让家长会高效而有意义

初一级隋鑫龙

期中考试后的家长会，对于学生和家长来说都很重要，所以如何让百忙之中抽身来校的家长获得有效信息，召开一次意义重大的家长会，是至关重要的。

一、开门见山、明确目的

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女。

2、介绍班级情况

我们班是由53名同学组成的一个班集体。其中男生27人，女生26人。同学能够做到团结互助，热爱集体。组班以来，我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点。

3、说明治班设想

根据班级目前的这种情况，我提出的带班原则是：倾注真情，一个都不放弃；关注细节，注重个人习惯培养。有这么一句话，“习惯决定性格，性格决定命运”。特别对于七年级新生，我非常关注习惯的养成。所以，我在这半个学期中不断地对他们的习惯进行培养和矫正。习惯的养成非常重要，学生只要有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

如：

再一次和家长、学生明确学校作息时间：不迟到，不早退，生活和学习有计划。

早读 6:50--7:20

中午放学：11:55

下午上课：2:25

下午放学：4:50

晚自习：6:50----9:35

4、期中考试成绩分析：

根据家长情况，尽可能用通俗易懂的语言完成本次分析：

（一）学生个体情况分析：

1、优生情况：本次期中考试考试科目为语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理七门。各科总分分别为中英数120分，其他科目100分。在这次期中考试中我班韩子健同学以总分698分位于班级第一名以及年级第一名。该生在进校后的两次考试中均获得了第一名，李韵浈同学以总分672分位于班级第二名以及年级第三名，本班学校前十名有两人，前100名有10人。这么优异的成绩，与他们平时的认真踏实地学习、和已有的良好的学习习惯是分不开的，当然与这位同学的家长的关心与督促也是分不开的。

2、期中考试全班前十名即全级前100名的同学：

1.韩子健（1）2.李韵浈（3）3.伍嘉欣（28）4.李家濠（66）、5.罗家成（69）6.李东盛（77）7.廖焯贤（86）、8.邓翠茵（89）9.黄俊轩（91）10.何爱霞（95）

3、和入学考试相比成绩进步100名以上的同学：

罗家成180李东盛245邓翠茵290李童谣361谢富昇380邓达兴306杜紫欣100伍俊羽185

梁梓谦261何彦蓉244刘贵汝108莫锦浩124伍炫颖126林柱君194杜紫欣99黄俊轩98

何爱霞84温钰桓79廖焯贤77李韵浈63伍嘉欣55李欣颖403

当然，还有部分同学退步明显，我会单独告知。

（2）班级总体情况

1、各学科平均分和排名

班别 语文 数学 英语 政治 历史 生物 地理 总平排名

13 16 1 15 4 13 10 14 7

2、总分分数段情况

班级 760-684 684-608 608-532 532-456 456-380 380-304 304-228

13 1 10 19 17 4 2 0

平均分只是参考，还应统计学科贡献和及格率等一起衡量，总分分数段可以衡量当前学生得分率情况。

5、班级存在的问题

1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课和晚修晚睡过于活跃,纪律观念淡薄

2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化

3、一些同学没有明确的目标

4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活

5、个别同学学习基础薄弱且无良好的学习习惯,是造成学习困难和目前成绩有待提高的主要原因

6、上课没能集中精神，容易走神

7、个别同学作业马虎，甚至抄袭

8 、有部分同学存在科目严重不平衡现象

9、个别同学带手机回学校

10、部分同学乱花钱现象较严重

六、平时在家家长应注意的问题

1、老是玩电脑,经常看电视

2、放假回家很迟

3、带同学回家住宿

4、打电话时间长，次数多

5、受伤回家，或者情绪变化比较大

6、超消费要问

7、同学交往超出友谊

8、成绩突然下降

9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言

七、对家长的建议

1、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

2、做一个监督型的家长。

平时要多督促孩子把主要精力放在学习上，对子女在校情况要多做了解，不能过长时间不与老师联系，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。家长督促的缺失会直接导致管理上的缝隙，不要等老师打电话找到你，如果是老师打电话找你，那小孩所犯的错误就不会小了。比如小孩在外的上网情况，在外打游戏机情况，这些问题家长完全可以通过和学校的联系察觉出。甚至有些男女生间的不正常交往，家校给合后就容易察觉和防范。

3、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。特别是周六学生回家，要有家长在家，及时接管教育责任。

每一次家长会都倾注了领导和班主任的心血和家长的奔波，让家长了解学校的付出给小孩带来的收获，不管是成绩进步的还是习惯更好的都是进步和成功，让家校教育共同发力，让学生越来越优秀。

八、家长代表发言

为支持之后的学校工作，给出自己的意见和建议，为同学提出更高的目标，更严的要求。

九、学习小组展示

学生以学习小组的形式，为家长做展示，可以是小组一起录制的视频，也可以是小组表演的才艺，或者小组展示组名、奋斗目标、口号，或者表达对父母的感恩之心等等。

总之，让百忙之中的家长来到学校，有所收获就是我们最大的成功。

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