教师个人意识形态心得体会2篇

发布时间:2020-08-13

教师个人意识形态心得体会2篇

  教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。以下是第一文档网小编为大家带来的教师个人意识形态心得体会3篇,希望能帮助到大家!

  教师个人意识形态心得体会1

  教师四个意识心得体会篇1

  日前,中共中央、国家主席、中央军委主席在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。会上强调:高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界——这48个字,概括了在新的时代条件下,党的新闻舆论工作的职责和使命。

  唱响主旋律,传播正能量,在全面建成小康社会进入决胜阶段之际,中央召开的党的新闻舆论工作座谈会,充分体现了党中央对新闻舆论工作的高度重视。我们广大党员干部要深入学习领会、全面贯彻落实同志的重要讲话精神,努力把新闻舆论工作做得更好。笔者以为,思想是行动的引领,新形势下树立“四个意识”,新闻舆论工作方有担当作为。

  做好党的新闻舆论工作,首先要树立“大局意识”。新闻舆论工作的“大局意识”,就是要着眼党和国家的事业发展和长治久安,着眼党的工作全局,与党和人民同呼吸,与时代共进步。要充分认识到做好党的新闻舆论工作,事关旗帜与道路,事关贯彻落实党的理论与路线方针政策,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力和向心力,事关党和国家前途和命运。党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事,必须从党的工作全局出发把握定位,只有牢固树立大局意识,才能思想上明确,行动上精准,效果上给力。

  舆论工作历来是影响社会发展的重要力量。做好党的新闻舆论工作,必须树立“阵地意识”,就要抓好舆论阵地建设工作。新闻舆论处在意识形态工作的最前沿,好的舆论可以引领社会、凝聚人心、推动发展,反之,不好的舆论则会撕裂社会、搞乱人心、破坏发展。历史和现实都证明,新闻舆论阵地从来没有真空,正确的思想舆论不去占领,就必然被各种错误的思想舆论所充斥。必须掌握新闻舆论阵地,建设好有效、坚固的保垒阵地,抓住新闻舆论的主动性、主动权。

  把握好党的新闻舆论工作,要树立“引领意识”。列夫托尔斯泰说过:“认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。”我们党的新闻舆论工作,就是要团结和带领全国各族人民群众同心同德,凝心聚力、澄清谬误、明辨是非、认识真理。舆论导向正确,是党和人民之福。新形势下,党要带领全国人民实现两个一百年的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须坚持以正确的舆论引导人,全面营造有利于坚持中国共产党领导和我国社会主义制度、有利于推动改革发展、有利于增进全国各族人民团结、有利于维护社会和谐稳定的舆论环境。这是全国各族人民的根本利落益所在,也是最重要的最根本的导向。

  找准方位才能握好航向,主动作为才能克难前行。做好党的新闻舆论工作,还要树立“创新意识”。时代在发展,社会在进步,党领导下的全国各族人民上下一心、团结奋进,取得了令人瞩目的光辉业绩,这需要充分肯定,但同时我们的新闻舆论阵线也面临着新媒体格局和舆论生态的深刻变化的严峻挑战,联接中外、沟通世界,讲好中国品牌故事,阐述好中国方案,传播好中国声音,都迫切需要我们在解决问题中不断改进,在迎接挑战中与时俱进,锐意创新,才能不断巩固壮大主流舆论,手把红旗勇立潮头。

  文章千古事,得失寸心知。我们广大党员干部,尤是其新闻、宣传工作者只有牢固树立大局意识、阵地意识、引领意识和创新意识,全面贯彻落实同志在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神,积极行动,勇于进取,改革创新,全面提高工作能力和水平,不断开创党的新闻舆论工作的新局面,方有大担当,创造大作为。

  教师四个意识心得体会篇2

  连日来,在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。

  关于看齐意识,早在1945年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

  俗话说,“人心齐、泰山移”。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,自觉地同党中央保持高度一致,用实际行动来落实“48字”的总要求。

  要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。

  要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。指出,党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻舆论引导的现实针对性。

  要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻舆论工作新局面。

  教师四个意识心得体会篇3

  按照中央统一部署,认真开展“两学一做”学习教育,要牢牢把握“两学一做”学习教育目的和要求。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。紧紧围绕政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,这“四个意识”,做好“两学一做”。系列重要讲话一直是我们的思想武器和行动指南,作为一名党员,要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上要同党中央保持高度一致,对照“四个全面”、“四个意识”发现问题并进行整改,带头守纪律、讲规矩,争当廉洁卫士。

  政治意识是根本。政治意识是指政治主体所具有的政治认知、政治态度和政治信仰,它既包括民族和个人的政治心理(政治文化),又包括社会阶级集团的意识形态。政治文化反映的主要是民众的政治心理,而意识形态则是一种居于统治地位的政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。要求党员干部具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。

  大局意识是关键。大局意识是善于从全局高度、用长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。一要正确认识大局。大局既带有根本性、决定性和方向性的特征,又是不断发展变化的。二要自觉服从大局。一方面,要自觉遵守党的政治纪律。另一方面,在涉及局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益时作出正确选择,始终以党和人民的根本利益为重。三要坚决维护大局。强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”

  核心意识是保证。团结就是力量,核心才是保证。综观世界历史,无论是西方国家还是东方国家,国家崛起过程中都有一个规律性前提:政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明,正是有了中国共-产-党这样一个坚强的领导核心,中华民族的复兴伟业才一步一步向前,不断迈向辉煌。

  看齐意识是标准。我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,重要的一条就是全党上下有着很强的看齐意识,有了偏差就喊看齐、就自觉看齐。现在,中央政治局给全党作出了表率、划定了标杆,全党就要向党中央看齐,以中央政治局为标杆,层层看齐、层层表率,正如所言:“经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐”。

  开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来,尽好责、抓到位、见实效。

  教师个人意识形态心得体会2

  小学教师怎样做好意识形态工作总结

  答:意识形态领域反分裂、反渗透斗争集中教育以来,教职工的思想认识有了很大的提高,收获很大,体会很深。

  在学习过程中,师生进一步认识清了意识形态领域反分裂斗争的复杂性、长期性、艰巨性和重要性,认清了民族分裂主义在意识形态领。

  意识形态领域反分裂、反渗透斗争集中教育以来,教职工的思想认识有了很大的提高,收获很大,体会很深。

  在学习过程中,师生进一步认识清了意识形态领域反分裂斗争的复杂性、长期性、艰巨性和重要性,认清了民族分裂主义在意识形态领域渗透、干扰、破坏的主要表现及其特点,认清了从事意识形态领域工作在意识形态领域反分裂斗争中的神圣职责,进一步增强了反分裂、反渗透斗争的自觉性和坚定性。

  一是认清了意识形态反分裂、反渗透斗争的重要意义。

  通过集中学习和自学自治区关于意识形态反分裂斗争的一系列论述和重要文章,我校深刻认识到意识形态领域是反分裂斗争的重要领域,意识领域的反分裂、反渗透斗争是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,是直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民根本利益,直接关系到新疆的长治久安。

  毛泽东同志说过:“凡是要推翻一个政权,总要先造成舆论,总要先做意识形态方面的工作。

  革命的阶级是这样,反革命的阶级也是这样。

  ”长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传,曲解、篡改以至杜撰历史,带有很大的欺骗性,对各族群众和青少年造成很大毒害,严重影响了我区社会政治稳定。

  自治区党委决定从今年冬天开始,利用一定的时间,集中各方面力量,在全区对各个层面的干部群众开展一场声势浩大的反分裂宣传教育活动,进一步巩固和发展这些年来开展意识形态领域反分裂斗争教育的成果,具有十分重要的意义。

  二是充分感受到了意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性

  当前,敌对势力在意识形态领域的渗透、破坏主要表现为利用非法印刷出版反动书刊,投寄、张贴、散发反动传单、信件和标语,造谣惑众,制造分裂舆论;利用电子音像制品煽动宗教狂热,鼓吹“圣战”;境外民族分裂势力和敌对势力相勾结,利用广播电台、互联网等手段加紧向我们进行反动舆论宣传和思想渗透活动。

  这些充分表明新疆意识领域的反分裂斗争是长期的、复杂的有时是很激烈的,我们在意识形态领域反分裂斗争丝毫不能有所疏忽大意,必须坚持不懈地做大量的工作。

  学校是意识形态领域舆论宣传的阵地,在学校党组织的领导下,我们加强对学生思想道德教育、维护团结稳定方面的教育,为深化意识形态领域反分裂、反渗透斗争发挥了重要的作用,取得了很大成果。

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