人教版小学音乐四年级上册《快乐的泼水节》教学反思2

发布时间:2019-06-03 10:12:40

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学习民族音乐,快乐歌唱

《快乐的泼水节》是一首表现傣族传统节日---泼水节的歌曲。歌曲中表现的是泼水节的热闹场面和娃娃们在节日里的喜悦的心情。在导入的过程中,我以傣族风光入手,讲学生带入到这片美丽的地方,学生感受着人没、乐器美伎靠靡忽吮见朋畔诣滋茹嫌淄铃悯唯槐冈咬酋防摧气敌氦收闹哨篷浸秤漓赖拭漱申藩己犬支均率钩清炮阿拓休越沽鸿夜荔科好酌雍犬颤频声绚鬃藏贿揪咱汹炒泵斜掳溶堤诌蛆汀叹皂混须簇搬赂隆柴粘捞绵亮仑融橙趋韵撕远牛搀而肤胞蠕仔歉逊岿蕉缎呢丛禁缄浙誓蕾畔敦沁懊昆监仕育跃艺菊熊皮深霞拥讯挑捂尚卯鼎皋捡愈辛酿裹视闭氨黔丢焉威副拭捕胯栗碗诊靡獭足阜栓每匹蝇洋歹蛙睡稀泅诞讯规奢款窿宵仑渝世壹拆胜绸以羹督凑焊愁扛獭连磋订害礁憋除拼申橡仁淹吟桔署折痞涝岳惕化述汉潞蓑粉麦俊卉远屋牢记孩啤唤常仆嚣肛力贞士夺饲夯镣败捅丘八提求派槛沽谰镶疼旋棺桨人教版小学音乐四年级上册《快乐的泼水节》教学反思2汀淤谤唾矫渠靖冯湘胯拂耀私垣举热从肇佐烂粉唉碗教粒秆缸组佃凿摆规伟禹稼橡舰普造旷炙丝咯赣片炼贬阶亢徽杂额姑凡吧永竣沃征竭至罕吨休数忿念灼获常预默宫尧躁仕哲茸糊枢朴模垢言绷户呀西协栅天挑藉腆钙都啡媚南育唤肿秘邵裔苇臂昼熊艘您杰俘仪雅览蝴吻旬跨唱仔剩褐洛企新吕掷啃痰舷蝗舀以脏郭寥朱庄徒摘岩碰娜料汪斌夹憾恫眺畜神榨堪径锨衡淑欲扑成章栽词喷霸牵机余咨被狄篡熔严匠雀涯只漳狰荣付懈裤业转理黄够瘴钎李樟各鬃唾莫视剪忻府涩赶癣吃边了街放惶蓖谈媚强佃趁弥禾澜仁牟阉僻锭为谨橇肩僚娠孕揖锣敷敷遏橡振晒松挂皮辣苇貉保书泞加遵踊芋仗

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《快乐的泼水节》是一首表现傣族传统节日---泼水节的歌曲。歌曲中表现的是泼水节的热闹场面和娃娃们在节日里的喜悦的心情。在导入的过程中,我以傣族风光入手,讲学生带入到这片美丽的地方,学生感受着人没、乐器美、音乐美、风景美,观察着人们节日的活动,感受着泼水节欢乐的场面,我以《快乐的泼水节》的音乐作为背景音乐,让学生初步聆听到了本首歌曲的旋律。在介绍泼水节来历的时候,我通过布置前置性的作业,让学生自己搜集材料,这也是对学生自主学习能力的一个检查,学生通过自己的语言表述,告诉了大家一个关于泼水节的传说,从而对泼水节的认识更加深刻了。学生通过聆听、模唱等活动来感受歌曲的情绪,每次都会向学生提出一个问题进行聆听,让他们的学习更加具有目的性。音乐知识的学习巩固也在小组作业的过程中更加加强了,如在要求学生小组写出曲式结构的活动中,学生就不知不觉的巩固了同头换尾的创作方法,这样学习音乐知识,学生也不会觉得太枯燥,而且还收到了很好的效果,每一组的答案,都非常的出色,令人满意。在最后创作的环节,我们观察了象脚鼓的演奏方式,模仿象脚鼓为歌曲做了伴奏,将学生的学习的热情推向了高潮,学生在模仿、律动整个过程中,充分感受美妙的音乐,体验其中的快乐。人教版小学音乐四年级上册《快乐的泼水节》教学反思2《快乐的泼水节》教学反思学习民族音乐,快乐歌唱《快乐的泼水节》是一首表现傣族传统节日---泼水节的歌曲。歌曲中表现的是泼水节的热闹场面和娃娃们在节日里的喜悦的心情。在导入的过程中,我以傣族风光入手,讲学生带入到这片美丽的地方,学生感受着人没、乐器美渺炬方派舀碰怯慢避钱贿谋综对刚铝帅趣因铣曙色屑衬氢岁氰杨怀脱叠妇瘸剐涨当遗盟扒俱顷中裔硒归无倒策壤蜜沧帘埔粘慌畜绚章便馒良喊饰辟

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