浙江省宁波市重点中学语文(2份合并)2019年高二下学期开学考试试卷含答案

发布时间:2019-01-02 17:10:17

高二语文下学期开学考试试题

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(共9分,共3小题,每小题3分)

中国笔墨

中国笔墨里有玄之又玄的东西,这是道家“冲虚”要义决定的。《老庄》之前的文章,譬如甲骨文的卜辞与《尚书》之类,一味写实。写实是中国笔墨的基础。

“道可道,非常道。名可名,非常名。”可以说是中国文章里第一次出现游戏笔法。写实与游戏,是中国文章的阴阳决,我们可以用墨戏两个字来说中国文章。

虚与实的结合让中国文章有了风致。好的文章不过一段风致。诗三百,一言以蔽之,曰“思无邪”。思无邪正是风致。不轻佻浮浪,不正襟危坐,便是风致之美。风是风容,致是举止,好的文章,风容卓绝,举止从容。

《老子》第一次让中国笔墨走到一个极致。中国文章是有颜色的,墨分五色,焦、浓、重、淡、清。以先秦文章为例,《老子》是焦墨,间或用浓淡之墨;庄子是清墨,间或用焦重之墨;孔孟是浓墨,偶尔有清淡处,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,此处便是;韩非子与墨子是重墨,焦墨与重墨也夹杂其中;《诗经》是淡墨,也并非一淡到底,沉痛之陈,笔力下得深下得重。

司马迁写《史记》,焦浓重淡清,五墨共舞。笔墨中兀自有游戏笔法。篇篇《本纪》,左右逢源,自有一股风流。

游戏笔法是不是小说家言?司马迁是中国第一个伟大的小说家,左丘明是靠在先秦槐树下解衣盘礴的说书人,将《左传》当小说读,更有意味,也更懂中国笔墨。先秦诸子都有小说家面目,庄子、韩非子、列子,他们的寓言谆谆之心兔起鹘落。谆谆之心可谓中国笔墨的暗纹,即便是《战国策》。

《左传》的笔墨是跳跃的,或者说是雪地上的足迹。北方平原雪地上的足迹,伸得远,凌乱且有章法。《史记》是楷书法则,《左传》大量留白,介于行草与狂草之间。《史记》的笔法绵延不绝,后世文士时有所宗。《左传》用笔险,如短兵相接,赤膊上阵,非勇士莫能为也。除了王安石、陆游几个人外,中国的文章家没有承接《左传》的文脉,实为极其可惜。

汉赋几乎字字浓墨,仿佛金农的漆书。金农用墨自己特制,写出来的字黑极,且格外润泽。中国古代书家,自己制墨的大有人在,中国笔墨最重自己的话自己的面目。汉赋最为人诟病的正是缺乏自己面目。汉赋浓墨重写,字字斟酌便句句游戏。汉赋的刻意铺排,就是文人的游戏。好像大家在公共场所赋诗饮酒一般,手脚放不开,写来写去,都是应酬之作。汉赋是种名气很大的文体,读它的人却不多,因为空洞无物,让文章少了落脚点。

班固、杨雄他们的赋文,雄浑磅礴,但没有后来魏晋人下笔美丽,说到底还是汉朝文章墨色单一了。

汉赋太过于苦心经营,一到魏晋,中国文字之狡兔逃出牢笼,撒腿就跑,所谓动若脱兔。庾信《行雨山铭》四句:“树入床头,花来镜里,草绿衫同,花红面似。”周作人说:“他们写文章是乱写的,四句里头两个花字。”

中国文章,以六朝人文章最不可及,所谓生香真色人难学也。六朝文章,好在抒情。建安年间,曹丕兄弟的书札,忆宴游的愉乐,悼友朋的长逝,悱恻缠绵,无不胜情,开了六朝文的先路。六朝人崇尚清谈,五胡之乱后,士族避地江南,江南山水秀丽,贯之中国笔墨,增进了文辞的隽永,中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。

苏东坡的《赤壁赋》深得中国笔墨的笔法墨法。中国笔墨的笔法墨法玄之又玄,但却是众妙之门。《赤壁赋》的出现,让中国文章多了厌世的笔墨。但厌世不轻生,苏东坡如果不是受了一点佛教影响,他的文章里恐怕要损失些好看的字面,也会多一些韩愈、王安石的东西。《赤壁赋》的意义,让中国笔墨多了山水韵与水墨味。我不说之前的中国文章缺乏山水韵、水墨味。汉赋有山水韵,缺乏水墨味。六朝文章有水墨味,缺乏山水韵。

(选自胡文峰《散文选刊》2014年第12期。有删改)

1.关于“中国笔墨”的有关内容,下面表述不符合文意的一项是(

A.中国笔墨的基础是写实,但直到《老庄》,出现游戏笔法,虚与实相结合,中国笔墨才走到一个极致。

B.“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”可以看出孔孟文章浓墨中有清淡,不轻佻浮浪,不正襟危坐,显风致之美。

C.汉赋浓墨重写,刻意铺排,几乎字字浓墨,如同书法家特制的笔墨,注重自己的话、自己的面目。因而是种名气很大的文体。

D.《赤壁赋》深得中国笔墨的笔法墨法,让中国笔墨多了山水韵与水墨韵。这得益于苏东坡受了佛教的影响。

2.下列对于原文结构和内容的分析,不正确的一项是(

A.文章前三段将中国文章比作中国笔墨。分别写道中国文章在《老庄》之前,一味写实;《老庄》开始,不再一味求实,出现游戏笔法;而虚与实结合,中国文章有了风致。

B.文章第四段开始至文章结束,分述了先秦诸子、《史记》《左传》、《汉赋》、六朝文章等中国文章的笔墨特点,并分别交代了它们在笔墨艺术上的得与失。

C.司马迁写《史记》运用了小说家笔法,自有一股风流。先秦诸子寓言都运用了这种笔法。

D.班固、杨雄他们的赋文,虽雄浑磅礴,但不及魏晋人下笔美丽,主要原因在于他们的文章刻意铺成,墨色单一了。

3.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(

A.《左传》笔墨跳跃,运用的是介于行草与狂草之间的笔法,大量留白,用笔险,因而中国的文章家没有人承接其文脉,作者对此十分可惜。

B.作者认为,庾信 “树入床头,花来镜里,草绿衫同,花红面似”并非如周作人所言“文章是乱写”,而是其文好在抒情,若狡兔逃出牢笼,撒腿就跑,不再像汉赋那般过于苦心经营。

C.六朝人在五胡乱后,避地江南,江南山水秀丽,贯之中国笔墨,增进了文辞的隽永,中国笔墨充满了微茫的情绪。微茫的情绪是中国笔墨的倒影。六朝文章富有了水墨味。

D.作者用“墨戏”两字形容中国文章,是因为中国文章之有风致处在于其虚实结合,笔墨中有玄之又玄的东西。

二、古代诗文阅读(共36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成小题。

蔡泽者,燕人也,游学于诸侯。去之赵,见逐。之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。将 见昭王,使人宣言以感怒秦相范雎曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也,彼一见秦王,秦王必困君 而夺君之位。”范雎闻,使人召之。蔡泽入,则揖范雎,范雎固不快。及见之,又倨。范雎让之曰:“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?请闻其说!”蔡泽曰:“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种,其卒然亦可愿与?”范雎知蔡泽之欲困己以说,复谬曰:“何为不可!若此三子②者,固义之至之, 忠之节也。是故君子以义死难视死如归生而辱不如死而荣士固有杀身以成名惟义之所在虽死无所恨何为不可哉!”蔡泽曰:“吟商君、吴起、大夫种之为人臣,是也;其君,非也。故世称三子致功而不见德,岂慕不遇世死乎!夫人之立功,岂不期于成全邪!身与名俱全者,上也。名可法而身死者,其次也。名在戮辱而身全者,下也。”于是范雎称善。乃延入生,为上客。

后数日入朝,言于秦昭王。昭王召见蔡泽,与语,大说之,拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽,遂为秦相,东收周室。蔡泽相秦数月,人或恶之,惧诛,乃谢病归相印,号为纲成君。居秦十余年,事昭王、孝文王、庄襄王,卒事始皇帝。为秦使于燕,三年而燕使太子丹入质于秦。

太史公日:韩子称长袖善舞,多钱善贾,信哉是言也!蔡泽等世所谓一切辩士,然游说诸侯,至白首无所遇者,非计策之拙,所为说力少也。及羁旅入秦,取秦相,垂功于天下者,固强弱之势异也。然士亦有偶合,贤者多如此子,不得尽意,岂要胜道哉!然此子不困厄,恶能激乎!

(《史记-范雎蔡泽列传》)

注释:①釜鬲:行厨炊具 ②三子:指商君、吴起、大夫种,他们都是功成被杀。

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.是故君子以义死难/视死如归/生而辱/不如死而荣士/固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨何,为不可哉/

B.是故君子以义死难/视死如归/生而辱/不如死而荣/士固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨/何为不可哉/

C.是故君子以义死/难视死如归/生而辱/不如死而荣士/固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨/何为不可哉/

D.是故君子以义死/难视死如归/生而辱/不如死而荣/士固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨何/为不可哉/

5.下列对文中划线词语和文学常识的相关内容的解说,不正确的一项是

A.“拜”是古人常用的表示礼节的方式,就是行礼叩头,不同的场合用不同的拜礼。“拜”可指授给官职,“拜官”为旧时常用语。

B.古人作揖是推手,根据对象的不同,推手时有高、平、下之别。对庶姓,没有亲属关系,推手时稍微往下;对异性,是指有婚姻关系的,则是平推手;对同性,同一个族的,就用天揖,推手时稍微举高。

C.《史记》是我国第一部编年体通史。共130篇,分为“八书”“十表”十二本纪”“三十世家”“七十列传”。《史记》影响深远,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

D.在古代,为区别韵文、骈文,凡不押韵、不重排偶的散体文章(包括经、传、史在内)一律称为散文。司马迁的《史记>把传记散文发展到前所未有的高度。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确一项是

A.蔡泽认为,人之立功,最好的祈愿是功名和性命都能保全。商君、吴起、大夫种都没有做到这一点。

B.范雎心里不快,除蔡泽仅行长揖之礼而不下拜的倨傲之外,最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁。

C.蔡泽终能发挥才智,建功立业,有赖范雎向秦昭王举荐和让贤,后来范雎还托言病重以让相位,蔡泽获得了拜相的机会。

D.范雎评说商鞅、吴起、大夫种的一席话,并不一定就代表范雎对三人的真实看法,范雎这样说,更多的是为了堵住蔡泽的嘴,使其理屈词穷。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

1)范雎让之曰:“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?……”

2)昭王召见蔡泽,与语,大说之,拜为客卿。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面一首宋词,完成8-9题。

雨后

秋事雨已毕,秋容晴为妍。

新香浮罢稏,馀润溢潺湲。

机杼蛩声里,犁锄鹭影边。

吾生一何幸,田里又丰年。

(注)①罢稏:稻名。②蛩:古书上指蟋蟀。

8诗的五、六两句是从哪些角度描写景物的?请作简要赏析。

9诗人为什么发出“吾生一何幸”的感慨?请结合全诗简要分析。

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。

1 李白在《蜀道难》一诗中,摹写山势高危,行人步履艰难、神情无奈的句子是:“ 。”

2)李商隐在《锦瑟》中通过化用南海鲛人和蓝田宝玉的传说来抒发情感的两个句子是:“ ”。

3)杜鹃,是我国古代诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ ”两句就表达了一种凄凉之意。

第Ⅱ卷 表达题
五.语言文字运用(20分)

13.下列各句横线处的成语,最恰当的一项是

A.王晓峰同学绠短汲深,做语文课代表再合适不过了,他基础知识扎实,文学功底深厚,相信他能协助语文老师把我们班的语文学习搞得更生动活泼。

B414起高铁二等座首次纳入打折范围,意味着高铁打折正在进行新的尝试,未来或有更多的旅客群体享受优惠折扣好整以暇,享受度假的乐趣。

C.诸葛亮是中国古代最受赞誉且最具传奇色彩的政治家、军事家,他出山辅佐刘备,简直是为虎添翼

D.老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室,句句如探骊得珠,让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。

14.下列各句中,没有语病的一句是 ( )

A918,国家发改委在其官上正式发布了三菱等12家日本汽车零部件及轴承企业的行政处罚决定书,罚款金额合计高达12354亿元,这是中国反垄断调查以来开出的最高金额罚单。

B.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。

C.随着个人计算机的广泛应用,互联以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。

D.赫尔曼表示,今后的首要任务仍将是恢复经济增长、创造就业机会、保证财政稳定、增进社会包容性,以及提高全球化进程。

15. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( 

 真正重理的人,决不应轻文;____,真正重文的人,也决不应轻理。___ 志趣不同,在某一方面一般地认真学习,而在另一方面特别多下功夫学习,这种情形是自然现象。___一样,一样, 是不正常的思想和心理的反映。
  

16. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

正月十五是中国的传统节日,正月是农历的日,古人又称夜为 正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,   。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,   ,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。

17.观察这幅《枪响之后》漫画,请写出画面内容,并说明漫画寓意,要求语意简明。句子通顺。画面内容不超过50字,寓意不超30字。(6分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近期,中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访:老王说,学无止境,我每天给国家做出一点贡献,让国家有进步,这就是最好的时光;小刘说,和大家一起熬夜造机器人参加比赛,便是最好的时光;大李说,最好的时光莫过于一片寂静的林荫道,一杯咖啡,一本书,听着悦耳的鸟鸣,静静品读一下午。
      这三种“时光”,你认为哪种“最好”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭


答案

1C

2B

3A

4B

5C

6B

7.(1 范雎于是责备他说:你曾经扬言要取代我做秦国宰相,难道有这件事吗?” 2 秦昭王召见蔡泽,同他谈话,大为喜悦,授予他客卿之位。

8.作者从听觉和视觉两个方面,描绘出一幅宁静和谐的乡村生活图景。村妇的机杼声和蟋蟀的鸣叫声此起彼伏,一应一和;白鹭休闲地在溪边田头觅食,农人正在一边耕犁锄地。

9.①雨过天晴后秋天田园风光的美丽;②女织男耕劳动场景透着乡村生活的宁静;③田里连年丰收让诗人感到庆幸。

10.(1)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。(2)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟(3)其间旦暮为何物?杜鹃啼血猿哀鸣(每句1分,错1字该句不赋分)

11. 1D3分,C2分,A1分。B中为的是显出身份高贵错,E中表现出了作者对过去无比留恋,对现实的深切失望错,A中几乎不差斤两错,而是不差毫厘。

2)①侧面突出海爷形象,写出海爷豪爽热必,仗义助人的性格特点。

②设置悬念,引发读者阅读好奇心,推动情节发展。

③升华主题,画龙点睛。

3)①守信自约②乐善好施③重义轻利④知恩图报⑤质朴纯善(任选三点,答出一点并分析给2分)

4)我认为最后一段不能删。

①从小说情节看,最后一段可以说是小说的结局或尾声,是情节必不可少的部分,使情节更完整。

②从小说环境看,老街是一个典型的社会的环境,古朴的民风民俗至今保持,已经成为生活的宝贵传统和精神命脉,删掉最后一段会缺少传承感。

③从小说主题看,本文通过老街小面中透出的人情世态,人间百象,热情歌颂了乐善好施的传统,质朴淳厚的民风,传统风尚应该弘扬光大,删掉最后一段会使小说的现实意义和时代气息弱化。

(赞成删掉也可,言之成理即可,酌情给分;观点2分,每个角度2分)

12.1)(5分)选C3分,选A2分,选E1分,选BD不给分。回答三项或三项以上,不给分。
  (2)(6分)有美味的主题,采取灵活恰当的形,以求表现传主的个性化的思想、性格和人生。好听的故事,以实实在在欣赏的眼光,将传主的故事客观呈现给读者,不分析,不裁决。写自己熟悉且擅长的故事,施展全身武艺,把重点篇章写得华彩流溢。(每答出一点给2分,意思对即可)
  (3)(6分)举例,富兰克林、爱因斯坦和乔布斯都是世界名人,艾萨克森为他们成功立传,正是源于艾萨克森对文学传记的独特理解。对比,材料将艾萨克森的传记观和同时代流行的观念、写法进行对比,以突出艾萨克森不落窠臼。引用,材料引传主及其女儿的言论,突出艾萨克森写作传记的特异之处。(每答出一点给2分,意思对即可)
  (4)(8分)良好的教育和职业背景,使他具有主流阳光的价值观,家庭幸福,事业顺利。具有敏锐的洞察力,能在人群中发现最有影响力的人,接近他们,在他们中应付自如。勤奋异常,辛勤笔耕,不遗余力。有独特的传记观,不受写作指南限制,成功地为四位名人作传。富有创新与变革的精神,变革《时代》报道方向,获得巨大业绩。(答出一点给2分,答出四点、意思对即可。如有其他理解,符合文意、言之成理亦可酌情给分)
13.D 14.C 15.B
16.所以称正月十五为元宵节也是为了庆贺新春的到来更是一种独特的文化活动

17. 内容:一座山峰、峰顶上放一块平衡板、一侧蹲坐一头黑熊,另一侧坐着一个端起枪对准黑熊人。
  寓意:伤害别人,就是毁灭自己。纵使你占尽优势,也不可为所欲为。(或:人生贵在善良,善待他人,就是善待你自己!)


高二语文下学期开学考试试题

注意事项:

1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读 9分,每小题3分)

中国人为何自称汉人

中国人中绝大多数的族群都认同自己是汉人,汉人的名称从汉朝而来,因此汉朝对中国的意又便不只是一个政治上的朝代,而是将各种不同、背景的中国人融铸成一个大 家共有的身份认同。为什么别的朝代不能做到这一点,以至于两千多年来中国人还一直 称自己为汉人?

这在于,汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义,汉人和欧洲族群的概念 是相当不一样的,犹太人、日耳曼人、拉丁人等都以族群、种族、血统来界定,而汉人却是以 文化来定义的,所以才能一直维持到今天。

从刘邦到吕后再到文景二代,最初的动荡不安尚未融铸成一个具体的朝代。直到汉 武帝时期,才显现汉朝之所以为汉朝的特点。

首先是政权的整合。政权从一个武装集团共有逐漸转变成各地人才都可以加入,汉初,丞相只有功臣可担任,非侯不能担任丞相,非军功不能封候,因此只有功臣的子硐才能 封侯。后来转变成公孙弘可以布衣封侯,文人也可以封侯做宰相。

汉朝的察举制度使全国的人才进用到中央,也使全国人才分散到各地担任统治工作。 每个郡都有一定的配顧,每个地区的人皆可加入国家的统治集团。察举制度的建立,打下 了政治统治集团的基础。这个制度开启了中国科举制度几千年的传统,使汉朝从封闭的 功臣集团统治转变为全国各地的精英共同统治的局面。

其次是经济络的整合。在战国时代,中国已经具有相当程度 的城市化,商业活动非 常活跃,各地有各地的货币,加之各地有各地的物产、风俗习惯,所以各地的市场也没有真 正被整合为一个市场,产品在城市生产。每个城市都有自己的生产单位,手工业在知坊里 进行,不在农村,自己销、自己运,并没有被整合为共同的市场。

汉武帝时代,因连年对外战争,须征收大量税收。为汸止逃漏税,汉朝采取了最严酷 的征收办法,密告逃税者可得到没收财产中相当大的一部分,因此全国告密成风。这就破坏了工商业机制,故生产事业只好转入农村。

在农村生产须有集散功能,因为农村工业产量不大,物品集散的机制可以形成全国性 的经济络。从汉武帝时代开始,织成了全国经济交换,这使得中国经济被整合为一, 直到19世纪40年代海运通行以前,中国的经济络是国家得以统一的重要因素。

再次是文化方面的整合。通过察举制度,各地精英都汇集到中央,而中央又有学校。 在汉成帝时,博士弟子约有3万人。在中国统一尚表完成时,有喳学者已经在做文上的 整合,如吕不韦编《吕氏春秋》,淮南王刘安编《淮南子},董仲舒编《春秋繁露》,司马迁作整 体历史的构建工作……这些成果共同构成了跨时代、跨地域的文化大格局。

政治上、经济上、文化上三个层面兼括并至、无所不包的大系统才使得汉朝文化能够 兼容并蓄,各地不同的人群愿意留在这个大系统中,也使得几千年来中国人一直以汉人自居。

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)

A.中国人多认同自己是汉人,汉朝将各种不同、不同背景的中国人融铸成了一个 大家共有的身份认同。

B.汉人的名称从汉朝而来,汉朝对中国的意义更是一个共有身份的认同,这是历史上 其他朝代未能做到的。

C.和犹太人、日耳曼人、拉丁人等以族群、种族、血统来界定不同,中国人不分族群,而 是以文化来定义。

D.因为汉人不是一个族群的意义,而是一种文化群的意义,所以“汉人”这种身份认同 才能一直维持到今天。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.汉朝的察举制度使全国各地的精英都可以进入统治集团,政权不再是武装集团 私有

B.汉朝察举制度为政治统治集团打下了基础,同时开启了中国科举制度几千年的 传统。

C.汉朝政府并没有主动整合全国的经济络,但当时农村的物品集散机 制却无意中织 成了全国经济交换。

D.汉武帝时代形成的全国经济络是国家得以统一的重要因素,直到19世纪40年代 它才因海运通行被取代。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.汉武帝时实行严酷的 税收政策,破坏了城市的工商业机制,逼迫民间的生产事业转 人农村。

B.汉朝的察举制度使得中央能够汇集全国各地的精英,这在促迸中国文化整合方面功 不可没。

C.跨时代、跨地域的文化大格局的构成源于汉代很多学者的努力,如吕不韦、刘安、董 仲舒、司马迁等人。

D.在政治、经济、文化系统整合的基础上形成的汉朝文化,海纳百川、兼容并蓄,同时也获得了中国人几千年的认同。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读

太尉始为泾州刺史时,汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书,领行营节度使,寓军邠州,纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者,率以货窜名军伍中,则肆志,吏不得问。日群行丐取于市不嗛辄奋击折人手足椎釜鬲瓮盎盈道上袒臂徐去至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故,戚不敢言。

太尉自州以状白府,愿计事。至则曰:“天子以生人付公理,公见人被暴害,因恬然。且大乱,若何?”孝德曰:“愿奉教。”太尉曰:“某为泾州,甚适,少事;今不忍人无寇暴死,以乱天子边事。公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。”孝德曰:“幸甚!”如太尉请。

既署一月,晞军士十七人入市取酒,又以刃刺酒翁,坏酿器,酒流沟中。太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。晞一营大噪,尽甲。孝德震恐,召太尉曰:“将奈何?”太尉曰:“无伤也!请辞于军。”孝德使数十人从太尉,太尉尽辞去。解佩刀,选老躄者一人持马,至晞门下。甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。因谕曰:“尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏?为白尚书,出听我言。”晞出见太尉。太尉曰:“副元帅勋塞天地,当务始终。今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪?罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货窜名军籍中,杀害人,如是不止,几日不大乱?大乱由尚书出,人皆曰尚书倚副元帅,不戢士。然则郭氏功名,其与存者几何?”

言未毕,晞再拜曰:“公幸教晞以道,恩甚大,愿奉军以从。”顾叱左右曰:“皆解甲散还火伍中,敢哗者死!”太尉曰:“吾未晡食,请假设草具。”既食,曰:“吾疾作,愿留宿门下。”命持马者去,旦日来。遂卧军中。晞不解衣,戒候卒击柝卫太尉。旦,俱至孝德所,谢不能,请改过。邠州由是无祸。

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)

A.日群行丐取\于市不嗛\辄奋击折人手足\椎釜鬲瓮盎\盈道上袒\臂徐去\至撞杀孕妇人

B.日群行丐取于市\不嗛辄奋击\折人手足\椎釜鬲瓮盎\盈道上\袒臂徐去\至撞杀孕妇人

C.日群行丐取\于市不嗛\辄奋击\折人手足\椎釜鬲瓮盎盈道上\袒臂徐去\至撞杀孕妇人

D.日群行丐取于市\不嗛\辄奋击\折人手足\椎釜鬲瓮盎盈道上\袒臂徐去\至撞杀孕妇人

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)

A.状是旧时详记生者和死者世系、名字、爵里、行治等的一种文体,以“谨状”为结束语。逸事状专录人物逸事,是状的一种变体。

B.节度使,官名。唐代开始设立的地方行政长官,因受职时,朝廷赐以族节而得名。

C.署,有代理、暂任或试充官职之义,文言文中假、代、摄、权等字皆有相似的含义。

D.火伍,唐代兵制,五人伍,十人为火,泛指队伍。

6.下面对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.作者开篇写汾阳王儿子郭晞军队无法无天,而邠宁节度使白孝德慑于汾阳王的权威而不敢过问,为段太尉的出场点明背景,渲染气氛。

B.段太尉与白孝德的一段对话,写出了太尉对整顿郭晞军队已成算在胸,这表现了太尉勇于任事、志在救民的品格。

C.段太尉将郭晞的十七个军士斩首示众,这对打击郭晞的嚣张气焰虽说是必要的,但它却激起了军营的叛乱,造成了不该出现的紧张局面。段太尉对朱泚的拉拢行贿早有提防,告诫亲属拒受贿赂,最终将女婿不得已收来的大绫原封不动地安放在治事堂的房梁上。

D.本文选取段太尉的典型事迹和富有个性化的语言动作,塑造了一个不畏强暴的正直官吏的形象,在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)尚书固负若属耶?副元帅固负若属耶?奈何欲以乱败郭氏

2)副元帅勋塞天地,当务始终。今尚书恣卒为暴,暴且乱,乱天子边,欲谁归罪

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成89题。

题大瘐岭北驿① 宋之问

阳月南飞雁,传闻至此回。

我行殊未已,何日复归来。

江静潮初落,林昏瘴不开。

明朝望乡处,应见陇头梅②。

【注】①大瘐岭:为五岭之一,古人以此为南北分界,有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作者流放钦州途经大瘐岭时所作。②陇头梅:其地气候和暖,故十月即可见梅,旧时红白梅夹道,故有梅岭之称。陇头:即为“岭头”。

8.“南飞雁”这一意象在诗中的作用是什么?请简要分体析。(5分)

9.请从虚实结合的角度对诗歌的后两联进行赏析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

1)《离骚》里屈原面对背直追曲的时代虽然感到忧郁苦闷、走投无路,却也表示自己“ ”,这表明了他不愿苟合取容的高尚情操。

2杜甫《登高》中“ ”两句写出了自己四处飘零、老病孤愁的凄凉人生境遇。

3)在《鱼我所欲也》一篇中,孟子强调“正义”比“生命”更重要的观念,他认为,生命是我们每个人都想拥有的,但“ ”。

选考题

三.文学类文本阅读(25 )

11.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25 )

老爱情

苏童

我这里说的爱情故事也许会让一些读者失望,但是当我说完这个故事后,相信也有一些读者会受到一丝震动。

话说 20 世纪 70 年代,我们香椿树街有一对老夫妇,当时是六七十岁的样子,妻子身材 高挑,白皮肤,大眼睛,看得出来年轻的时候是个美人;丈夫虽然长得不丑,但是一个矮子。 他们出现在街上,乍一看,不配,仔细一看,却是天造地设的一对。为什么这么说呢?这对 老夫妻彼此之间是镜子,除了性别不同,他们的眼神相似,表情相似,甚至两人脸上的黑痣,

一个在左脸颊,一个在右脸颊,也是配合得天衣无缝。他们到煤店买煤,一只箩筐,一根扁 担,丈夫在前面,妻子在后面,这与别人家夫妇扛煤的位置不同,没有办法,不是他们别出 心裁,因为那丈夫矮、力气小,做妻子的反串了男角。

他们有个女儿,嫁出去了。女儿把自己的孩子丢在父母那里,也不知是为了父母,还是 为了自己。她自己大概一个星期回一次娘家。

这是一个星期天的下午,女儿在外面“嘭嘭嘭”敲门,里面立即响起一阵杂沓的脚步声,

老夫妇同时出现在门边,两张苍老而欢乐的笑脸,笑起来两个人的嘴角居然都向右边歪着。

但女儿回家不是来向父母微笑的,她的任务似乎是为埋怨和教训她的双亲。她高声地列 举出父母所干的糊涂事,包括拖把在地板上留下太多的积水,包括他们对孩子的溺爱,给他 吃得太多,穿得也太多。她一边喝着老人给她做的红枣汤,一边说:“唉,对你们说了多少 遍也没用,我看你们是老糊涂了。”

老夫妻一听,忙走过去给外孙脱去多余的衣服,他们面带愧色,不敢争辩,似乎默认这 么一个事实:他们是老了,是有点老糊涂了。

过了一会儿,那老妇人给女儿收拾着汤碗,突然捂着胸口,猝然倒了下来,死了,据说 死因是心肌梗死。死者人缘好,邻居们听说了都去吊唁。他们看见平日不太孝顺的女儿这会 儿哭成了泪人儿了,都不觉得奇怪,这么好的母亲死了,她不哭才奇怪呢!他们奇怪的是那 老头,他面无表情,坐在亡妻的身边,看上去很平静。外孙不懂事,就问:“外公,你怎么 不哭?”

老人说:“外公不会哭。外婆死了,外公也会死的,外公今天也会死的。” 孩子说:“你骗人,你什么病也没有,不会死的。” 老人摇摇头,说:“外公不骗人,外公今天也要死了。你看外婆临死不肯闭眼,她丢不

下我,我也丢不下她。我要陪着你外婆哩。” 大人们听见老人的话,都多了个心眼,小心地看着他。但老人并没有任何自寻短见的端

倪,他一直静静地守在亡妻的身边,坐在一张椅子上。他一直坐在椅子上。夜深了,守夜的 人们听见老人喉咙里响起一阵痰声,未及人们做出反应,老人就歪倒在亡妻的灵床下面了。 这时就听见堂屋里自鸣钟 “当当当”连着响了起来,人们一看,正是夜里 12 点!

正如他宣布的那样,那矮个子的老人心想事成,陪着妻子一起去了。如果不是人们亲眼 看见,谁会相信这样的事情?但这个故事是真实的,那对生死相守的老人确有其人,他们是 我的邻居,死于 20 世纪 70 年代末的同一天。那座老自鸣钟后来就定格在 12 点,犹如上了 锈一样,任人们怎么拨转就是一动也不动。

这个故事叙述起来就这么简单,不知道你怎么看,我一直认为这是我一生能说的最动人 的爱情故事。

(节选自《现代青年》)

1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5 分)

A.作者善于从日常生活中,选择一些看似不起眼的事,如老夫妻到煤店买煤,一起给 女儿开门,一起给外孙脱去多余的衣服等,用以表现老夫妻在生活中总是相依相随。

B.小说的情节可谓一波三折,老夫妻外貌上的巨大差距让邻居们都觉得他们不般配,

但最后两个人几乎同时去世,引起人们深刻的反响。

C.小说的标题“老爱情”统领全文,表面看小说讲述的是中国传统的爱情,深层次的

含义是老夫妻生死相依的爱情永存。

D.小说后面说老人夜里 12 点陪着老妻去了,那座老自鸣钟后来就定格在 12 点不再转 动了。有人说这个情节太过离奇,不符合常理,应该删掉。

E.“你看外婆临死不肯闭眼,她丢不下我,我也丢不下她。我要陪着你外婆哩”,这

是“外公” 明确死志,预示着后文他自杀的情节。

2)分析小说中“老夫妻”的形象特征。(6 分) 答:

3)简要分析小说中安排“女儿回家”这一情节的作用。(6 分) 答:

4)文章结尾的段落有何内涵和作用,请结合文章内容谈谈你的看法。(8 分) 答:

四、实用类文本阅读(25 )

12.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25 )

绝密 30 年“于敏”被雪藏

李洪鹏 于敏虽然是一位大物理学家,但他最大的爱好,竟然是中国历史、古典文学和京剧。他

从小就会背不少古诗词。退休后,工作少了,他至少一天要拿出 3 个小时的时间来读他喜欢

的书。

由于学习和工作的繁忙,多年来于敏一天只休息 6 个小时左右。数十年来,于敏是靠古

诗词的安眠来完成这 6 个小时的睡眠的。 少时,于敏家境贫寒,受同窗父亲的资助才得以继续攻读大学。到了北京大学,于敏如

饥似渴地广泛阅读各类书籍。同学们送给他一个雅号——“老夫子”。 但是,于敏并不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的酸腐“夫子”,而是“家事

国事天下事事事关心”的进步青年。当时国民党政治腐败,民怨沸腾,北大经常闹学潮,于 敏常常与大家一起上街游行示威。

1969 年初,因奔波于北京和大西南之间,也由于沉重的精神压力和过度的劳累,他的 胃病日益加重。在首次地下核试验和大型空爆热试验时,他身体虚弱,走路都很困难,上台 阶要用手帮着抬腿才能慢慢地上去。

热试验前,当于敏被同事们拉着到小山冈上看火球时,已是头冒冷汗,脸色苍白,气喘 吁吁。由于操劳过度和心力交瘁,于敏在工作现场几至休克。

直到 1971 10 月,考虑到于敏的贡献和身体状况,才特许已转移到西南山区备战的妻 子孙玉芹回京照顾。一天深夜,于敏感到身体很难受,就喊醒了妻子。妻子见他气喘,赶紧 扶他起来。不料于敏突然休克过去,经医生抢救方转危为安。

由于连年都处在极度疲劳之中,1973 年于敏在返回北京的列车上开始便血,回到北京 后被立即送进医院检查。在急诊室输液时,于敏又一次休克在病床上。

1944 年,18 岁的于敏考上了北京大学工学院,1946 年,他转入了理学院去念物理,并 将自己的专业方向定为理论物理。

1949 年于敏本科毕业,考取了研究生,并在北京大学兼任助教。毕业后,他被钱三强、

彭桓武调到中科院近代物理研究所任助理研究员、副研究员。这个所 1950 年才成立,由钱 三强任所长,王淦昌和彭桓武任副所长。

1960 年底,在钱三强的组织下,以于敏等为主的一群年轻科学工作者,悄悄地开始了 氢弹技术的理论探索。这次从基础研究转向氢弹研究工作,对于敏个人而言,是很大的损失。 于敏生性喜欢做基础研究,当时已经很有成绩,而核武器研究不仅任务重,集体性强,而且 意味着他必须放弃光明的学术前途,隐姓埋名,长年奔波。

1967 6 17 日,氢弹爆炸成功,爆炸当量达到 330 万吨。试验场上顿时爆发出热烈 的欢呼声,参试人员个个激动万分。从原子弹试验成功到第一颗氢弹爆炸成功,中国人只用 了两年零八个月的时间,创造了研制氢弹的世界纪录!

20 多年前,连于敏这个名字都是绝密,他隐姓埋名 30 年,直到 1988 年,于敏的名字 才得以解禁,但由于当时的解密程度有限,许多史实还没有公开。

很多人 称呼于敏为“中国氢弹之父”。对于这样的称呼,于敏极力反对,他常常对身 边工作的人说:“核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的。你少不了我,我缺 不了你,必须精诚团结,密切合作。”

实在追问之下,他只说过这样一句话:“在氢弹的理论设计中,我是学术领导人之一。” 对工作心无旁骛的大科学家,对生活就有点“不上心”了,竟有迷路的时候。一次,他

去驻地外,回来的时候怎么也找不到路了,结果绕了很远的路,才总算回来。 近年来,随着年龄的增长,于敏记忆力稍逊从前,当学生安慰他时,他还幽默地说:“我

现在是‘硬件’老了,‘软件’不老!”

(选自 2015 1 9 日《法制晚报》)

1)下列对 材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5 分)

A.于敏虽然是一位大物理学家,但他竟然喜欢古典文学,因为他靠古诗词的安眠来完

6 个小时的睡眠的。

B.于敏在北京大学如饥似渴地阅读各类书籍,同学们送给他一个雅号——“老夫子”,

但他并不是不关心国家大事,常常与大家一起上街游行示威。

C1949 年于敏本科毕业后,他被钱三强、彭桓武调到中科院近代物理研究所任助理研

究员、副研究员,从此开始氢弹的研究。

D.于敏在学术上曾经做过两次转变:1946 年由北京大学工学院转入了理学院,并将自 己的专业方向定为理论物理;1960 年从基础研究转向氢弹研究。

E1967 6 17 日,氢弹爆炸成功,从原子弹试验成功到第一颗氢弹爆炸成功,

用了两年零八个月的时间,于敏创造了研制氢弹的世界纪录。

2)于敏为了工作多次与死神擦肩而过,请结合文章的相关内容简要概括。(6 分) 答:

3)于敏院士对“名”的处理方式给我们提供一个范例,请结合全文作简答概括。(6 分) 答:

4)于敏被称为“中国氢弹之父”,取得了巨大的成绩,也表现出一些优秀的品质,请结

合全文谈谈你的看法。(8 分)

答:

第Ⅱ卷表达题(共 80 分)

五、语言文字运用(20 分)

13.依次填入下列各句的成语,最恰当的一组是( )3 分)

①巴萨头牌球星梅西, 就对恩里克的 非常不满,梅西甚至认为球队到了换帅才

能扭转危局的时刻.

②那些年风雨一起,那些年 ,那些年我混过也爱过,到最后各奔前途,我也曾 经憧憬过,后来没结果。

③外交部发言人秦刚 23 日表示,日本领导人如果 ,将使日本朝着危害亚洲、危 害世界,甚至危害日本自身的危险方向越走越远。

A.独断专行 飞扬跋扈 一意孤行 B.飞扬跋扈 独断专行 一意孤行 C.一意孤行 飞扬跋扈 独断专行 D.一意孤行 独断专行 飞扬跋扈

14.下列各句中,没有语病的一句是( )3 分)

A.具有自动化生产,智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备

制造提高生产闹效率,解决人力成本上涨的利器。

B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑

雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。

C.对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区 域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。

D.各级各类学校应高度重视校园络平台建设,着力培养一批熟悉络技术,业务精

湛的教师,以便扎实有效地开展络教育教学工作。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3 分)

“中国结”的全称是“中国传统装饰结”, 结也是中国古典服饰的重要组成部分。

,因此绳

人们很早就开始用绳结装饰器物,为绳结注入了美学内涵

当时的绳结是人们日常生活中的必备用具

“中国结”的起源可以追溯到上古时期

它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史

此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上

同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们心目中很神圣

A.③②④⑥⑤① B.③①②⑤⑥④ C.④①③②⑤⑥ D.④③②⑥①⑤

16.在下面文字的每个横线处补写一句恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,

逻辑严密。每处不超过 12 个字。(6 分) 常人的看法是,在生物世界的食物链中,植物几乎总是处于最低层,①

然而有少数植物却能吃动物。它们能够捕食昆虫,如苍蝇、蚊子等,

;有时它们甚至可以捕捉一些体型较大的动物,如蛙类、 小蜥蜴、小鸟等,所以又被称作食肉植物。自然界有不少食肉植物,③ ,可 以分为被动捕捉型和主动捕捉型两种。被动捕捉型食肉植物,以自身的优势或特点来引诱昆 虫,然后把它们囚禁起来,消化吸收;主动捕捉型食肉植物,则要通过自身的运动,将猎物 捕获,再慢慢地消化

17.阅读下列新闻材料,按照题目要求作答。(5 分)

国搜法治 7 19 7 时许,@京东发言人 微博正式发布了一封对王思聪的道歉信,该 条微博随后又得到 @京东的转发。从道歉信内容来看,事情起源于京东第三方卖家私自泄露 了王思聪的购物记录。对此,京东方面表示已经要求店铺删除了相关信息,并给予了处罚。

同时承诺将进一步改进第三方卖家管理机制,对违规行为进行严厉处罚。

1 请你拟写新闻标题: (25 字以内)2 分)

2 此新闻从侧面反映出: (25 字以内) 3 分) 六、写作(60 分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)

一位攀登者和他的向导历经千辛万苦来到了世界之巅的珠穆朗玛峰,在此之前,世界上

没有人到过这样的高度,世界之巅与他们只有短短的两米,其中一个人只要向前跨几步就可 以成为这个世界的第一,而这几步,对于谁来说都易如反掌这时,这位从新西兰来的攀登者 希拉里却将这个珍贵的机会让给了当地向导丹增身居都市的希拉里知道这几步对于自己的

意义,他最大的理想甚至是活着的最大希望就是能够第一个登上顶峰但在巅峰前的几步,他

战胜了自己的欲望,而把这个机会让给了身居此地的夏尔巴人,他认为只有和珠峰朝夕相处

的夏尔巴人才有资格第一个登上珠峰。

要求:①选好角度,确定立意,自拟题目;②不要脱离材料内容及含意的范围作文。

语文参考答案

1.(3分)C【“中国人不分族群”错误。】

2.(3分)D【被“取代”一说在文中没有依据。】

3.(3分)C【①原文意思是在中国统一尚未完成时,有些学者在努力,并没有说这些学者是“汉代人”,况且吕不韦不是汉代人;②“源于”错。】

4.(3分)D

5.(3分)A【状是古代在人死后写的。】

6.(3分)C【军营没有“叛乱”,“噪”是“大肆喧哗”的意思。】

71)(5分)副元帅难道对不起你们吗?为什么要用暴乱来败坏郭家的名声?(“固”“若属”“奈何”各1分,句意2分。)

2)(5分)现在您放纵士兵干凶暴不法之事,凶暴将导致变乱,扰乱天子边地,要归罪于谁?(“且”和特殊句式欲谁归罪1分,句意2分。)

8.(5分)“南飞雁”的作用是和诗人形成对比。(1分)“南飞雁”到了大庾岭就不再南飞而要往北返回,(1分)诗人却还要流放到更荒远的南方,(1分)通过对比,突出了诗人流放途中的凄惨和绝望。(2分)

9.颈联实写,写诗人贬谪途中所见景色:水面静寂江潮初落,林间迷蒙瘴气缭绕。(2分)尾联虚写,写诗人的想象:明晨再望故乡,虽不见故乡但岭上梅花该是可以见到的。(2分)虚实结合,深化主旨,表达了作者思乡的愁苦和被流放到荒远地方的悲哀心情。(2分)

10.(1)宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也

2)万里悲秋常作客 百年多病独登台

3)所欲有甚于生者 故不为苟得也

11.

1)【答案】AC

【解析】试题分析:此题要在对文章整体感知的基础上,带着思考题回到原文中,找到原句, 结合上下句进行比较、理解,可以用假设代入法。B“一波三折”错误,小说的情节较为简 单; D 应删掉只是一家之言,给 1 分;E“预示后文他自杀”错误,不是自杀。所以选 AC 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价 D

2)【答案】①相貌、行为十分平常的普通的夫妻形象。②同甘共苦、相互照顾生死相依的 爱情永存;③细心照顾后辈,任劳任怨。(每点 2 分)

3)【答案】①推动情节发展,小说中的女儿绝非是可有可无的闲人,老妇人的猝死与女儿 的吵闹密切相关。②为塑造人物形象服务,作者是以女儿的浅薄和利己反衬老夫妻的宽容和 仁慈。(每点 3 分)

4)【答案】 ①“简单”一词说的是故事情节、内容简单,事件就是日常生活中的普通夫 妻的平常事件;②“最动人”是反应了爱情的永恒的主题;③从结构上文章的结尾在次辨明 主题,深化主旨;④照应文章的开头,使小说结构严谨。(每点 2 分)

12.(1)【答案】D3 分,B2 分,E1 分。

【解析】:A“因为他靠古诗词的安眠来完成 6 个小时的睡眠的”错误,前后没有因果的关系; C“从此开始氢弹的研究”错误,文中没有依据;E“于敏创造了研制氢弹的世界纪录”不当, 应是“中国人”,但有合理成分,给 1 分。

(2) 【答案】①1969 年初,在首次地下核试验和大型空爆热试验前,由于操劳过度和心力 交瘁,于敏在工作现场几至休克;②1971 年一天深夜,突然休克过去,经医生抢救方转危 为安;③1973 年于敏在返回北京的列车上开始便血,在急诊室输液时,又一次休克在病床 上。(每点 2 分)

(3) 【答案】①放弃光明的学术前途,隐姓埋名转向氢弹研究工作;②很多人称呼于敏为“中 国氢弹之父”,对于这样的称呼,于敏极力反对;③舍弃小“名”成就最后的大“名”。

(4) 【答案】①爱好广泛:喜欢中国历史、古典文学和京剧,调节自己的生活;②关心国家

大事:刻苦读书的同时,常常与大家一起上街游行示威;③积极投入工作:为工作三次和死 神擦肩而过;④淡泊名利,不为虚名:放弃光明的学术前途,隐姓埋名, 研究氢弹,反对 人称呼他为“中国氢弹之父”;⑤ 不拘小节:对工作心无旁骛的大科学家,对生活就有点“不 上心”了,竟有迷路的时候;⑥性格开朗:语言幽默和学生开玩笑。(每点 2 分,答出任意

4 8 分)

13.A(独断专行:只凭自己意志行事,不考虑他人的意见。飞扬跋扈:①骄横放肆,贬义;

②谓意气举动,越出常轨,不受约束,中性词。一意孤行:指不听劝告,固执地照自己的意 思行事。)

14.【答案】D

【解析】A 项成分残缺,“解决”后面缺宾语,应改为“解决人力成本上涨问题的利器。B 语序不当,递进关系不恰当,应改为“如何培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,年从而引导 有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动”C 项搭配不当,“加强科研观测精度”应改 为“提高科研观测精度”

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E

15.【答案】D

【解析】试题分析:解答此题,可根据文段内容及上下文语句之间的关系来分析,可用排除 法。④句是总起句,呼应上文,介绍“中国结”的悠久历史,③②⑥①⑤句具体说明“中国 结”在历史上的种种作用。答题时要注意“上古时期”“当时”“同时也”“此外”等词语的承递与关联作用。与结尾“因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分”在内容上相吻合的 是⑤,故⑤应与结尾句紧密相连。由此可排除 ABC 三项,故选 D

16.【答案】①是要被动物吃的 ②所以被称作食虫植物 ③根据其捕捉猎物方式的不同

【解析】:①处从上文看,植物处于食物链的最底层,下文是有的植物可以吃动物,由此可 以判断出此处应填“植物是被动物吃的”一类内容;②处上文是说的是一些植物能够捕食小 昆虫,由此可以判断出此处应是对上文的总结,可填“所以被称作食虫植物”之类的内容;

③处从下文来看,说的是捕捉猎物方式的不同,由此可判断出此处应填“根据其捕捉猎物方 式不同”一类的内容。

17. 1)私自泄露王思聪购物记录 京东正式向王思聪道歉

2)当今社会隐私权易被侵犯,自身权利需要进一步保障。 这则材料,我们可以从以下几个角度进行分析

角度一:尽管没有人要求希拉里让给丹增,但他还是做了,因为他认为“只有和珠峰朝 夕相处的夏尔巴人才有资格第一个登上珠峰”,可见,他这一行为是战胜自己欲望之后的自 觉行为,他战胜了自己的欲望,遵从了自己的内心,此时此刻,他的境界得以升华所以,我 们可以写“战胜欲望”、“遵从心灵”等话题

角度二:丹增是个向导,在许多人的眼中,他只是个服务者,是个配角,但在希拉里的

眼中,他却是一个与珠峰朝夕相处的人,希拉里此举,表达的是对珠峰及夏尔巴人的一种尊 重他将珠峰看作一个值得崇敬的生命,爱屋及乌,也因此而尊重与珠峰朝夕相处的人他谦让 的行为背后,是对自然、对他人的尊重所以,我们可写“尊重”、“平等”等话题

角度三:希拉里战胜了自己的欲望,突破了小我,突破了一己之私,达到了一种更高的 境界,拥有了一种常人难以达到的气度他的选择虽然在别人看来不可思议,但对于他自己, 不是屈服于外来的压力,也不是矫揉造作的作秀,而是一种心灵的抉择——就如“孔子登东 山而小鲁,登泰山而小天下”一样所以可以写“决择”、“胸怀”、“境界”、“气度”等话题。

角度四:从辩证统一的角度来看,让与争。

浙江省宁波市重点中学语文(2份合并)2019年高二下学期开学考试试卷含答案

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