老鼠嫁女

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美术教学设计《老鼠嫁女》
教学目的：
1.通过欣赏、感受民间剪纸艺术，学会基本剪法
2.培养学生对民族文化艺术的热爱之情，激发学生以剪纸表现自己喜爱的题材。
重点与难点：
通过欣赏、感爱民间剪纸艺术，学会剪纸的基本剪法过程设计：一、激趣导入：
“同学们，老鼠嫁女的故事都听过吧？”生答听过，找同学简略讲述故事内容。（如都没听过，由老师讲述）那么大家想不想看看老鼠嫁女的场面？生答。“好，现在我们就来欣赏动画片《老鼠嫁女》片段。”（播放课件动画《老鼠嫁女》的片段）老鼠嫁女好玩吧？有趣吧？生答。那么今天我们的剪纸练习就是《老鼠嫁女》。（板书课题）二、探究新知：
1、引导学生欣赏剪纸作品
师：老鼠嫁女的故事在民间流传很广，它的内容有趣，所以人们经常用这个故事制作剪纸来美化生活，民间的剪纸有好多。下面我们就来欣赏几组剪纸：（播放幻灯片）

2、“同学们说这些剪纸漂亮不漂亮，你喜欢不喜欢？”生答，“那么接下来大家就和老师一起来学习怎样剪这些漂亮的剪纸。”师讲述并演示——要想剪好一件剪纸作品，首先要准备好工具，大致有剪刀，刻刀，彩纸等。然后要在纸上画好剪纸的外轮廓，老鼠嫁女当然先要画好老鼠的形状了。老鼠是我们熟悉的小动物，谁来说一说老鼠有哪些特征呢？（学生描述老鼠的形状）师在纸上画出老鼠的图像，（要求同学们一起画）生跟着做。然后呢在这个外形上配好花纹。这些该怎样画呢？同学们先来观察观察这幅剪纸作品，老鼠身上都装饰有哪些纹样呢？找同学到黑板前来画，师总结：毛毛剪、月牙剪、柳叶剪、圆点剪、飞燕剪（播放课件图片）这些纹饰如果组合在一起时更漂亮，不信你看（播放课件图片）好现在同学们就给自己的小老鼠配花纹吧！花纹要适合纸的面积，如身体的面积大，可以配大的团花；腿较小就可以配单个纹样。（师生共画）画好之后再把稿剪下来就可以了。（师演示，生跟做）这样一个简单的剪纸就做好了。
3、好，同学们做得都很好！现在谁来给大家总结一下剪纸的步骤：生举手答。（师板书）
三、学生实践创作，师指导
好了，同学们看了这么多，也学了这么多，想不想自己动手用剪纸的方式大家一起创作老鼠嫁女的热闹情景呀！生齐答。（生前后位结组，共同创作，师指导）剪好后各组将作品自由组合在一张大纸上。（可以两组粘一起）

四、小结：
展评作品：每组学生代表介绍本组作品，并说说创作的体验。师将作品总评。


老鼠嫁女

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