专柜保管。这样一来加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核,减少了工作的随意性。上争求支部书记意见,下走访群众党员,使得从上到下对制度认可,自觉遵守。

2、抓载体、抓学习,提高政治思想素质。

20109月党支部严格按照上级党委的部署,认真学习省教育系统优秀共产党员的先进事迹,我组织全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件,听取了校级领导的党课,利用业余时间进行自学,认真记好笔记,写好心得体会。既完成上级布置的各项工作,又开展本校的创新活动,组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹,倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范,认真开展批评和自我批评,针对党员、群众提出的意见和建议,个人、党支部均认真制定整改方案,进行整改。党支部对每位党员进行认真的评议。学习活动取得了较大成效,全体党员干部、群众提高了认识,增强党组织的战斗力和凝聚力,在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。学习活动弘扬了正气,展现了新时期共产党员的风采,形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

3、抓教风、促质量、树立良好党员形象。

结合学校实际,我积极拓展党员教育内容。在重点抓好马克思主义理论教育、组织纪律教育、履行岗位职责教育、思想道德作风教育的同时,我还组织广大党员进行了新课程改革、和谐社会等多方面的教育,使广大党员不断提高自己的思想政治素质和业务工作能力。这些灵活多样、丰富多彩的教育形式,加强党员教育中的科技含量,充分运用校园网络和远程教育资源,扩大教育覆盖面,不断增强吸引力和影响力。通过学习,广大党员达成了共识:树立良好的党员形象,必须切实提高服务意识,要求教师做到的,党员干部必须首先做到。每学期末学校针对每位党员岗位目标管理的完成情况,在述职的基础上,让全体教师进行民意测评,把服务满意度作为考核的重中之重,促进了全体党员的责任感、服务意识的提升。这一制度实施以来,党员以“良好的品质、正派的作风、热情的服务、扎实的工作”赢得了广大教师的肯定和爱戴。

三、健全各项制度,严格规范入党程序

加强学校党组织的建设,我建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度,坚持“三会一课”制度,做到定时、定内容,按时安排好每次组织生活,提高组织生活的实效;按规定写好会议记录,整理好党组织有关档案材料。在“坚持标准、保证质量”的前提下,积极慎重地发展新党员,关心党外教师的思想进步,加强对入党积极分子的培养。由于学校党支部具有强大的凝聚力和向心力,许多教职工纷纷要求加入党组织。2009年吸收了郑如晖、吴晓红两位同志加入党组织;2010年吸收了林键、陈光华两位同志加入党组织,推荐了邵瑞真同志作为入党积极分子培养。今年还推荐了林礼强、林国典同志作为入党积极分子培养。目前我校党支部党员人数已经有17人,积极申请要求入党的积极分子还有十几人,党组织凝聚力不断加强。

两年来,我在校党支部的热情指导和帮助下,党支部的各项工作取得了较大的进步。但我做得还不够,还有许多不足之处有待我尽快解决。因此,我要不断更新和明确工作思路,改革和创新工作方法,把新时期学校党务工作做的更好更有特色,为争创一流的模范党支部而努力奋斗。

优秀党务工作者事迹材料精选6篇

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