保护牙齿

指导孩子了解牙齿的作用，使学生懂得保护牙齿的意义，了解保护牙齿的方法。掌握正确的刷牙方法， 培养学生良好的用牙卫生习惯。

兔娃娃

兔妈妈有一个可爱的兔娃娃名叫跳跳兔，大大的 眼睛，洁白的牙。跳跳兔很喜欢吃巧克力、糖块、饼干 和糕点。兔妈妈告诉跳跳兔吃了甜东西要漱口，可它从 来不听，还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈叫它刷 牙，它也不刷。 妈妈告诉它：“时间长了，牙就会生病的。”跳跳兔说：“我才不信呢！妈妈骗人，我的牙又白又结实，什么东西都咬得动。”

有一天，跳跳兔突然牙疼，腮帮子肿得老高，它

捂着脸又哭又叫：“痛死我了，痛死我了！” 妈妈给它做了好吃的饭，它也吃不下。

妈妈赶快带跳跳兔去医院看病，河马医生给跳跳兔做了 检查，发现它的一颗牙变黑了，还有一个小洞。河马医 生说：“你得了龋齿，这颗牙变坏了，要把它拔掉。”跳跳兔一听要拔牙。跳跳兔哭着说：“我不拔牙！”

河马医生说：“你的牙生病了，你是不是喜欢吃甜食，

而且吃完甜食又不漱口，也不刷牙？”

跳跳兔低下头说： “是的。”河马医生对跳跳兔说： “今天不给你拔牙了， 先给你上点药， 补一补。 以后吃完

甜食要漱口，睡觉前不要吃零食，要学会刷牙，你的牙 就会好起来的。”跳跳兔高兴地说：“我记住了，谢谢河马医生。”

从此以后，跳跳兔养成了刷牙、漱口的好习惯，跳跳兔的牙再也没有痛过。

1. 跳跳兔的牙齿为什么生病？ 2. 牙齿坏了会怎

样？ 3. 后来跳跳兔怎样做，它的牙齿就好起来了？ 4. 正确刷牙方法你知道吗？

小朋友们要记住，牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。每天刷牙是我们生活中的一件平常事，爱护好牙齿更是我们生活中一件重要的事情。希望大家通过今天的学习，知道爱护牙齿的重要性，在今后的生活中，改掉不良的用牙习惯，做到早晚刷牙，饭后漱口。这不仅是基本的生活常识，也是一个人文明程度的表现。希望每次见到你们的时候，除了看到一张阳光灿烂的笑脸外，还能看到一口洁白整齐的牙齿。

刷牙

小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙，从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷，里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸，是讲卫生的好娃娃。

不跟陌生人走

聪明的皮皮猴

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今天皮皮猴一早就放学回到家，可是爸爸妈妈都还没下班呢！皮皮猴就自己专心地写作业。

突然响起一阵“咚咚咚”的敲门声 皮皮猴感 到很奇怪，爸爸妈妈都有钥匙，会是谁在敲门呢？于是 它走到门边大声地问到：“请问是谁呀？”随即门外传来陌生的声音“哦！我是你爸爸的朋友， 我还给你们带糖果和玩具来了，快把门打开吧。”

皮皮猴赶紧搬来一张小凳垫在脚下从门孔向外看

去，只见门外站着一位中等身材，手里拿着一个文件包的猴叔叔的正站在门口，眼睛还时不时的往周围张望

着。而且这位叔叔拿公文包的爪子有点奇怪， 特别锋利。

它突然想起妈妈曾经告诉过它，不能随便给陌生人开门。

于是转了转眼珠灵机一动， 便故意大声地喊道： “爸爸！ 别睡了快起来吧， 有人来找你。 ”这时他又朝门孔望去，只见门外的陌生人听了他的说话声，神情立马变得

紧张起来， 就转头急匆匆地走了。 皮皮猴顿时恍然大悟， 原来那人还真是个骗子，心想刚才好险呀，幸亏多了个

心眼。

爸爸妈妈下班回到家后，皮皮猴把刚才发生的事情经过告诉了它们。爸爸妈妈听了都连连夸奖皮皮猴是

个聪明的好孩子。并对皮皮猴说 :“陌生人和你交谈时需

要先确认你是否认识他。如果你不认识他，不要轻信陌生人的话，更不能和陌生人走。”

1. 有陌生人来敲皮皮猴家的门， 皮皮猴认识他吗？他是怎么和皮皮猴说的 ?

2. 皮皮猴有直接开门吗？他有相信陌生人的话吗 ?

3. 当陌生人要求皮皮猴开门时，皮皮猴是怎么说的 ?

4. 爸爸妈妈还说了些什么？如果你遇到这样的情况你会怎么做？

小朋友们要记住，对待陌生人要有礼貌，但不能轻

易相信他们的话，不接受陌生人的糖果或玩具，尤其不能跟陌生人走。陌生人要去你家时，你不能带路；不能随意告诉陌生人家庭信息；陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

保护我们的大眼睛

加深小朋友对眼睛重要性的认识，对眼睛造成损害的一些不正确做法，初步懂得保护眼睛的一般常识，使幼儿养成良好的用眼卫生习惯，增强了自我保护意识。

引入 :摸一摸、猜一猜

请小朋友闭上眼睛，轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体？什么颜色？让小朋友明白触摸 只能感觉出形状，猜出什么东西，而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

小猫的眼睛

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大眼猫，是一只聪明的小猫，它已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本领。这一天，妈妈出门去，让大眼猫

看家， 并对它说： “你一定要好好看家， 别忘了晚上去捉那些坏老鼠。”大眼猫对妈妈说：“你放心去吧。”

妈妈走了，大眼猫果然每天捉老鼠，老鼠吓得都不敢出 来了，老鼠大王急了，让它的丞相想办法。丞相说：“猫啊，最重要的就是眼睛，如果它的眼睛坏了，那我们不 就可以出去偷东西了吗？”于是， 老鼠大王派人给大眼猫送去好多书和一台大彩电。大眼猫很高兴，于是天天躺 在床上看故事书，还每天晚上看电视。过了几天，大眼 猫感觉眼睛很不舒服。它一照镜子，发现眼睛变红了， 看东西也变模糊了。老鼠也天天出来偷东西吃，可它就 是捉不住，于是它伤心得哭了。

妈妈回来了，批评它没有正确的看书和看电视，

而且还用脏手揉眼睛。妈妈带大眼猫去看医生，医生给它用了药，还教它做眼保健操。不久，大眼猫可以看清东西了，老鼠大王也被它捉住了。

1. 大眼猫是一只怎样的小猫？它学会了什么本领？

2. 大眼猫的眼睛为什么会疼的？它后来是怎么去做的？

3. 如果你是大眼猫，你会怎么样做呢？

4. 如果我们没有好的眼睛会怎么样呢？

小朋友们要记住，读书写字要坐正；眼睛和书要保持一

定的距离；不用脏手揉眼睛；不玩尖的东西，以免划伤眼睛；眼睛有病要看医生；不用眼睛看强光；不在光线弱的地方看书，适当的要让眼睛休息。

不挤不抢好朋友

初入幼儿园的小朋友，在喝水、吃饭、洗漱和上厕所的时候还没有排队等候的意识，拥挤、碰撞、推拉等现象不但会影响小朋友们正常活动，还可能会出现各种安全问题，如摔伤、碰伤、抓伤等。因此，在日常生活中养成轮流排队、谦让的意识和习惯尤为重要。

大眼猫和跳跳兔

一个和风煦煦的早上，跳跳兔去河对岸吃青草， 大眼猫来河这边玩耍。它们同时来到了独木桥的两边， 并四目相对的向独木桥中间走去。眼看两个人都已经站在独木桥的边边上快掉下去了，可还是互不相让的向对方靠近。

跳跳兔心想：我是不会后退的。大眼猫也想：谁 也别想挡住我前进的步伐。就这样它们不服气的开始推 搡着对方， 谁也不甘示弱。 可那是一条窄窄的独木桥啊！

随着它们彼此的用力， 独木桥轻轻的一晃， 只听见“扑通”

一声跳跳兔和大眼猫同时掉进了河里。

这时大象老师刚好从这里经过，跳跳兔和大眼猫又同时向大象老师求救。大象老师用自己长长的鼻子把它们都

拉上了岸。 并语重心长地对它们说： “生活中的事情要互

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相谦让，不要太争强好胜， 很多时候退一步会海阔天空！ ” 听了大象老师的话，跳跳兔和大眼猫都惭愧地低

下了头， 从此以后， 它们和睦相处， 成了真正的好朋友。

1. 跳跳兔和大眼猫为什么掉到河里去？

2. 怎么做跳跳兔和大眼猫就不会掉到河里去了？

3. 在日常生活中，我们小朋友应该怎么做？

小朋友们要记住，当很多人在做同一件事情的时候要排队等候，不争抢、不推挤，这样就不会出现被挤倒、碰伤等现象了。不能以自我为中心，要学会互相谦让，做个文明礼貌的好孩子。

红绿灯，眨眼睛

小朋友在外面玩容易兴奋，或在马路上边跑边玩，或被其他事物所吸引，过马路时也不愿意牵着成人的手，这样的情况是极容易发生意外的。小朋友应了解简单的交通规则，学会过马路时看信号灯，并且在成人的带领下

过马路。毛毛过马路

大眼猫是猫妈妈的独女，视她为掌上明珠。大眼猫出生半个月后，妈妈几乎天天领她在道路边学习如何过斑马线。可大眼猫老是漫不经心的，觉得过马路，还用学吗？我这么聪明。妈妈瞪圆了眼睛，显然对大眼猫的态度很不满意。

这天早晨，太阳刚刚露头，妈妈就出家门买菜去了。临行前，她对大眼猫说：“千万别单独过马路，车辆太多！”

等妈妈走后，大眼猫又睡了好一会儿才醒来。醒

来后的大眼猫早就把妈妈的叮嘱抛到九宵云外，很想过马路，去对面找小伙伴玩。

大眼猫在马路边停下了，她看着来往车辆很好

玩。这时她发现了地上有一条一条白线，她想起来妈妈告诉过她这叫斑马线，过马路要走斑马线。于是她鬼使神差地穿越马路走到了斑马线上。咦？或许司机发现了她，使劲按着喇叭，大眼猫被这阵势吓破了胆，她走两步，停两步，她本想一溜烟跑过去，但腿却迈不动了。大眼猫傻愣愣地蹲在那里。被来往车辆吓傻了，司机们却放慢了速度，并给她腾出了一条道。

这时妈妈刚好买菜回来，看到马路中间蹲着的大

眼猫，气得她不住地抖动胡须。 大眼猫看着妈妈的表情， 知道自己闯了大祸， 埋怨自己太莽撞了， 没经妈妈允许， 擅自外出，要是有个好歹，想到这里，她越发害怕了。

这时绿灯亮了，妈妈走到大眼猫身边让大眼猫紧

跟着她走， 妈妈在前， 大眼猫尾随其后。 穿过了斑马线， 回到了家。

回家后，妈妈仍很生气，但一想还是打铁须趁热， 得给大眼猫好好上一堂交通安全课。妈妈语重心长地对

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大眼猫说： “过马路要看红绿灯， 红绿灯分为两种。 给开车的人看的红绿灯是圆形的，长方形的红绿灯是给过马

路的行人看的。要牢记，走路要走人行道，不可以在马路上玩耍。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，小朋友要在大人的带领下过马路，确保安全是第一。”

1. 大眼猫在十字路口有没有走斑马线？大眼猫为什么

会差点被车撞？

2. 行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可

以走？

3. 小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？ 4. 要过马路了，我们应该怎么走？

小朋友们要记住，走路要走人行道，靠右边走， 不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。要紧紧牵着大人手，安全第一过马路。

嚼嚼碎，慢慢咽

果冻、花生、瓜子、枣等都是孩子喜欢吃的零食，但由于这些食物颗粒小，如果孩子食用方法不当，或在食用过程中嬉戏打闹，食物很容易进入气管，严重时会造成窒息，危及孩子生命。

馋嘴猴

皮皮猴是一只馋嘴的小猴，它看见什么都喜欢吃。

妈妈买了一包花生，好香啊。它抓了一大把就开始吃了，一颗接一颗，不好！小碎粒一下子卡在喉咙里。

真难受， 妈妈赶紧把它送到医院。 河马医生告诉它： “吃花生要嚼嚼碎，慢慢咽。”

妈妈买了一些果冻，滑滑甜甜味道好极了，皮皮猴又心急了，迫不及待地一口吸进去，果冻一下就滑进

了喉咙， 这下可把皮皮猴憋坏了。 咽不下去也吐不出来，

而且呼吸困难，小脸都白了，妈妈也吓坏了。

正巧河马医生巡诊路过，赶紧让皮皮猴趴在妈妈腿上，自己在皮皮猴背上使劲拍，果冻终于滑出来了。河 马医生告诉皮皮猴：“吃果冻要嚼嚼碎，不能吸着吃。”

妈妈买了一些红枣，好甜呀。这回皮皮猴记住了河

马医生的话，把红枣嚼得碎碎的，还吃出嚼不动的硬枣核。正准备吐出来，看见好朋友小黄鸭带着一帮小朋友来了，皮皮猴急着加入大家的游戏，便把枣核含在了嘴里，它们窜上跳下地闹起来。这下可坏了，硬枣核一不小心卡在喉咙里了！妈妈和小黄鸭赶紧把皮皮猴送到医

院去。河马医生看着皮皮猴难受的样子说： “你真是淘气，

记住，吃东西时不光要嚼嚼碎， 不吸着吃， 还不能打闹！ ” 这次，不光皮皮猴记住了，连小黄鸭也受教了，两个小

淘气一起向河马医生保证，以后吃东西一定嚼嚼碎，慢

慢咽。

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1. 皮皮猴吃花生时，发生了什么事？河马医生对它说了什么？应该怎么吃？

2. 皮皮猴吃果冻时， 又发生了什么事？河马医生对它说了什么？应该怎么吃？

3. 皮皮猴吃红枣时， 发生了什么事？河马医生对它说

了什么？应该怎么吃？

小朋友们要记住，吃花生、瓜子、枣等食物时一定要嚼碎了再咽。果冻要选择正规厂家生产，体积不宜过小，幼儿应在成人监护下吃果冻，请他们打开果冻，注意不要吸食，要用小勺舀着吃。幼儿吃东西的时候要专心，不说笑，不打闹。

上下楼梯要注意

让小朋友知道上下楼梯时要注意安全，知道在楼梯上玩耍和滑扶梯时的危险性，学习上下楼梯的正确方法，如上下楼梯靠右走。勿将楼梯当作玩乐场所，培养幼儿初步的安全意识和规则意识，养成安全文明的好习惯。

皮皮猴到森林里玩，看到一幢房子。皮皮猴轻轻的推开门，看到房子中间有着很漂亮的楼梯，走一格楼梯，楼梯就会发出好听的声音 do、re 、mi......

嘭 低头走着的皮皮猴没有看到下楼来的小黄鸭，两

人都没有礼让对方，于是撞了个满头包。

这时，大象老师经过，对皮皮猴和小黄鸭说：“上下楼梯要礼让，安全第一靠右走。”

皮皮猴记住了大象老师的教诲，可没一会儿的功夫，他的调皮劲又上来了，他在楼梯上上下下，来来回回地走着，他感觉太没有意思了，不如跳着玩吧。于是皮皮猴一个一个台阶的跳着，又两个两个台阶跳着。正玩得起劲时，一不留神，两脚一滑，摔倒在地上。

皮皮猴“哎哟”地叫了一声，又爬了起来。哼！它想：

爬楼梯会摔跤， 那我就滑扶梯玩吧， 这样总不会摔跤吧！ 于是皮皮猴又爬上扶梯，飞快的滑了下来，由于速度太

快，皮皮猴抓不住扶手，只听“咚”地一声，皮皮猴摔到了地上。皮皮猴痛得大声地哭喊着：“哎哟，哎哟，痛死我了。”皮皮猴一边哭一边想爬起来， 但是怎么也爬不起来。皮皮猴的哭声被路过的大眼猫听见了，它急忙把皮

皮猴送到了医院。 河马医生告诉皮皮猴： “你的腿摔骨折

了，需要住院进行治疗。”这时，皮皮猴听了后悔极了， 它想：今后上下楼梯时一定要注意安全， 一步一步地走， 不能在楼梯上玩耍了。

1. 故事中的皮皮猴是怎样上下楼梯的？发生了什么事？ 2. 皮皮猴和小黄鸭发生了什么事？大象老师对他们说了什么？ 3. 皮皮猴把楼梯当滑梯对不对？楼梯是

我们的游乐场吗？ 4. 皮皮猴受伤后， 河马医生对它说了什么？应该如何上下楼？

小朋友们要记住，我们在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏

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杆，脚踩稳台阶一级一级地向前走。人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要靠右边走。上下楼梯有秩序，小脚不要伸出去，双腿不能骑栏杆。

危险的小圆珠

幼儿天生好动， 喜欢玩弄珠子、 扣子、 棋子、 发卡、图钉、硬币等小物品，并会不经意地往嘴里放，或塞入

耳、鼻中，容易被异物伤害。

危险的小圆珠

午休的时候，皮皮猴躺在被窝里睡不着。他发现衣服上的一粒红色的塑料小圆珠特别好看，心想着要不把它拽下来，待会儿可以在小伙伴们面前炫耀一下，不一会儿就把小圆珠咬拽下来。皮皮猴很高兴，把它放到被褥上滚来滚去，觉得很好玩。

过了一会儿，他又把小圆珠放在脸上玩。这时小

圆珠滚到了皮皮猴的鼻孔里，好玩的小圆珠一下子堵住了皮皮猴的鼻孔。皮皮猴觉得喘不过气了，想用手把小圆珠抠出来。可是手指越往鼻孔里伸，小圆珠就越往里躲。皮皮猴的脸憋得红红的，难受极了。

皮皮猴吓得哇哇大哭起来，皮皮猴的哭声引来了大

象老师，大象老师见状问皮皮猴发生了什么事。皮皮猴指着鼻子说难受，于是大象老师赶紧抱起皮皮猴去医 院。

在医院里，河马医生用小镊子把小圆珠给夹了出

来。皮皮猴觉得鼻子通气了， 大象老师对皮皮猴说： “小圆珠不能往耳朵、 嘴巴、鼻子里塞， 这是很危险的行为， 会对耳朵、 鼻子、 喉咙造成伤害。 知道了吗？”皮皮猴对大象老师说：“以后再也不往鼻孔里塞东西了。”

1. 皮皮猴睡觉的时候在偷偷地玩什么？

2. 他把小圆珠放在哪里了？这样做对吗？为什么？

3. 大象老师对皮皮猴说了什么？

4. 除了小圆珠， 说一说哪些东西属于异物是不能放入口鼻的。

小朋友们要记住，笔帽、扣子、棋子、发卡、图

钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、 嘴巴、鼻子里塞； 吃饭、吃水果的时候不要大声说笑，不然小饭粒等容易

进入气管； 早上入园时积极接受晨检， 不带小物品入园； 午休时不咬、拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉

花等物品，有异物进入口、鼻等地方时，要及时告诉老

师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等地方时，也要及时告诉老师。

我会躲猫猫

躲猫猫是小朋友非常喜爱的游戏形式，躲藏、寻找的过程能给小朋友带来惊喜和乐趣。在家里玩躲猫猫游戏时，有的孩子会躲到橱柜里，有的会藏在门后，还

有的会藏在靠近电源的地方，一不小心就会发生危险。

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因此，需让小朋友了解家中的危险区域，养成自我保护的意识。

躲猫猫

皮皮猴、小黄鸭、大眼猫和跳跳兔是好朋友，她们经常在一起做游戏。这一天，她们在家里玩起了捉迷藏。皮皮猴开始数数，小黄鸭、大眼猫和跳跳兔赶紧找地方躲藏。

小黄鸭藏在了床底下，跳跳兔藏在了桌子下面，可大眼

猫还没找到躲藏的地方。这时，大眼猫看到了屋里的大衣橱，眼前一亮，就打开柜门躲了进去。

皮皮猴开始找了，衣柜里的大眼猫听着外面一声

又一声的惊叫与大笑， 她不禁暗暗高兴： “你们肯定找不到我。”皮皮猴果然没找到大眼猫， 接着大家又一起寻找， 还是没找到。

大眼猫更得意了，但不一会儿，她在里面憋得透不过气了。想出去，可柜子门怎么也推不开，该怎么办？ 小朋友们快帮她想个办法吧！

1. 大眼猫躲在哪里了？她为什么出不来？

2. 如果被锁在柜子里会怎么样？

3. 那大眼猫该怎么办？说一说家中哪些地方是在躲猫猫时不适合躲藏的地方。

小朋友们要记住，家里有些危险区域是不适合玩

耍的，比如：有电源的地方，门后面、橱柜、有桌子角

的地方等等。万一出现故事中大眼猫这样的情况，打不开门的时候一定要在有缝的地方大口呼吸，听到脚步声的时候要大声呼救。

躲 猫 猫

躲猫猫，躲猫猫，你藏好，我来找。小朋友，要记牢，门后柜子不要藏，保护自己乖宝宝。

咬人的电

小孩子有很强的好奇心，喜欢动手操作，我们应告诉孩子电的用处很多，但是也很危险，让孩子懂得电器在工作的时候不能随便乱摸，平时不能随便摸插头和插 座，不能用湿的手或金属制品去触碰电器。

会咬人的电

一只小老鼠趁小黄鸭出门去，溜进家里偷东西， 发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着许多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。

可是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠

说： “我去请朋友来帮忙。 ”它刚出门正好碰到了灰太狼，

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小老鼠赶紧说： “灰太狼，小黄鸭家有个宝贝， 你敢不敢去偷？”灰太狼马上说：“我什么都不怕，快带我去吧！”

来到小黄鸭家， 灰太狼看着那个宝贝摇摇头说： “那是什么宝贝吗？又不能吃， 也不好玩， 我不偷了。 ”小老鼠很着急地说：“那个宝贝很神奇，它能让电视机说话，

能让台灯亮起来， 能让电风扇转起来。 ”灰太狼一听眼睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了

宝贝的小嘴巴里，“啊！”灰太狼大叫一声，感到全身发 麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：“灰太狼， 危险！ 快扔掉！ ”可是灰太狼怎么甩也甩不掉， 尾巴也着火了，冒起了黑烟。“好疼啊！”灰太狼大叫一声就昏过 去了，小老鼠吓得赶紧逃走了。

小黄鸭回到家看到了昏倒在地的灰太狼， 心想：“灰

太狼一定是到我家来偷东西的， 我得赶紧报警。 ”袋鼠警察把灰太狼抓走了并关了起来。等灰太狼醒过来，袋鼠

警察问： “灰太狼，你是怎么昏倒的？”灰太狼低着头说：

“小黄鸭家有一个宝贝，我一摸就昏倒了。”袋鼠警察听了哈哈大笑说： “那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被 电到了，能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头， 以后再也不敢碰电插线板了。

1.
故事里有谁？ 2. 他们偷的宝贝是什么？ 3. 电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？ 4. 我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？

小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把

手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

插座眼里有个啥？电在里面安了家。电是老虎会咬

人，我们不要去碰它。

咬人的缝隙

孩子在幼儿阶段会比较好动、好玩，经常会玩门、窗、橱柜等，容易被门、窗、橱柜的缝隙夹伤。因此， 需让幼儿意识到门、窗、橱柜的缝隙有一定的危险性， 避免意外伤害事故的发生。

商场里的自动门

星期天，皮皮猴的妈妈休息。她想去商场购物，皮皮猴也吵着要去，皮皮猴的妈妈没办法只好带着皮皮猴一起出发了。

在商场门口，皮皮猴遇到了大眼猫和她妈妈也来购

物。两个好朋友见面后都非常的开心，他们俩礼貌地相互问好。

商场的衣服可真多，真漂亮，大眼猫的妈妈和皮皮

猴的妈妈在商场试穿衣服。大眼猫和皮皮猴便跑到柜台附近玩耍，大眼猫看到柜台里有一件衣服特别漂亮，她

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想拿给妈妈试试。于是小手就去开柜台的抽屉，再来一点就打开了，小手已经伸进了抽屉缝隙里。

这时，后面选衣服的顾客转身撞到了抽屉，抽屉立刻夹住了大眼猫的小手。“哎呦”大眼猫大叫起来，妈妈听到了，赶紧跑过来。大眼猫妈妈检查了一下大眼猫的

小手， 还好没什么大碍。 妈妈教育大眼猫： “不可以把小手伸进抽屉缝隙里，这是非常危险的行为。”

大眼猫和皮皮猴乖乖的等着妈妈们，但不一会儿， 他们俩就觉得很无聊，于是偷偷地溜到商场的弹簧门旁玩耍。

哈哈！ 真好玩！ 皮皮猴用小手拉开门， 门自动又弹了回去。大眼猫看到皮皮猴玩的这么开心也去拉住了另

一扇门，大眼猫突然一松手，危险立即向皮皮猴扑来。

哎呦！皮皮猴小心！大眼猫话还没说完，只见两扇门迅速的合了起来，皮皮猴的手被夹住了。

“哎呦!”皮皮猴的手被夹住了， 妈妈们立刻过来查看

皮皮猴的伤势。看到皮皮猴红肿的手，皮皮猴妈妈立刻把皮皮猴送去了医院。大眼猫在妈妈的教育下也知道错了，以后再也不敢去做这些危险的事了。

1. 大眼猫的手发生了什么事？为什么会发生这样的危险？ 2. 皮皮猴和大眼猫在商场玩了什么？结果发生

了什么事？ 3. 如果我们把手指伸进滑动衣柜门缝， 会怎

么样呢？ 4. 如果我们把手指伸进开着的窗户的缝隙中， 风吹动窗户，会怎么样？

小朋友们要记住，手指是绝对不可以伸进滑动衣柜门缝、防盗门缝、窗户的缝隙和书桌抽屉的缝隙里，更不能在幼儿园频繁地开关教室门，把门窗当作玩乐的场所或道具，这是非常危险的事。

小心被门“咬”了手

门板门框是朋友，关系紧密口对口。小手不要放里面，小心被门“咬”了手。

药丸不是糖豆豆

需要让孩子学会辨别糖和药，不乱吃药，知道乱吃药的危害。引导幼儿了解药品是用来治病的，一定要在医生及家人的指导下吃药。帮助幼儿初步学会区分药物

和糖果，增强幼儿的自我保护意识。

不能吃的药丸

狼堡里住着一只灰太狼，一天，他肚子饿想去冰箱里拿东西吃，但冰箱里什么也没有。于是他决定去

河边捉几条鱼来填饱肚子， 粉太郎突然叫住他： “灰太狼！ 你去哪？”“老婆，我去捉几条鱼来做饭给你吃啊。”

这些药都快过期了，把它们扔掉。说完就把一包

药丢给灰太狼， 灰太狼捡起药看了看说： “现在的药做得好像糖果哦，这样就扔了？”粉太郎不耐烦地说：“让你

扔就扔，哪来那么多废话！”“是的！老婆！”说完灰太狼

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就出门了。灰太狼走在草原上，心想：药品类的处理中心要翻过一座山呢。那么远，不如就丢这里吧。于是， 他就把药直接往草堆里一扔就去河边捉鱼了。

亲亲森林学校下课了，皮皮猴他们都来到草原上

玩。大眼猫来到一棵树下，打算睡个午觉。

一屁股坐下去， 发现有什么东西。 哇！糖果！ 不对， 好像是药。 但看起来好像是又香又甜的糖果啊， 不管了， 先尝一尝。丢了一颗放进嘴里，好甜哦！ “大眼猫，你在干嘛？又偷吃东西了？”皮皮猴过来找大

眼猫。“没有！我哪有偷吃，我请大家吃糖果。”大眼猫倒出几颗“糖果”，很大方地请其他好朋友吃。

大家都觉得很好吃，还邀请大眼猫一起踢足球。可 过了一会儿，小伙伴们一个个都开始头晕眼花，肚子痛 得在地上打滚。 “大眼猫，你刚刚给我们吃了什么？为什么我们的肚子那么痛啊？”皮皮猴强忍着肚痛问。“我不知道啊，啊！我肚子好痛啊！”大眼猫也痛得原地打滚。这时，捉完鱼路过的灰太狼看到皮皮猴他们都一个个痛 苦得原地在打滚。不知道发生什么事了，不管了，鱼和 羊都要吃，待我再把你们一起抓住吃掉。

就在这时，小黄鸭和大象老师来了，看到灰太狼正在装孩子们回狼堡。不好！大象老师立刻拉响礼炮，全校学生一起努力将灰太狼赶走。大象老师立刻让小黄鸭把肚子疼的小伙伴们送去了医院。

这时，他发现大眼猫身边的一个袋子，拿起来一看。原来是药，看来这就是导致孩子们肚子疼的罪魁祸首。

在医院， 大象老师对孩子们说： “孩子们，你们瞧： 我这里有一个禁止食用的安全标志，上面画了一个大大

的嘴巴和一个 X ，表示不能吃。以后看到自己不认识的东西时，虽然它看上去很漂亮，闻起来很香，但千万不

要吃， 而是要先去问问家长， 同意了你再吃， 知道吗？” 经过这次教训，皮皮猴他们以后再也不敢乱吃药了。

1. 大眼猫在青青森林上发现了什么？它是怎么做的？

2. 皮皮猴他们吃了糖果后发生了什么事？

3. 大象老师是怎么对皮皮猴他们说的？

4. 家里的药品能随便吃吗？为什么？

小朋友们要记住，药品不是糖豆，乱吃药或拿药品玩耍有危害。药品是用来治病的，生病了要在医生的指导下吃药。

生了病，该吃药，乱吃药，不得了，过期药，失

药效，吃错药，病重了。吃药是件大事情，我等爸妈喂药药。

一个跟着一个走

在幼儿园集体生活中， 老师经常会组织小朋友排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小，动作协调能力比较 差，又缺少集体生活规则意识，所以幼儿排队走路、游

戏时容易走走停停或乱走，常常会导致一些意外事故的

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发生。因此，让幼儿懂得排队走的基本方法，是非常必要的。

小鸭子学走路

鸭妈妈有一群活泼可爱的鸭宝宝，一天鸭妈妈 带着鸭宝宝们出去玩。小鸭子们听到高兴极了，一起向 门口跑去。结果，所有的小鸭子都挤在了门口，谁也出 不去。有的小鸭子被挤得“嘎嘎嘎”地直叫，大家谁也不让谁。

鸭妈妈赶紧跑到门口，对小鸭子们说 :“你们要排好

队，一个跟着一个向外走。这样才能走出去，要不门口那么小，都挤在一起，谁也出不去，多危险啊！”

小鸭子听了妈妈的话， 赶紧排成一队， 一起跟着鸭妈妈唱着歌“嘎嘎嘎”地出门了，鸭妈妈回头看着自己 的鸭宝宝们高兴地笑了。

1. 鸭妈妈要带着鸭宝宝出去玩，小鸭子们心情怎么样？ 2. 刚开始小鸭子们都能走出家门吗？为什么走不出去？ 3. 鸭妈妈是怎么帮助它们的？我们要学小鸭子怎样走路？

小朋友们要记住， 走路时眼睛看着前面， 一个跟着一个走， 行走时要爱护同伴， 靠路的右边行走。 不推挤， 不掉队，不远离集体，听从老师或工作人员的指挥，安

全出行。

一个跟着一个走

走走走，走走走，跟着老师向前走。走走走，走走走，一个跟着一个走。不掉队，不乱走，都是听话的好朋友。

预防流感

流行性感冒是春季最常见的疾病， 流感病毒以其高潜伏性、频发性给人们的生活带来诸多困扰。甲流的爆

发，使流感病毒再次成为社会关注的焦点。由于抵抗力

较低，儿童一直都是流感的高发群体，因此让孩子了解流感等传染病的有关知识；提高孩子自我保护的意识和应对各种传染病的能力很有必要

大眼猫是一只特别不爱干净的小猫，每天早上起来，它不刷牙，不洗脸，每天脏兮兮的就出门了。

它还特别喜欢去小动物多的地方玩， 哪里热闹它就跑到哪里去。它看到超市里有许多人在买东西，它也跟

着跑进去买。它看到小树旁很多动物在一起做游戏，它

也要去玩。而且大眼猫还特别地爱玩泥巴，每天都要到泥巴地里去打几个滚儿。

就这样， 它每天都要玩到其他小动物都睡觉了， 它才回家。后来，甲型 H1N1 流感悄悄地溜进了森林里。

一进森林它就发现了脏兮兮的大眼猫， 马上对它展开了攻击。遭到攻击的大眼猫，觉得自己全身热热的，

还老流鼻涕和咳嗽，全身不舒服。

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word/media/image3.gif最后， 大眼猫只能去找河马医生， 河马医生忙了好一会儿才发现是甲型 H1N1 流感攻击了大眼猫， 河马医生用了很长很长时间才把大眼猫治好，而大眼猫也难受

了好久好久。

1. 大眼猫为什么会生病？

2. 那我们可以像大眼猫那样吗，我们该怎么做

呢？

小朋友们要记住，流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。定期服用板蓝根，大青叶、薄荷叶、金银花可做茶饮。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告

诉老师， 老师会通知你的家长， 带你去看病。 治疗期间， 不能去学校，要等病完全好了，才能去学校。

多锻炼，晒太阳。吃熟食，保健康。

勤洗手，勤通风。好习惯，记心中。喝开水，晒衣被。手口病，可预防。人多处，不要去。这些话，要记牢。

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