专题二 词语理解与运用（含关联词语）

类型1 近义词选词填空

1.[2019·天津]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )

校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而 柔曼，时而辉煌热烈……艺术可以让人生充满诗意，时时处处 我们的生活。让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深 了在场的每一个人。

A.轻快 点缀 感慨

B.轻盈 连缀 感慨

C.轻盈 点缀 感染

D.轻快 连缀 感染

[答案]C

[解析]本题考查近义词理解及运用。轻快：（动作）不费力。轻盈：形容身材苗条，动作轻快。与带有一定拟人色彩的词语“柔曼”搭配，“轻盈”更合适。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更美好。连缀：联接。与“生活”搭配应选用“点缀”。感慨：有所感触而慨叹。感染：通过语言或行为引起别人相同的思想感情。“感慨”的主语应为人，不能为“讲话”。

2.[2019·郴州]下文括号内依次填入词语正确的一项是（ ）

春天的雨，（ ）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（ ）而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，（ ）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（ ）而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

A.细腻 凉爽 迅疾 慈祥

B.凉爽 迅疾 慈祥 细腻

C.细腻 迅疾 凉爽 慈祥

D.凉爽 细腻 慈祥 迅疾

[答案]C

[解析]本题考查近义词理解及运用。细腻，指细致滑润，精细，细密深入。凉爽，指清凉爽快。迅疾，指形容速度非常快。慈祥，指仁慈温和。再看“春天的雨”“披”具有“温柔”等特点，可知第一个空选细腻。第二空“夏天的雷”所具有的“猛烈”等如同“战鼓般的特点，可选迅疾。第三空“秋天的风”，秋天到来天气变凉爽起来，可选“凉爽”。第四空“冬天的雪”“多情的呵护”而又与“温厚”相一致，因此可选“慈祥”。

3.[2019·株洲]依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（ ）

①对历史人物，不能简单地以过去的道德观念来

②那一年他以同等 申请了研究生招生全国统一考试。

③如智力不集中，可令读数学，盖演题须

A.判别 学历 全神贯注

B.判别 学历 吹毛求疵

C.评判 学力 吹毛求疵

D.评判 学力 全神贯注

[答案]D

[解析]本题考查近义词理解及运用。“判别” 指根据不同点加以区分，辨别。“评判” 指评论性的评价或判断。也指辩论赛中专业的评委，不依据自己的常识、专业知识、价值取向的评价判决。①是对历史人物评判。“学历” 学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。“学力”：指学习能力和知识水平的简称。②应是学习能力申请考试。“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点。“全神贯注” 意为全部精神集中在一点上。③盖演题须全部精神集中在一点上。

4.[2019·广州]依次填入下列句子横线处的词语，最给当的一项是 （ ）

开学在即，各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构 ，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益 ，所以规范校外培训机构的发展已经 了。

A. 鱼龙混杂 息息相关 刻不容缓

B.鱼目混珠 息息相关 众望所归

C.鱼龙混杂 休戚与共 众望所归

D.鱼目混珠 休戚与共 刻不容缓

[答案] A

[解析]本题考查近义词理解及运用。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起，不易分辨。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的东西冒充真的东西。息息相关：呼吸相关联，形容关系非常密切。休戚与共：彼此共同承受幸福与灾祸。 形容关系密切，利害相同。众望所归：意思是某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作或完成事情。刻不容缓： 指形势紧迫，一刻也不允许拖延。

5.[2019·孝感]依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

舞台再大，自己不上台永远是个观众，决不能 、冷眼旁观；平台再好，自己不

参与永远是个局外人，决不能 、安于现状；能力再强，自己不行动永远是个失败者，决不能 、不思进取。

A.置身事外 自甘平庸 踟蹰不前

B.置之不理 自甘平庸 犹豫不决

C.置之不理 自甘落后 踟蹰不前

D.置身事外 自甘落后 犹豫不决

[答案]A

[解析]本题考查近义词理解及运用。“置身事外”意为“把自己放在事情之外，毫不关心”。“置之不理”意为“放在一边，不理不睬” 。与前文相照应，第一空应填入“置身事外”。“自甘平庸”意为“对自己寻常而不突出，没有作为的情态很不在意”。“自甘落后”意为“对自己处于落后的情状不在意”。与“安于现状”相照应，第二处应填入“自甘平庸”。“踟蹰不前”意为“要走不走，想前不前的样子”。“犹豫不决”意为“迟疑，拿不定主意”。与“不思进取”相照应，第三处应填入“踟蹰不前”。故选A。

6.[2019·武汉]依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )

我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。一方面．他们躬逢盛世， 飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至 ，如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却 。

A．卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成

B．卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体

C．卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成

D．卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体

[答案]B

[解析]本题考查近义词理解及运用。“卑贱”意为“卑鄙下贱”，一般用来形容人的言行。“卑微”意为“卑贱微小，地位低下”，一般用来形容人的社会地位。这里用来陈述唐代诗人的出身，宜使用“卑微”一词。“神采”意为“人面部的神气和光彩”。“个性”意为“个人的精神面貌或心理面貌”。这里用来形容唐代诗人“如孔雀开屏般绚丽多彩”的应该是他们的“个性”。 “前倨后恭”意为“以前傲慢，后来恭顺”。“阿谀奉承”意为“曲从拍马，迎合别人，竭力向人讨好”。“浑然天成”意为“形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹，亦形容人的才德完美自然”。文段是对唐代诗人“德”的善变作的评论，用“浑然天成”不合适。“浑然一体”意为“融和成一个整体”，也形容完整不可分割。

7.[2019·德阳]在下列横线上依次填入所给词语，最合适的一项是（　 　）

空气和水中的酸类，________了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地_____、吹拂着它，造成了许多奇形怪状的石头。雨水落到河湖里，______到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地_______着岸上的石壁。

A．破坏    冲击   渗入   冲刷

B．腐蚀   冲击    进入     冲刷

C．腐蚀   冲刷    渗入   冲击

D．破坏   冲刷    进入    冲击

[答案]C

[解析]本题考查近义词理解及运用。“破坏”指使事物受到损害，“腐蚀”指通过化学作用，使物体逐渐消损破坏，联系主语“酸类”用“腐蚀”更合适；“冲刺”“冲击”都有水流撞击物体的含义，但“冲刷”有经过较长时间，使土石流失或剥蚀的意思，“冲击”更侧重于有力的撞击。故第二处从“造成了许多奇形怪状的石头”判断用“冲刷”更合适，第四处海水不断地“冲击”石壁更合适；“进入”是进到某个范围或某个时期里，“渗入”指液体慢慢地渗到里面去。雨水“渗入”地下更合适。

8. [2019·兰州]依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）

一种符号，万千个方块，数千年发展，叙述过太平盛世，描绘过烽火战争，传承着中华文化，傲视着世界文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点，它是祖先灵性的 ，是构筑中华文化的 ，是中国精神文明的 。

A.结晶 旗帜 核心 B.旗帜 核心 结晶

C.结晶 核心 旗帜 D.核心 结晶 旗帜

[答案]C

[解析]本题考查近义词理解及运用。结晶：比喻珍贵的成果。核心：中心;主要部分。旗帜：比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量。

类型2 词语成语辨析

（一）词语辨析

1.[2019·长沙]下面语段中加点的词语运用不正确的一项是（ ）

五月的研学之旅，同学们收获颇丰：炭河里遗址前，屏气凝神，体味中华文明的源远流长；岳荒山顶峰上，极目远眺，感叹长沙新城的蓬勃发展；田间地头，摩肩接踵，初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束，同学们乘坐大巴返程，车窗外的景色令人心旷神怡，有同学禁不住欢快地歌唱，也有同学在凝视远方，似乎内心不再喧哗，又在憧憬明年的研学活动了。

A. 远眺 B. 摩肩接踵 C. 心旷神怡 D. 憧憬

[答案]B

[解析]本题考查语境辨析词义的能力。A项“远眺”的意思是指站在高处往远处望。使用恰当。B项“摩肩接踵”的意思是肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。使用不恰当。C项“心旷神怡”的意思是心情愉快，精神舒畅。使用恰当。D项“憧憬”的意思是对某种事物的期待与向往。使用恰当。

2.[2019·重庆B]下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A.秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉。

B.伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧而美好。

C.夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道。

D.保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意，照旧乱停乱放。

[答案]C

[解析]本题考查词语运用。A项中“狼藉”意为为乱七八糟的样子，此处用来形容老屋的破败，恰当；B项中“静谧”形容静寂无声，此处用来形容林间清晨的寂静，恰当；C项中“鳞次栉比”意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，此处用来形容街道，属于对象误用；D项中“不以为意”的意思是不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度，此处用来形容人们对消防通道不放在心上，恰当。

3.[2019·襄阳]下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）

A.美国采用极限施压的方式打贸易战，对中国来说注定是徒劳的，我们坚决奉陪到底。

B.我们阅读经典，就是要学会从中汲取丰富的营养，领悟其中蕴藏的深刻哲理。

C.经过充分地讨论，大家认为这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

D.璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。

[答案]C

[解析]本题考查词语运用。随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，多含贬义。用在这里属感情色彩不当。

4. [2019·古包头]下列各句中，加点词语使用错误的一项是（ ）(2 分)

A.“文房四宝”的说法最早可追溯到梁朝。到明清时期，随着人们对笔墨纸砚艺术性及收藏价值的重视，“文房四宝”之称也盛行起来。

B.乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮，到了牧民家中无瑕休息，换上服装拿出乐器，就赶到牧场毡房去演出。

C.新学期伊始，有关部门提醒学校要防微杜渐，学校应加强校车安全管理，主动开展安全自查工作，切实保障学生上下学交通安全。

D.思想感情的产生与对客现事物认识的深度有关，要想深入地认识事物，须得身临其境,长期观察,才能把握其精神实质。

[答案]B

[解析]本题考查词语运用。A项，“追溯”，逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。符合语境。B项，“无瑕”，完美而没有瑕疵，比喻没有缺点或污点。不符合语境。应改为“无暇”，“无暇”指没有空闲的时间。C项，“防微杜渐”，指在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。杜，阻塞。符合语境。D项，“身临其境”，指亲自到了那个环境。符合该句语境。

5.[2019·无锡]下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A.北京世界园艺博览会中华园艺展区里，各种特色植物争奇斗艳、别具风情，徜徉其中，可尽览园艺之美。

B.樱花盛开时节，无锡鼋头渚夜公园开放，长春桥、樱花谷人山人海，灯火阑珊，人面樱花相映成趣。

C.在2019年匈牙利布达佩斯举行的世界乒乓球锦标赛上，中国队重振雄风，不负众望，包揽五个单项冠军，选手表现可圈可点，令人叹为观止。

D.外卖小哥雷海为工作之余不断读诗、背诗，诗词大会上，一路过关斩将，脱颖而出，终获《中国诗词大会》第三季总冠军。

[答案]B

[解析]本题考查词语运用。A“徜徉”闲游、彷徨、陶醉于某事物当中。用在此句恰当。B“阑珊”指人烟稀少、比较冷清的地方。用于形容“人山人海”不恰当。C“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点，用在此处恰当。D“脱颖而出”比喻本领全部显露出来。用在此处恰当。

6.[2019·广东]下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A.公园里，老人悠闲地聊着天，孩子在尽情嬉戏，空气中洋溢着祥和的气氛。

B.在《我和橘皮的往事》中，作者用大量的笔墨饱含深情地缅怀自己的小学班主任。

C.电视剧《破冰行动》主要讲述了警察剿灭“第一毒村”这样一个惊心动魄的故事。

D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。

[答案]D。

[解析]本题考查词语运用。A项，洋溢：指情绪、气氛等饱满而充分流露。B项，缅怀：深情地怀念。C项，惊心动魄：形容使人感到十分惊险、紧张。D项，人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。与“远远望去”的语境不符。

7.[2019·重庆A]下列句子中加点词语使用有误的一项是（　 　）

A．两千多年前，《蒹葭》以爱的主题入诗，那片伫立千年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。

B．纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。

C．博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里，处处是珍品，步步皆文化，那些流淌着历史智慧的文物，让人惊叹不已。

D．家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。

[答案]D

[解析]本题考查词语运用。A项“伫立”，意思是长时间站立，用法正确。B项“依稀”是隐隐约约的意思，形容看得不真切。用在此处恰当。C项“惊叹不已”是惊奇、赞叹不停的意思。此处用法正确。D项，“一气呵成”指一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。不符合语境，应用“一蹴而就”。

8.[2019·潍坊]学校文学社开展“文学与文化”专题活动，邀请市文化馆张老师做专题讲座。下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是（ ）

张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐救，将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。

A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

[答案] B

[解析]本题考查词语运用。①久闻大名：早就听到对方的盛名。多用作初见面时的客套话。与语境不符，使用不得体。②不吝赐救：是不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客气话。运用得体。③荣幸：光荣而且幸运。运用得体。④光临寒舍：具体用法就是在别人到自己家来的时候,为表谦虚和欢迎的客套语。运用不得体。⑤见谅：请求别人谅解。运用得体。⑥不耻下问：不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。适用对象错误，运用不得体。据此，运用不得体的是①④⑥。故答案为B。

（二）成语辨析

1.[2019·荆州]下列加点词语使用正确的一项是( )

A.登上象山远望，看到高楼林立、沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。

B.他妄自菲薄别人，在班上很受孤立，大家一致认为他是一个很自负的人.

C.埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫·埃菲尔本人却鲜为人知.

D.在暑假社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐.

[答案]C

[解析]本题考查成语的运用。A项中“沧海桑田”的意思是大海变成农田；农田变成大海。比喻人世间事物变化极大，或者变化较快。而不是用来形容景色的。B项中“妄自菲薄” 本意是自暴自弃，后来也引申为过分看轻自己。句中用来形容别人，对象错误。C项中“鲜为人知”是很少有人知道的意思，与句子整体意思相符。D项中“天伦之乐” 指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣，用来形容同学们在一起的乐趣不恰当。

2.[2019·衡阳]下列加点成语使用正确的一项是( )

A.国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。在这场万众瞩目的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。

B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。

C.近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。

D.在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。

[答案]A

[解析]本题考查成语的运用。A项，“万众瞩目”意为大家十分关注，目不转睛地注视。使用正确。B项，“鲜为人知”指很少人知道，与后文“广大”“青睐”语意不符。C项，“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不合语境。D项，“耿耿于怀”主要指有心事不能释怀，有时含贬义，不合语境。

3.[2019·黄石]下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）

A.夕阳西下，磁湖湖面光影交织，好一派浮光掠影的景象。

B.李波和王成关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。

C.美国逆时代潮流，动不动就对他国挥舞制裁大棒，这种做法真是令人叹为观止。

D.纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。

[答案]D

[解析]本题考查辨析词语的能力。A项，“浮光掠影”，水面上的反光，一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致，印象不深。此处不合语境。B项，“摩肩接踵”，肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。此处不合语境。C项，“叹为观止”，赞美看到的事物好到了极点。此处色彩不当。D项，“可歌可泣”，值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。使用正确。

4.[2019·娄底]下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A.在全市开展的扫黑除恶整治工作中，劫后余生的“村霸” 刘某痛改前非，成了全村最热心的保洁员。

B.美国政府为了遏制中国的崛起，先是孟晚舟事件，然后介入安卓系统与华为的合作，真可谓是煞费苦心。

C.为了促进当地经济发展，娄底市政府因地制宜，大力打造旅游业，吸引了众多游客驻足观赏。

D.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合，对每一个教育工作者来说任重道远。

答案：A

[解析]上题考查对词语的运用与辨析能力。“劫后余生”的意思是大灾大难后留存下的人或物。与“村霸”这一语境不符。

5.[2019·云南]下列句子中加点成语使用正确的一项是 (　 　)

A.梅花开在苦寒中，开在秃枝上，没有绿叶相映，特立独行，自荣自美。

B.我市开展“创建卫生城市”活动以来，市容市貌的变化我是有目共睹的。

C.今年入夏以来酷暑难熬，这使得原来滞销的空调一下子成了炙手可热的商品。

D.当前，由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴未艾。

[答案]A

[解析]本题考查成语的运用。A项，“特立独行”指有操守、有见识，不随波逐流，用在句子中形容梅花的与众不同，恰当。B项，“有目共睹”意为所有人的眼睛都能看到，形容极其明显。运使用不恰当。C项，“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，含贬义。这里用来形容商品，不恰当。D项，“方兴未艾”指事物正在兴起发展，一时不会终止，含有“正在”的意思，用在这里语意重复。故选A项。

6.[2019·宜宾]下列加点成语使用正确的一项是（　 　）

A．目前的当务之急是理性分析双方分歧，协同解决实质问题。

B．对于这件事情，他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。

C．人应该学会负责，你不应该这样投桃报李地为他承担责任。

D．经过反复试运营，市民热议已久的智轨电车终于粉墨登场。

[答案]B

[解析]本题考查成语的运用。A项“当务之急”意思是“当前急切应办的要事”，跟句子中的“当前”重复。C项的“不以为然”意思是“不认为这样做正确”，应该改成“不以为意”。D项“粉墨登场”比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台，含有贬义，与句子的语意不符。

7.[2019·邵阳]选出下列句子中加点词语使用有误的一项（ )

A.2019年中华经典诵读展演会上，内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈、舞台声光电技术等艺术元素相结合，淋漓尽致地呈现中华语言之美。

B.清明是中国人特有的情感寄托，也是民族文明的一种传承方式。为清明文化注入当代价值，是不容置疑的选择。

C.中央电视台打造的文化精品节目《经典咏流传》第二季增添了不少新的形式和手法，诗与歌、与情相得益彰。

D.电影《老师·好》中，起初性格各异、调皮捣蛋的学生在老师的教育感召下，走向了成熟。开心相聚的那天，师生们共享天伦之乐。

[答案]D

[解析]本题考查成语的运用。 “天伦之乐”指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣，天伦原指兄弟这种天然的伦理次序亲属关系，后指老一辈和小一辈有血缘亲属关系。“学生”和“老师”之间没有血缘亲属关系，故该词使用不当。

8[2019·连云港]下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）

A.随着连港市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如水如荼。这些活动既提升了广大师生的文明素养，又丰富了学校的发展内涵。

B.在这个草长莺飞的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行活动，大力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。

C.锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。

D.在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中，著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟入里的品析，使听众全方位领略了唐诗之美。

[答案]C

[解析]本题考查成语的运用。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集。用在此处形容树木不恰当。

9.[2019·盐城]下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）

A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。

B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏，吸引大批观众走进影院观看。

C.在演讲比赛中，王磊夸夸其谈，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”

D.一批黑悲势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快。

[答案]C

[解析]本题考查成语的运用。“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际，是一个贬义词，与语境“优异的表现”“最佳风采”不符。

10.[2019·扬州]下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）

A.在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津津乐道地谈论运河的故事。

B.今年，《中国诗词大会》卷土重来，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。

C.在“大美亚细亚--亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。

D.用“喜马拉雅”听书，填充了人们的“碎片时间”，丰富了生活，大家趋之若鹜。

[答案]C

[解析]A项，“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣，很感兴趣地谈论。强调的是说个不停。与“谈论”一词重复。B项，“卷土重来”多指遭到失败以后重新组织力量。与语境不合。D项，“趋之若鹜”本意是像鸭子一样成群跑过去。比喻人们成群地争着前去。含有贬义，与语境不符。

11.[2019·江西]下列句子加点成语使用不正确的项是( )

A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。

B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。

C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。

D.这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

[答案]C

[解析]A项，眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。B项，目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。D项，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。C项，浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。这个词与“相识犹如昨天”“历历在目”的意思出入很大，不合语境。

12.[2019·青岛]下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A.儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。

B.春天的公园，阳光明媚，草长莺飞，我们一家人徜徉其中，尽享美景。

C.在海军建军 70 周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。

D.先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。

[答案]A

[解析] “抑扬顿挫”指声音的高低起伏和停顿转折，多用于形容悦耳的声音。这个句子用抑扬顿挫形容剧情不恰当，可改为“跌宕起伏”。

13.[2019·成都]下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）

A.当代劳动者奋斗在各自领域中，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。

B.漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。

C.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳或追逐嬉戏，情态各异，栩栩如生。

D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣，创作出的文化散文耐人寻味。

[答案]C

[解析] C项，“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。该句中“峨眉山的猴子”本身是活的，所以错误。A项，“精益求精”指（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。形容工匠精神正确。B项，“忍俊不禁”指忍不住要发笑。使用正确。D项，“耐人寻味”意思是形容值得让人仔细体会，琢磨。使用正确。

14.[2019·德州]下列加点的成语使用不正确的一项是(    ) 

A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。

B.王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。

C.因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。

D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。

[答案]C 

[解析]本题考查成语理解及辨析。 “无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理” 。句子的大意是这款SUV因为质量过硬，实力超群连续几年销售第一。成语使用不合语境。

15.[2019·黄冈]下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）

A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。

B．昨晚那小偷可真大胆，趁李大伯一家人熟睡之时，竟登堂入室，把金项链和家中存放的现金都偷走了。

C．第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。

D．春天的遗爱湖，草长莺飞，风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。

[答案]A

[解析]本题考查对成语的辨析。A项“高山仰止”比喻对有气质、有修养或有崇高品德之人的崇敬、仰慕之情，符合语境；B项“登堂入室”比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平，是褒义词，这里用来形容小偷进入别人家，不恰当；C项“充耳不闻”形容有意不听别人的意见，这里是形容不听别人的嘲讽，不符合语境；D项“风声鹤唳”意思是听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容惊慌失措，或自相惊扰的样子，这里应该是形容遗爱湖的美景，不恰当。

16.[2019·鄂州]下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。

B.这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！

C.《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。

D.4G改变生活，5G改变社会。在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，

必将引领一场崭新的网络技术革命。

[答案]D

[解析]本题考查成语运用。“异想天开”比喻想法离奇而不切实际，含贬义。用来形容自然科学领域中的神秘现象不恰当。“相敬如宾”形容夫妻间相处融洽，互相敬爱，像对待宾客一样。用来描述班集体中同学的相处，不恰当。“不可理喻”不能用常理使那个人明白，没法跟他讲道理。形容蛮横或固执，含贬义。用来形容《中国诗词大会》的作用，不恰当。

类型3 关联词语辨析

1.[2019·岳阳]依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )

一个民族和一个时代的质量，往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。 因

为穷，我们就在心理上 了美，它的后果无非两个：一是对美的麻木，二是对美的误判。对美的误判

相当可怕，很可能拿心机当_____；拿愚昧当坚忍……

A.如果 删除 聪明 B.即使 剔除 聪明

C.如果 剔除 智慧 D.即使 删除 智慧

[答案]C

[解析]本题考查关联词语和同义词语的辨析与选择。“我们就在心理上 了美”一句中有“就”一词，和前句 “如果”构成了假设关系的复句，和“即使”不搭配，所以第一个横线上应填“如果”，排除B和D。再来比较“删除”和“剔除”，“删除”即“删去”，“剔除”即“除去；挑出并去掉不合格的”，“剔除”比“删除”的程度重，排除A。 “聪明”是形容词，“智慧”是名词，此处应填名词“智慧” 。

2.[2019·宜昌]依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是( )

读书人的高贵气质是由连锦不断的阅读潜移默化_____的。有些人，就造物主创造的毛还而言，_____是没有魅力的，_____ 是有缺陪不完美的， 然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。_____还是从前的身材与面礼， 却有了一种比身材，面孔高贵得多的叫“气质”的东西。

A.造就 也许 甚至 当然 B.养就 也许 甚至 虽然

C.养就 因为 所以 即使 D.造就 因为 所以 虽然

[答案]B

[解析]本题考查关联词语和同义词语的辨析与选择。“养就” 是培植成功的意思，“造就”是培养使有成就的意思。而人的气质是靠阅读培植成功的。故第一空应填“养就”。第二句是表示猜测关系，第三句“不完美”是在“没有魅力”的基础上，程度又加深了些。第四句是表示转折关系。故选B。

专题二 词语的理解与运用（含关联词语）：成语运用及辨析