小升初语文现代文阅读总复习：生死抉择

生死抉择

①傍晚时分，滔滔洪水铺天盖地而来！

②舍不得离开家园又终于不得不离天家园的刘大爷，看到洪水已经漫上桥面，才拄着拐杖，扶着桥栏杆，带着孙儿，小心翼翼地涉水过桥。

③走着走着，他突然发现原本好端端的桥栏杆有一两丈不见了，于是用木杖探试，才知道这座五孔桥中间的一孔桥已被洪水冲塌。多危险哪﹣﹣要不是这断栏杆提醒他，爷孙俩再往前跨出一步，就会双双葬身激流之中！

④于是爷孙俩赶紧掉头往回走，打算爬上屋后的小山逃生避险。

⑤爷孙俩刚走回桥头，就看见不远处有一辆汽车正向大桥开过来。

⑥险在眉睫！

⑦刘大爷当机立断，赶紧迎着这辆汽车奔去，站在公路中间，频频挥动手中的木杖示意并大声呼喊：“大桥断了！”

⑧然而不知为什么，车上那位留着长发的司机不仅没有因此停车，反而突然加大马力，不顾有木杖阻挡，快速绕过立在路当中的刘大爷，猛地冲上断桥，在刘大爷雷喊风吼般的“啊呀”声中冲入河底。

⑨“爷爷，这位叔叔为什么要自个儿寻死？”

⑩孩子 你不懂 他不是寻死 而是求生 他加大马力是为了尽快逃离险境 刘大爷一边惋惜地拾起被车碾断了的木杖 一边说

⑪“你给他挥手，他为什么不肯停车？”

⑫“风声雨声太大，他听不见我的喊声，他误认为咱爷孙俩要搭他的车逃难。他不愿为咱耽误他宝贵的时间，可是他哪里知道前边等他的是这样一条死路！唉，可惜我的木杖太短，没能挡住他。”

⑬“他怎么敢碾断你的木杖？”

⑭“这是非常时期。别说碾断一根木杖，甚至还可能把我撞倒，从我身上碾过去呢。”

⑮“爷爷，洪水越来越大了。咱们还是赶快上山吧。犯不着在这儿拿生命去冒险。

⑯“我还要等一等。你听，远处又有汽车开过来了。我还得在这儿拦车，把大桥断了的消息告诉他们。你先抄小路上山，别在这儿等我。”

⑰“如果他们还像刚才那位叔叔那样，甚至对着你开过来怎么办？”

⑱“不能这样想。世上的人不都是一个样。如果再过来的司机仍误认为我要搭车逃难，却愿意把车停下来，那么他就因此得知这一险情，同时也会因此大难不死。如果……如果他不肯停下，一意孤行，硬要去死，咱也挡不住。是死是活，现在只能让人家去选择。但是我绝不能见死不救！”

⑲正说话间，又一辆汽车驶近了大桥。

⑳刘大爷猛地推了孙子一掌，吼道：“你﹣﹣快走！”紧接着几大步跨过去，视死如归地又一次站在了公路中间 ……

（1）请给第⑩段加上标点符号。

（2）请写出下列词语的近义词和反义词。

惋惜　可惜 庆幸　

当机立断　毫不犹豫 犹豫不决　

（3）联系上下文解释下列词语

雷喊风吼：　雷声、风声。形容声音很大。　

一意孤行：　不接受别人的劝告，顽固地按照自己 的主观想法去做。　

（4）第⑥段“险在眉睫！”此句独立成行，说明险象环生。请你具体说说“险”在何处？

（5）请任选第②段或第⑳段，从描写方法、词语选用、表达情感三方面品读赏析句子。

我选第　②　段。

描写方法：　“拄着”“扶着”“带着”动作描写，写了刘大爷是如何过桥的。　

词语选用：　“不得不”说明了刘大爷不想离开家园的心情。　

表达情感：　本段说明了刘大爷被迫离开家园的无奈。　

（6）写出本文的主要内容，并谈谈你对短文题目的理解。

主要内容：　傍晚时分的一场洪水来袭，冲断桥面，也将拉着孙子准备过桥逃生的刘大爷阻挡在桥的这一边。灾难面前，世道人心尽显，刘大爷怕来车过桥的人掉到水里，拿着拐杖站在风雨中的桥上拼命阻拦。　

题目的理解：　面临着生和死的选择。形容事关重大，形势极其危险。　

（7）请你想象一下结尾的省略号所省略的内容。

【分析】文章写了刘大爷不顾个人安慰，毅然决然地站在洪水即将冲毁的大桥上给过桥的司机提醒，表现了刘老汉为了他人的安慰，宁可牺牲自己的大无畏精神。

【解答】（1）考查了标点符号的运用。表示直接引用时用引号；引语在前，提示语在后，提示语后面用句号。即：“孩子，你不懂，他不是寻死，而是求生。他加大马力是为了尽快逃离险境。”刘大爷一边惋惜地拾起被车碾断了的木杖，一边说。

（2）考查了对近义词、反义词的理解。惋惜：表示对某事感到同情、可惜。故近义词为“可惜”，反义词为“庆幸”。

当机立断：在紧要时刻立即做出决断。故近义词为“毫不犹豫”，反义词为“犹豫不决”。

（3）考查了对词语意思的理解。雷喊风吼：雷声、风声。形容声音很大； 一意孤行：不接受别人的劝告，顽固地按照自己 的主观想法去做。

（4）考查了对文章内容的理解。从“走着走着，他突然发现原本好端端的桥栏杆有一两丈不见了，于是用木杖探试，才知道这座五孔桥中间的一孔桥已被洪水冲塌。多危险哪”可知，“险”是指这座五孔桥中间的一孔桥已被洪水冲塌。

（5）考查了对句子的赏析。第②自然段中“拄着”“扶着”“带着”等一系列动作描写，写了刘大爷是如何过桥的；“不得不”这个词语说明了刘大爷不想离开家园的心情；本段表达了刘大爷被迫离开家园的无奈。

（6）考查了对文章内容的概括。熟读文章内容可知，这篇文章写了傍晚时分的一场洪水来袭，冲断桥面，也将拉着孙子准备过桥逃生的刘大爷阻挡在桥的这一边。灾难面前，世道人心尽显，刘大爷怕来车过桥的人掉到水里，拿着拐杖站在风雨中的桥上拼命阻拦。

题目“生死抉择”意思是面临着生和死的选择。形容事关重大，形势极其危险。

（7）考查了学生的想象力。要求根据课文内容展开合理的想象。如：紧接着几大步跨过去，视死如归地又一次站在了公路中间，在风雨中的桥上拼命阻拦开过来的一辆辆汽车。

故答案为：

（1）“孩子，你不懂，他不是寻死，而是求生。他加大马力是为了尽快逃离险境。”刘大爷一边惋惜地拾起被车碾断了的木杖，一边说。

（2）可惜 庆幸； 毫不犹豫 犹豫不决。

（3）雷声、风声。形容声音很大； 不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。

（4）这座五孔桥中间的一孔桥已被洪水冲塌。

（5）②“拄着”“扶着”“带着”动作描写，写了刘大爷是如何过桥的；“不得不”说明了刘大爷不想离开家园的心情；本段说明了刘大爷被迫离开家园的无奈。

（6）本文主要写了洪水中刘大爷即将离开时，发现桥被洪水冲毁了，一辆汽车在他雷喊风吼般叫喊声冲下桥去，为了能让其他人知道此桥的危险，最后干脆不顾自己的安慰，站在了大桥中间。 面临着生和死的选择。形容事关重大，形势极其危险。

（7）示例：在风雨中的桥上拼命阻拦开过来的一辆辆汽车。

【点评】理解分析文章内容是做题关键，题干都是与理解文章内容有关的，所以做阅读题必须学会归纳总结。

小升初语文现代文阅读总复习：生死抉择