阅读练习一

（一）春雨

突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。

“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的鼓声都敲起来了，敲在小伞上，敲

在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。

站在楼顶上看雨。

①雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。

大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。

我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。

于是，②春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱他，亲他，教他发芽。

我仰着脸，让雨打在我脸上；我仲出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的呢！

1．短文的第2小节共有 句话。

2．写表示声音的词语。

（1）从文中找出3个：

（2）自己再写出3个：

3．读画线句①，按要求答题。

（1）写出反义词。

细细——（ ） 柔柔一一（ ） 轻轻一（ ）

（2）这句话把雨丝比作

（3）用带点的词语造句。

像……一般……

4．读画线句②，按要求答题。

（1）这句话把 、 当作人来写。

（2）读着这句话，你仿佛听到了什么？看到了什么？

（二）春天

风跑得直喘气，

向大家报告好消息：

春天来了！春天来了！

花朵站在枝头上，

看不见春天，

就踮起脚尖急着找：

春天在哪里？

春天在哪里？

花儿不知道自己就是春天。

1．风跑得快，跑得急吗?

风跑得 ，跑得 ，“我”从“ ”这个词语看出来的。

2、风向大家报告的好消息是 ！聪明的你知道吗，这就是 风。

3．花朵是怎么找春天的？用“一”画出有关句子，再好好读一读，你能读出花朵找春天时那着急的样子吗？

4、其实花朵自己就是

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