人教版高中语文必修2梳理探究《姓氏源流与文化寻根》学案（无答案）

发布时间：2019-08-16 13:19:33

姓氏源流与文化寻根

学习目标：

1.梳理中国姓氏来源的常见形式，了解姓氏寻根现象，

2.培养学生自主、合作、探究的学习能力。

学习过程：

一、自主预习:

我们来看看这几个古姓，“姬、姒、姜、妫、赢、姚”有没有发现什么规律？为什么会这样？

二、课堂思考：

1、通过对课文的阅读，我们对于姓氏有怎样新的认识？

2、大概何时姓氏合一的呢？

3、为什么说中国姓氏同根同源？

三、反馈训练：

同学们，你们知道历史上曾出现过多少种姓么？你知道自己姓氏的由来么，在你的家族里有哪些值得让整个家族自豪的人呢？说给同学们听听好么？

学习小结

推荐内容