“不忘初心牢记使命”主题教育专题党课提纲

发布时间:2019-10-12

“不忘初心牢记使命”主题教育专题党课提纲3篇

提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文。以下是本站分享的“不忘初心牢记使命”主题教育专题党课提纲3篇,希望能帮助到大家!

  “不忘初心牢记使命”主题教育专题党课提纲3篇

 

  5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京隆重召开,习近平总书记出席并发表重要讲话,深刻阐述在新中国成立70年开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求。我认为,党员干部务必要按照主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,切实做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,激发前进动力、凝聚磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

  开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育必须坚定理想信念,筑牢思想之基、补足精神之钙。理想信念之火点燃,并非就此永不熄灭,需要不断补给“燃料”、拨“灯芯”。坚定理想信念就是党员干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,时刻把党的初心、党的使命铭刻于心,在新时代的火热实践中锻炼成长,在奋力奔跑、努力追梦中为党尽忠、为国尽职、为民尽责。

  开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育必须牢牢抓住“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求。“守初心”就是要始终牢记根本宗旨、坚定理想信念,时刻不忘我们共产党人来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。“担使命”就是要牢记历史使命、勇于担当负责、积极主动作为、保持斗争精神,战胜前进道路上的一切艰难险阻。“找差距”就是要对照党章党规,对照人民群众新期待,对照光进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。“抓落实”就是要把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,推动党中央的方针政策部署在全国大地上落地生根、开花结果。

  开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育必须牢记宗旨意识,为民服务、为民造福。历史充分证明,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成!为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。牢记宗旨意识,为民服务、为民造福就是要求党员干部要把人民放在心中最高位置,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督;想问题、作决策、办事情都要站在人民的立场上,都有从有助于解决群众的难题、有利于增进人民福祉的角度出发想问题、办事情;要胸怀强烈的政治责任感、历史使命感,把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。

  当前,我们正处在一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育既是“激发前进动力,凝聚磅礴力量”的有力举措,更是全党迫切需要、势在必行的历史盛举!党员干部必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,勇立潮头、奋勇搏击,一定能战胜一切艰难险阻,在新时代创造中华民族新的更大奇迹!

  “不忘初心牢记使命”主题教育专题党课提纲3篇

  近日,中共中央政治局召开会议,对在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作出重大部署。笔者认为,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。作为基层一名共产党员,必须深刻认识开展主题教育的重大意义,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,自觉对标主题教育的总要求,时刻牢记党的宗旨意识,坚持人民利益高于一切,不辱使命恪尽职守,努力争做无愧于新时代的合格共产党员。

  一要始终坚持红心向党,永葆共产党人的政治本色。纵览我党的发展史,在革命、建设和改革的各个历史时期,是中国共产党带领中国人民,把灾难深重的旧中国实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,开创了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹,使中华民族昂然屹立于世界民族之林。党是指引我们行进在全面建成小康社会上的导航标,作为基层党员干部中的一员要自觉践行入党誓言,始终做到永远听党话、跟党走,在思想上和行动上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二要始终坚持情系人民,切实筑牢党的执政基石。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,一切为了人民群众,一切依靠人民群众。党的十九大将“坚持以人民为中心”确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。在纪念马克思诞辰200周年大会上,习近平总书记也郑重宣示,“我们要始终把人民立场作为根本立场,把为人民谋幸福作为根本使命”。因为人民群众是我们的衣食父母,是建设中国特色社会主义现代化强国的强大力量。作为基层党员干部中的一员,必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持人民利益至上,当好人民群众的勤务员,毕生躬亲为人民谋福祉,清正廉洁奉公守法,坚决反对官僚主义、形式主义等不正之风,才能得到人民群众的满意与认可、拥护与信任。

  三要始终牢记职责使命,强化责任担当。牢记使命就是要坚决贯彻落实好习近平总书记提出的“忠诚、干净、担当”的重要要求,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,立足本职岗位,勤学善思、学以致用,踏实做事、主动作为。在矛盾面前不退缩、在挑战面前不畏惧、在困难面前不气馁,始终做到迎难而上、逆势而上,聚焦并善于解决群众普遍关心的热点难点以及民生领域的问题,努力提高履职能力,尽心尽力、尽职尽责地完成各项工作与任务。

  不忘初心,方得始终!作为新时代的共产党人,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢记职责使命,情系人民忠诚奉献,以自己的实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗!

  “不忘初心牢记使命”主题教育专题党课提纲3篇

  不忘初心、牢记使命,这既是中国共产党立党、兴党、强党的重要法宝,也是新时代中国共产党实现政党使命的重要条件支撑。在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大进程中,必须把“不忘初心、牢记使命”主题教育摆在突出的战略地位。永葆共产党员政治本色、充分发挥广大党员的模范带头作用,是主题教育的重要目标;紧紧抓住党员干部这个“关键少数”,是主题教育的主要重要着力点。

  一、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是新时代党的一项重要任务

  新时代中国特色社会主义驶入新航程,中国共产党能否勇立时代潮头,发出思想先声,汇聚奋进力量,“不忘初心、牢记使命”主题教育至关紧要,这直接关乎党的政治领导力、思想凝聚力、群众号召力、社会向心力,也关乎党的旺盛生命力和强劲战斗力。明确“不忘初心、牢记使命”主题教育的战略地位,要求中国共产党从历史层面加以全面揭示,从理论层面加以科学阐明,从现实层面加以有效推进。

  第一,历史经验表明,党和国家历经千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,不断砥砺初心、时刻谨记使命既是中国共产党克敌制胜的独特优势,也是打碎旧世界、建设新国家的成功之道。也只有在这样的意义上,我们才可以说,一部中国共产党的建党史与强党史、建国史与强国史,实质上就是一部“不忘初心、牢记使命”的奋斗史。旗帜鲜明守初心、担使命不仅是中国共产党区别于其它政党的重要特征,更是中国共产党一以贯之的根本要求;不仅体现着中国共产党的优良传统,更彰显着中国共产党的突出优势。

  第二,思想理论是政党的灵魂,习近平新时代中国特色社会主义思想以高屋建瓴的政治魄力,科学把握政党建设规律、沉着应对执政风险考验,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,不仅是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要思想源泉和学理支撑,更为新时代如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提供对策建议与实践向导。“秉纲而目自张,执本而末自从。”各级党组织和广大党员坚持思想建党、理论强党,最根本且紧要的就是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,以紧跟时代的初心自觉、坚如磐石的历史担当开辟当代中国马克思主义发展新境界。

  第三,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央营造风清气正、山清水秀的良好政治生态,推动党风政风民风不断好转,但不能说全党已经通过“四大考验”,已经跨越“四种危险”,必须警惕的是,党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,一段时间以来,部分党员初心、使命意识淡化,党内出现了一些纪律松弛、脱离群众等不良现象,“四风问题”在一些党政机关中明显存在,在一定程度上折射出部分党员初心感和使命感的弱化,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的现实挑战和实践依据。

  二、发挥党员模范作用是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要目标

  沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。牢牢把握新时代党的建设总要求,牢牢铸就中国特色社会主义事业的新辉煌必须由坚强有力的党来领导。在面对“四大考验”“四大危险”,要实现政党使命,就需要全体党员做到齐心协力、统一意志、步调一致。做到这一点的前提条件是需要调动党员主体自觉发挥党员的模范作用,这也是中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标。

  在开展“不忘初心、牢记使命”这一主题教育中,要发挥党员在“不忘初心、牢记使命”主题教育中的模范作用,全党上下要努力做到三个“结合”。第一,模范典型激励示范作用和反面典型警示震慑作用相结合。一方面,作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材和典型案例,要宣传正面典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,推广一批可复制可普及的好经验;另一方面,要深刻剖析反面典型,以案例明法纪、促整改,发挥警示作用,增强主题教育的针对性和实效性。第二,对党负责与对人民负责相结合。党员必须牢记权力来自于人民,要服务于人民,对党负责和对人民负责是一致的。第三,灌输与启发相结合。灌输教育是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的应有之义、基本要求和重要保障;当然,对广大党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育也离不开启发教育,在不断启发中实现主题教育目标。

  三、紧紧抓住“关键少数”是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要着力点

  政治路线确定之后,干部就是决定的因素。在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,抓“关键少数”的一个重要考量是,领导干部虽然是“少数”,但身为关键人员,身处关键领域、关键环节、关键岗位,是党和国家攻坚克难、闯关夺隘的组织者、推动者和实践者,更是引领者、维护者,可谓牵一发而动全身。“举目以纲,千目皆张”,“关键少数”既是彰显政党宗旨、实施政党纲领的关键因素,也是评估“不忘初心、牢记使命”主题教育效果的“镜子”和“窗口”,直接影响主题教育的上行和下效。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育既要“关键少数”抓,也要抓“关键少数”,抓住、抓好“关键少数”这个“牛鼻子”。

  领导干部不仅要将“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的新时代干部要求内化于心、外化于行,更要切实做到知敬畏、守底线,以党章党规为根本遵循,严守政治戒尺、政治操守和政治觉悟,把学习教育、调查研究、检视问题、整改贯彻落到实处。更为重要的是,要把“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”这“五个过硬”素质作为审视自己、检查自己、衡量自己的标准。

  “风成于上,俗形于下”,抓好“五个过硬”严格要求,以“关键少数”的领导干部为依托引领大多数,才能为开展主题教育树立正确的价值标尺与行为样板,坚定不移地为实现党和国家兴旺发达、长治久安而奋斗,交出令人民和历史满意的答卷。

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