诚信伴我行
发布时间：
“诚信伴我行”主题班会
爱乐实验小学李成凤
教学过程一．读诗引入1．轻轻读小诗
孩子们，我知道你们都会背不少古诗，今天李老师给你们带来了一首现代小诗，（课件出示）我们一起轻轻吟诵吧。《诚信的种子》小鸟在枝头歌唱，鱼儿在水底遨游。
我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听着老师的教诲，在这里，我们寻觅着，什么是诚实？什么是守信？怎样才能做到诚实守信？
2．今天就让我们带着发现的眼睛，跟着老师的步伐，在这节课上寻找答案吧！这节班会课的内容是，指板书，齐读。3．解释什么是诚实？什么是守信？二．寻找“诚信的种子”（一）故事平台，谈诚信
1．诚实守信是我们中华民族的传统美德，是我们少年儿童的做人根本，那么我们该如何做到诚实守信呢？看看我们是不是能从下面的一
几个小故事中得到一些启发？有请------同学。
（故事1:《捧着空花盆的孩子》
（故事2:《我不能失信》）
（故事3:《不善长跑的士兵得了第一名》）
师：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢？（出示课件）2．古今中外有许多关于诚实守信的故事，接下来，让我们穿越时光的隧道，走进西周，看一则历史故事。3.播放历史故事《烽火戏诸侯》。
4、同学们，结合刚才的故事谁来说说自己的想法。
预设：生1：周幽王因为失信于人，失去了天下，丢掉了性命，成为了昏君的代名词。生2：周幽王为了宠妃褒姒既丢了江山，又丢了性命。真是可悲呀！
（二）情景再现，演诚信
过渡：古代有周幽王不讲诚信，亡了国，丧了命，可见诚信对我们太重要了！让我们把目光拉回现实生活，看看身边的小事吧。
师：我校大队部要选举大队委了，我们看看小军是如何帮助好朋友小明的？
1．情景剧表演《大队委竞选》1、现场表演：
小军：听说要竞选大队委，小明你报名了吗？小明：我报了，但竞争激烈，我不一定能选上。
小军：我们俩是好朋友，我来帮你。小明：你怎么帮呀？
小军：你瞧好吧！我一定让你马到成功！
小军：各位同学，大队部马上就进行大队委选举了，我一定要帮我的好朋友小明拉拉票。
小军：这次选举投我好朋友一票，这盒美味的巧克力就是你的了，怎么样？同学们都表现出摇头状。
小军：（垂头丧气回到小军身边）今天帮你拉选票，还准备了巧克力，他们没有一个帮忙的，真是的！
小明：小军，你是用这种方式帮我忙啊？你这是越帮越忙啊！我想凭自己的实力选上，不想用这种欺骗的方式。即使选上了也不光彩！老师不是经常教育我们，做人要诚实、守信，不要弄虚作假吗？我们《小学生守则》第六条：诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。难道你忘了吗？
小军：我没忘，下次我一定不做不诚实的事了。小明：知错就改，我们还是好朋友。（小军小明手拉手下场，全班鼓掌）
故事中的小军和小明谁做得对？谁做得不对？为什么？小军该怎样做才对呢？（三）联系生活，悟诚信
过渡：生活中像这样的事还有很多。你们是怎么做的呢？
1、请同学们判断遇到下面这些情况下，你该怎么办。（判断题）（1）在一次数学考试时，小明有一道题做不出来，他就偷偷看了同桌的试卷。
（2一次语文考试，小军考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小军怕爸爸、妈妈批评他，自己签上了妈妈的名字。2、平时你们是怎么做的呢？我每周围又有哪些不诚信的行为，具体表现在哪些方面？请同学们小组讨论？
2．指名交流。 