第16课：欢天喜地过大年

教学目标：

1、通过学习，使学生加深对家乡春节习俗的了解。

2、激发对家乡的热爱之情。

3、让学生懂得如何正确看待这些风俗习惯。

教学重点：

激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。

教学难点：

让学生的把爱乡爱国之情转化为实际行动。

教学方法：

讲授法

教学时数：

1课时

教学过程:

一、同学们，你们喜欢过年么？你们知道我们家乡的过年习俗么？

1、哪位同学愿意上来介绍介绍？

2、学生发言。

二、向学生介绍部分过年习俗。

三、教学生唱过年童谣

初一早，初二早，初三澼到饱，初四神落天，初五假开，初六摸，初七摸，初九敬天公，初十伽蓝生，十一十一福，十二女儿返去拜，十三人点灯，十四结灯棚，十五元宵明。

四、你能和小组同学一起评选“最喜欢”和“最不喜欢”的春节习俗吗？

五、制作剪纸、灯笼

师示范，学生动手。

六、过年时，我们应该注意哪些安全问题？

七、师总结：同学们你们今天有什么收获？

板书设计：

欢天喜地过大年

初一早，初二早，初三澼到饱，初四神落天，初五假开，初六摸，初七摸，初九敬天公，初十伽蓝生，十一十一福，十二女儿返去拜，十三人点灯，十四结灯棚，十五元宵明。

一年级下册家乡教案《第16课欢天喜地过大年》地方教材