螆《原音影视配音与英语学习》BigHero6教学设计(第一课时)

蚆广西民族师范学院附属中学英语组宁庆银

蒂一．教学目标

肁以学生的接受能力为基准，借助精彩的英语原版影视片断为教学平台，采取视，听，说，读相结合的手段，注重课堂教学的实效性和操作性，在声音，图像和文本多重信息作用下，使学生的英语表达能力得到较快提升。通过影片的配音实践，激发学生的表演才能，提高学生的艺术素养；走进影片主人公的精神世界，不自觉的和影片主人公产生心灵的共鸣，反映出深刻的理性内涵，激发学生的道德需要，调动学生主动追求高尚人格，利用影片强烈的教育功能和强大的教育征服力，培养学生真善美的情感。

2．

3．蒈教学重点

蒄通过对电影BigHero6的欣赏及配音表演使学生的英语表达能力得到较快提升，激发学生的表演才能，提高学生的艺术素养。

4．

5．薂教学难点

膈如何让学生在课堂上大胆的模仿电影人物的声音及神态，把配音效果发挥到最好的水平。

6．

7．羆教学步骤

芃Step1.Warmingup

蚂Greetthestudentsasusual.

蕿Step2.Introducethemaincharacterofthisthismovie.

肈Step3.MakeaselfBriefintroductionofthemovie.

蚆Teacherintroducetheintroductionofthismovieandshowitonthescreen.

肁Step4.Studentsenjoysomewonderfulpartsofthemovie.

莀Step5.Teacherintroducesomeusefulwordsandsentencestothestudents.

蝿Andstudentspracticethesentencestogether.

莄1.Houserules:Yougottatopaytoplay.

膁2.Noonelikesasoreloser.

螀3.I’msurprisedasyouare.

膇4.Beginner’sluck.

膃5.Goodtiming.

芁6.Botfightingisillegal.You’regonnagetyourselfarrested.

膁7.Forthetenyears,IheedthebestIcouldtoraiseyou.

罿8.Ihadtocloseupearlybecauseofyoutwofellasonbeatpoetrynight.

膆Step6.Theteacherchoosesawonderfulpartofthismovieforthestudents

莁toenjoyandthenstudentsimitatethevoiceofthecharacterofthismovie

芈topracticetheconversationinit.

莇Step7.Studentspracticetheparttheywanttoactingroup.

羅Studentspracticetheconversationsinthemovie.Teacherwalkaround

蒀theclassroomandgivethemsomecommonsifnecessary.

虿Step8.Studentscometothefrontandhaveaperformance.

聿Studentscometothefrontandactouttheirworkgroupbygroup.

螄Step9Homework

螄Studentspracticetheimportantsentencestheyhavelearnedthisperiod.

肀附：原声配音文本材料：

薇人物：Hiro(小宏)..HYama（阎王）.…YHost(机器人比赛主持人)

螇Tadashi（啊正）.....TAuntCass(卡斯阿姨)….C

袄第一幕：小宏自制的小机器人参加机器人赌博比赛，并获胜。结果对手不服气，吩咐手下给小宏点颜色看看。

蒁Host:Thewinner!Bytotalannihilation.Yama!赢家诞生!完胜对手！催命阎王！

艿Y:who’snext?Where’sthegutstostopmeinthering?WithlittleYama!

薆谁是下一个？谁还有胆量在赛场上一决雌雄？挑战我的小阎王？

羄H:CanItry?Ihavearobot.Ibuiltitmyself.

袂Y:Haha¡­

蚇Host：Beatitkid!Houserules:Yougottatopaytoplay.

芅算了吧小子。这儿有规矩，交钱才能入场。

肄H:Oh,it’sthisenough?

聿Y:what’syourname,littleboy?

蒈H:Hiro,HiroHamada.

肃Y:Prepareyourbot,zero（小虫）¡­

膄Host:Twobotsenter.Onemightleaves.Fightersready?Fight!

葿双方对决，决一死战。

袆Y:Haha¡­

肆H:Thatwasmyfirstfight.CanItryagain?

芄Y:Noonelikesasoreloser.Littleboy!Gohome.

袀没人喜欢输不起的人，小朋友。

薈H:I’vegotmoremoney.

袅Host:Fightersready?Fight!

芄H:Megabot!Destroy.磁力神。灭了它！

芁H:NomorelittleYama.再见了小阎王。

肆Y:Butwhat?Thatisnotpossible.

蚄H:Hey,I’msurprisedasyouare.Beginner’sluck.Doyouliketogoagain?Yama?

莃我也没想到，也许是新手运气好吧。

莈Y:NoonehastlesYama!Teachhimalesson!

螈没人敢惹阎王！给他点颜色看看。

蒃H:Heyfellas.Let’stalkaboutthis.

蒃伙计们，有话好好说。

蝿第二幕：小宏的哥哥阿正赶来救小宏。后来小宏和哥哥被警察带到警察局。

芆T：Hiro,geton!

蒆H;Tadashi!Ooh!Goodtiming.来得正是时候。

薃T:Areyouok?

膀H:Yeah!

羈T:Areyouhurt?

芅H:No.

蚃T:Thenwhatareyouthinking,knucklehead(笨蛋)?

薁Yougraduatedhighschoolandyou’re13andthisiswhatyou’redoing?

莆你13岁从高中毕业就为了干这个？

羄Holdon!

螃Botfightingisillegal.You’regonnagetyourselfarrested.

羂机器人比赛是违法的。你会被抓进监狱的。

肇H:Botfightingisnotillegal.Bettingonbotfighting¡­that’s…that’sillegal.

肇机器人比赛不违法参与赌博才违法。

螃But,sowhocouldheed?I’monaroll.,bigbrother.Andthereisnostoppingme!

膈但没人会注意到的，我势头课猛了，老哥。谁也不能阻止我。

衿T:Oh,no.

螅第三幕：小宏的阿姨到警察局领回小宏和哥哥，并对他们的所作所为非常生气。

袃H：Hi,AuntCass.

蕿C:Areyouguysok?Tellmeyou’reok?

芇H/T:Wearefine.

薄C:Oh,good.

羃C:Thenwhatareyoutwoknuckleheadsthinking?!

羀Forthetenyears,IheedthebestIcouldtoraiseyou.过去十年我含辛茹苦的把你们拉扯大。

HaveIbeenperfect?No！

DoIknowanythingaboutchildren?No!

ShouldIpickabookonparenting?Probably!

我该找本育儿手册来看看吗？也许吧！

WhereIwasgoingwiththis?Ihadapoint¡­

我想说什么来着我本来想说。。。

T:Sorry.

H:Iloveyou,AuntCass.

C:Iloveyoutoo!

Ihadtocloseupearlybecauseofyoutwofellasonbeatpoetrynight.

因为你俩，我不得不在节拍诗之夜早早就手工。

Stresseatingbecauseofyou!Comeon,Moty.

因为你俩我都暴饮暴食了。过来，糯米。

Thisisreallygood.

英文电影配音选修课教案