《济南的冬天》评课稿

                                    我听了二中孔老师执教的《济南的冬天》一课，孔老师流利的普通话，沉稳的教态，简明的教学风格等都给我留下了深刻的印象。

三优点：

1、教学设计目标明确，能用“我会”“我能”“我可以”等字眼体现学生的能动性和主观性。

2、课堂流程设计明晰，环环相扣，环节之间的导入语言贴切，引人入胜。各个环节的实施恰到好处，教学效果较好。

3、教师课堂用语亲切准确，辅以教师传神的体态语言和微笑语言让课堂充满浓郁的和谐氛围。

两建议：

1、教师过于注重理论的阅读指导，而教师的示范和学生读的不够。

2、教师虽然想尽办法让学生积极参与课堂，但参与的广泛性和学习的积极性还不够。

一不足：

教师在学生合作展示环节的过程中的角色定位不够准确，没有走下讲台，参与小组的合作学习，了解合作的效果，展示中对学生展示能力的提升做的也不够。

《济南的冬天》评课稿