幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。幼儿礼仪教育应是人人生的第一课。

对幼儿进行礼仪启蒙教育，对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要意义。

针对幼儿礼仪教育中的存在问题，我们进行了幼儿礼仪启蒙教育的实践与探索，最终创作了一套礼仪教育绘本。绘本从幼儿的阅读习惯和实际生活场景出发，着眼于培养孩子良好的礼貌习惯；以图文的形式，将生活中礼仪场景与故事结合，让孩子在阅读中学会家庭礼仪、社交礼仪、公共场所礼仪等方面知识。

绘本介绍

绘本内容紧紧围绕有利于培养幼儿良好礼仪这一主题，从色彩上、内容上精心设计、大胆尝试，努力为幼儿营造一个个轻松自然的礼仪教育故事，让幼儿在潜移默化中接受熏陶，养成礼仪习惯。

《迟到的约会》讲的是几个小朋友相约一起外出，由一位小朋友迟到引起的故事。它告诉幼儿与其他小朋友交往的时候一定要准时。

《森林变漂亮了》讲的是三位小朋友两次到森林里游玩，森林前后变化的故事，引导小朋友们爱护环境。

《霹雳的锤子》这个绘本讲述了一位小朋友借别人锤子，没有及时归还引发的故事，看完之后，小朋友就会明白借人东西要及时归还。

如果你到别人家做客，看到好玩的、有趣的东西会怎么办呢？《眼镜爷爷的书房》提醒小朋友，不要随意动别人的东西。

《婆婆的菜园》帮助小朋友认识随便拿人东西是不好的行为，并让小朋友认识到帮助别人会很快乐。

小朋友，你会做家务吗？你是怎样做家务呢？打开绘本《一起做家务》，让我们一起看一看吧。

幼儿礼仪教育绘本