中小学线上教育

　　中小学线上教育

　　2月2日，省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部在新闻发布会上，回应了近期百姓关注的全省学校具体什么时间开学，如何保障所有中小学生都能收看到线上课程，开学后如何做好孩子的防护工作等问题。

　　各类考试推迟进行

　　当前形势下，延期开学是防止疫情在学校蔓延的一项必要举措。省教育厅刘菊娇表示，我省已经下发通知，明确全省各级各类学校在2月17日之前不得开学;各级各类学校不能补课、不搞集体活动，校外培训机构暂停线下培训，各类考试推迟进行。从2月10日起，依据教育部相关规定，全省统一安排中小学线上教育教学，“停课不停学”。

　　对于中小学具体何时开学?刘菊娇说：“我们会根据疫情防控形势发展综合研判，确定各地市可以开学的日期，并提前通知大家。”据介绍，考虑到高校开学有大量学生从省外返校，教育厅会与各高校协商，根据各校实际，统筹考虑并分别确定时间，再提前对外发布。家长要引导孩子不提前返校，尽量不外出，勤洗手、讲卫生，多运动、讲科学。

　　线上课程“一个都不能少”

　　刘菊娇介绍，为了保障所有中小学生都能收看到线上课程，他们在工作中要求“全覆盖”“一个都不能少”，具体措施为：一是通过广电网络有线电视、中国电信江西IPTV、中国移动互联网电视收看教学节目，每个运营商各安排了30个电视频道，分不同年级、不同学科、不同版本同时播出，由于电视播出方式采用组播技术，可以承载海量用户，解决网络“卡、堵”的问题，以保障收看质量。二是所有线上教学收看都不设密码，江西广电还对到期没来得及缴费的用户同样提供收看。同时，省教育厅将组织编写如何收看的方法、步骤告诉学生、家长，方便学生收看。三是省教育厅专门召开了各设区市教育局长参加的视频会，要求各级教育行政部门组织好学校，通过各校各年级各个班的教师把线上教学的信息在2月9日前逐一通知到每一个学生或家长。四是针对一些困难家庭没有电视，也没有电脑、手机的学生，学校将通过地方、社区、村委会协调安排就近收看。五是针对各地使用不同版本教材，省教育厅在组织教师授课中每一个版本都作了授课安排，并同时推送春季学期各学科不同版本的所有教材电子版，学生和家长可以在家下载使用。

　　玩具或学习、生活用品可高温消毒

　　开学后，如何做好孩子的防护工作是父母非常关心的事。对此，省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专家组成员、省儿童医院急诊医学部主任刘洪作了相关科普介绍，刘洪说——

　　第一是儿童生活环境的防护。快开学了，家长应当如何做好小朋友生活环境的清洁消毒，比如儿童使用的电子产品，包括家长的手机、IPAD等电子产品可用酒精(浓度75%)擦拭清洁消毒。能耐高温的孩子玩具或学习、生活用品等，可用开水煮沸消毒30分钟;不能耐高温的可选择酒精喷洒，或放置在阳光下暴晒。地面、门把手、家具等可以用84消毒液(建议84消毒液10ml+990ml水)进行配置后，每天擦1次。如果家庭有疑似或确诊的家长使用过的物品或居住过的房间，消毒时则应该将84消毒液的浓度提高到4至10倍进行清洗。

　　第二是儿童日常的个人防护。做好日常防护包括指导儿童规范洗手，避免年幼小孩吃手，不用手掏鼻孔、揉眼睛，尽量不要碰触公共区域的物体表面(如电梯按钮、门把手等)。饮食前、大小便后、接触不洁物体后及时洗手，教会孩子六步洗手法。房间定期通风，做好家庭清洁消毒。儿童要正确佩戴口罩，有条件的应先选择儿童N95口罩，其次可以使用儿童外科口罩、儿童医用口罩、儿童棉口罩。要指导孩子正确使用口罩，不用污染的手接触口罩内侧，口罩湿透要及时更换。

　　第三是婴幼儿的日常防护。照看小婴儿或新生儿，家长应主动戴口罩。家长在咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮住口鼻，用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，流动水洗手。不亲吻孩子，不对孩子呼气，分餐进食，更不咀嚼食物后再喂食给孩子。家长应尽量避免去人群密集的公共场所，外出规范佩戴口罩，从室外进门后更换衣服鞋子等，彻底清洁后再接触小朋友。

　　中小学线上教育

　　根据省、市疫情防控指挥部统一要求，我市中小学、幼儿园2020年春季推迟开学。为保障“推迟开学不停学”，结合《省教育厅关于全省中小学校在疫情防控期间开展网络教学的指导意见》，现就全力做好疫情防控期间我市中小学(含中职学校)网上教学工作制定方案如下。

　　一、工作目标

　　疫情防控期间，全面统筹各方力量，整合各类教育资源，应用信息技术开展网上教学、自主学习、辅导答疑等工作，实现教师线上教学有序实施，学生学习状态有效保持，学生线上学习有力推进，居家不停学的目标。

　　二、实施原则

　　(一)分类实施。义务教育阶段学校按照人教版春季教学内容开展网络教学辅导活动，原则上以中心学校(市直中小学、集团学校)为单位，统一方案，统筹推进辖区学校教学和管理工作，有条件的学校可实行“一校一案”;普通高中学校和中职学校以学校为单位，实行“一校一策”，中职学校网络教学以文化基础课为主，实习实训课程暂不安排，暂停安排外出顶岗实习;鼓励幼儿园通过网络平台、微信、QQ等方式，指导家长科学开展室内亲子活动、室内游戏活动，提供科学防疫、科学育儿等知识辅导。

　　(二)坚持公益。提供的各类课程及资源均坚持免费自愿原则，严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务。

　　(三)确保安全。各学校服从疫情防控工作大局，提倡网上办公，网上审批，线上互动不见面;不组织集中学习、集中培训，尽量减少人员流动和接触，以确保师生生命健康安全为前提开展网上教学工作。

　　三、实施步骤

　　(一)搭建空中课堂平台。

　　基于教育部、省教育厅网络教学平台(湖北教育云)、大冶教育云平台，依托云视频互动技术，组织开展网络教学，为全市中小学师生提供直播授课、互动答疑、点播回看、作业、考试等服务。高中学校根据本校实际，自主确定一个网络教育平台(所选平台必须在省级以上教育部门备案)开展网络教学。

　　(二)下发平台账号。

　　高中学校自主遴选网络平台，完成网络教学账号批量创建，并分配下发每位师生，确保师生一人一账号。(完成时限：2月1日前)

　　义务教育学校要求每位教师、学生登陆湖北教育云，保障账号可以正常登陆。乡镇学校未提供数据的师生以中心学校为单位，汇总填写好《大冶教育云师生补录数据收集表》，网报市电教馆，完成数据补录工作;市直学校直接网报市电教馆，确保师生一人一账号(完成时限：2月3日前)。

　　(三)开通直播间。

　　高中以学校为单位，向提供网络教育平台服务公司上报课程安排，包括上课时间、年级、学科、主讲教师、直播课堂人数(完成时限：2月4日前)。

　　义务教育阶段乡镇中心学校和市直学校以年级为单位申报直播间，确定时间、年级、学科、主讲教师，直播课堂人数、课表，填写好《大冶市申请开通网省平台“网络直播课”的信息采集表》、《大冶市市直学校和乡镇学校统计表》，网报基教股批复后，再报市电教馆(完成时限：2月4日前)。

　　(四)组织技术培训。

　　各学校务必从实际出发，开展网络教学培训，让师生掌握网络教学技术的技术要点和注意事项。技术培训由提供网络平台公司负责，请各学校骨干教师进入大冶市-湖北教育云平台交流群(完成时限：2月9日前)。

　　(五)合理安排时间。

　　2月2日开始，各高中学校组织高三毕业年级开展在线教学，2月5日开始，组织其他年级开展在线教学。从2月10日开始，全市义务教育学校、中职学校开展在线教学工作。市教育局将根据疫情和上级部门的部署，另行通知恢复正常教学时间。

　　(六)集聚教学资源。

　　系统收集整理各地各校课堂实录、教学课件、微课;发挥名师工作室、骨干教师作用，汇聚一批供学生点播的优秀教师教学资源;充分利用国家、省和地方教育资源公共服务平台现有资源。

　　(七)统一教学要求。

　　网络教学要坚持实用、管用，要组织各学科教研员研讨制定各学段各年级教学内容和进度指导意见，不建议按照常规课程时长组织网络教学，确保不增加学生、教师和家长负担。中职学校三年级技能高考备考班，以文化基础课和专业理论课为内容，实施网络线上教学。对于不具备网络教学条件的农村偏远学校，要通过微信、QQ等方式加强在线学习指导。

　　四、保障措施

　　(一)加强组织领导。市教育局成立在线教学工作领导小组，书记、局长任组长，局班子成员任副组长，基教股、人事股、政工股、职成教股、教研室、电教馆等股室负责人为成员的工作专班，负责组织实施。各学校要建立相应机构和专班，制定具体实施方案，明确具体责任人和在线教学联系人，统筹推进在线教学工作。

　　(二)确保授课师资。各学校要统筹辖区义务教育阶段师资，以学科为单位组织骨干教师承担在线教学工作，统筹安排在线教学、作业答疑和个性化辅导工作。

　　(三)加强学生管理。中小学每位教师要承担联系和指导学生的任务，指导学生科学制定学习、生活安排表，高度重视指导学生保护视力，控制在线学习时长，做好学生心理辅导和健康指导，帮助学生消除恐惧心理，养成良好卫生习惯。

　　(四)做好技术保障。空中课堂开课期间，各校要加强与平台公司密切联系，共同组建专业运维团队，实时监控平台运行情况，及时解答和解决各类技术问题，确保平台安全稳定运行。

　　(五)加强协作配合。基础股、人事股、政工股、职成教股、教研室、电教馆与学校要密切配合，协调做好组织、教师、课程和技术等服务工作。要加强各学校对实施过程的监督管理，评估教学效果、加强教学指导，针对出现的问题及时改进措施，加快解决。

　　(六)压实工作责任。市教育局将对各校网络教学工作进行督查，对态度消极、行动迟缓、敷衍塞责的学校和个人，给予严肃处理。

　　中小学线上教育

　　为贯彻落实党中央、国务院以及省委省政府、市委市政府对新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，全面实施我市普通中小学线上教育教学工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以习近平总书记关于加强疫情防控工作重要讲话和指示批示精神为指导，立足我市疫情防控工作实际，坚决防范疫情向校园蔓延，切实保障广大师生身体健康和生命安全。落实“立德树人”根本任务，以学生身心健康为核心，坚持“五育”并举，对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育，引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现自主成长。

　　坚持市、县区统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式，在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作。

　　二、教育教学形式

　　1.线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播，在线学习以电视、网络两种方式同步进行，教学互动以网络为主。借助亳州广播电视台、安广网络数字电视等开通教学栏目，周一至周五每天定时播放相关课程教学视频，并安排网络点播(详见附件)。

　　2.线上教学采取“双师课堂”形式，即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

　　3.各县区、各学校根据实际情况，可继续通过线上教学方式，组织初三、高三年级的教育教学和复习迎考工作。

　　4.对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，学校要制定“一人一案”，精准施策，确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁人员子女、经济困难家庭子女及学习有困难的学生，有针对性地加强学习帮扶工作。

　　三、教育教学要求

　　1.市教育局负责牵头协调成员单位联合开展线上教育教学工作。各县区教育局负责制定本地相应在线教育教学实施方案，组织指导辖区内所有中小学在线教育教学和线上答疑辅导。

　　2.各学校要因地制宜，制定学校在线教育教学计划，为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强教师、学生及家长对平台使用的指导，注重线上教学的效果跟进和分类辅导，切实提高网络环境下的教育教学实效。要发挥年级组和班主任作用，提前将电子教材、教学计划、课程表传送给每一位学生及家长，组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。

　　3.严格控制线上教学时间。要严格执行省教育厅课程安排，严格教学进度，严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意学生用眼健康。

　　4.严格控制作业量。学校要根据线上学习实际，科学设计作业形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时，高中不超过2个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。

　　四、保障措施

　　1.加强组织领导。市教育局、市文化旅游体育局、各基础电信运营企业建立协调工作机制，加强对线上教学工作的组织领导。各县区要同步建立相应工作机制，明确一名分管负责人具体组织实施，确保各项工作顺利有序开展。

　　2.落实工作职责。市教育局负责课程教学设计，教学视频录制，教学内容审核，播放计划制定，并组织师生收看，以及开展课后线上答疑、作业批改、个别辅导等工作。市文化旅游体育局负责做好线上教育教学保障工作，协调所属播出机构、有线网络传送机构及时免费提供线上教育教学所需的电视频道资源，确保电视频道能满足各学段学生的学习需要，线上教育教学顺利开展。各基础电信运营企业负责同步联网播出线上课程全部视频资源，并分别开设“亳州线上课堂”教育专区，供学生点播收看。各县区要在当地疫情防控指挥部的领导下，加强对辖区学校线上教育教学工作的领导，认真组织实施线上教育教学活动。切实研究解决疫情防控期间中小学教育教学工作中面临的突出问题，免费提供线上教育教学所需的电视频道资源，足额拨付直播课程录制、电视播放所需资金，确保电视频道能满足各学段学生的学习需要。要规范舆论宣传，营造良好社会氛围。各学校推广使用的线上教育资源面向学生全部免费，严禁各类搭车收费行为，学习空间不得发送与教育教学无关的内容，禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。要密切关注线上教学实效，及时听取学生、家长意见建议，回应社会关切。加强线上教学指导，及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。要建立激励机制，将线上教学工作计入教师工作量，纳入绩效考核体系。

　　3.推进家校协同。各县区、各学校要加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责，给孩子提供安全、舒适的学习环境，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，要督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。要引导孩子科学文明用网，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量;要引导孩子积极开展室内体育运动，主动承担力所能及的家务劳动;要引导孩子密切关注疫情形势，从生活实例中体会珍惜生命、爱护自然、友爱互助的责任担当。

　　4.统筹线上线下。各县区要统筹做好线上线下教学管理工作，指导学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案，做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各县区、各学校要及时精准分析学情，对学生居家线上学习情况进行全面摸底，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新学期教育教学计划，及时查缺补漏，对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导。

中小学线上教育

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