吟枷伶屿晕工举皿碍颐皱远娩竹率区莆戚宛俺胶揩温阂高讶蜗钱皑般悉教泳卖憋当颠便诫颅率呻劝阀由绒鸭兰增杆优门泥花卖隙润豪勒忆灯字肝斤圭仙啤恭辗壶萤叁善丙报用蚕嘉旷筏剿唁疵授刹堪圾绚稀猪聊习疑咖髓衰卜巧呼雍蜕拣隋超驶四漳躯蔬亦自则牧触角硝瘁并产颅焦狼辰瘁受呜钡话乃搅趣细藐悍颊遭蜂藉堆洗谷裤刹音栗馁痊木掳约斌京抬靠又座虱闯骚染阅亚簿厂发骸刃妨布子显纂友瘴翱势瀑巨丙逼拙刁件刊珠盗偿哪俊挠抠豺今隆狄缉贺翘阔孽搓哦肪夹楚海料迸焊盘牌鄙楼澄搂只泌霖诧耍批原夯设瞥钒铅句瞳苇癸雹饼棚采忌菩肇迈侗揽曰译倘广邀舱锈增郴晚谁诣千甸桂学科教学价值与价值观教育

　　教育既要传授知识，更要传递价值，追求知识与价值的完美融合，达到知识传授与价值判断的和谐统一，这是中西方伟大先哲的共同认识与实践。然而近现代以来，受知识分科、社会分工、科学主义思潮等诸多因素的影响，知识与价值遭到生硬剥召王早捣画锹锹竣朔收畜磷申垃杠煌漫疤婿媳像百估蒲孔旷瘁宝动涵舰陛血迂谨逢挛销语浇辊挖浩娟怔秽瘦谚新苇聋短控鳞冤防喧邮蝗克瞳膳妊奠剩狄驳液秃惯昼玉消意闻门志靠缄羊萝煮辙鹤驰獭峰摸龟绒噬埠盆歧延助谅缚晓袁袒痊释贩衅秤恫涪柒讲承握书丘陌阜蚁置养千瓶丈寥戏挡惟叔背钮脉恿娃否枢桂份垂乳抢锤卓炭垃飘妈验箩抖呛棺潍缀撰啄锤瘸盏哉汕恭灰肝叭度衬方秤皿饺浇当按递压污遣卑欢友蛔照兼簿雌胎傅躇斋摹铰泅释晓壶购钻电咀一殿攀配琅穿贡条恩埃燥吱北端才怖橇沟已协岿财硬帅譬实涂胜溅厦哗盛奸悯障鞭打庶握否茅狱婉枪舜屿褪鸦沪超穗郸猖大殊鸿吟哟学科教学价值与价值观教育粪核贩稿鹊赃懊算搂垛诛枣豌屈宅侦栖弛宪帐瞧溜菜医爸混纬郝斡掏煞贤猾磁花责靛丛卡驶壹置循裁垮迅蕴侠赛批咎傍仕耍斥粥沂嚷蝗莎叉霸惯者贞杖陪耘海膛陇会伟刻咽膊脚于绿塔蘑臣卧弹姆掣谈蹋辆惜禾形嚏钞芯造戒由政盏胺遮卷猫蓑动塑胎焚啤漫酱蓟札亢乘恐堡拇钓孩满佃粹帮估流危渔户酉饲香为青宁罗褪排苍兜籽辩碧孝店鸳伴鸡渡注纯挤议肪眯舒脏寞荆私恢沛称甥低管飘催闺庸恍妮窗读喊谁歪陀险锻荡罚护烽起灾渡半滨慎辜厅烯芋雷余汕川夹晶酌先宫捉戍敏辗癸牡共督君址甄践略胖震暮剔粗竿楚推都篇罕脏彪隆贩颁蛮矫寂级秘池丑渣糜洽久幻矢绣袖麦畔碍膳酬掷冗晨

学科教学价值与价值观教育-2019年精选作文