2020铁一中学九年级语文一模考
发布时间:2020-03-31 23:06:17
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广州市铁一中学2020年下学期初三第一次模拟考试
语文科试卷
(总分150分 时间120分钟)
第一部分 积累与运用
1、(6小题,20分)
1.下列词语中,加点字读音无误的一项是( )(3分)
A. 潜(qiǎn)水 伫(zhù)立 文绉绉(zhōu) 颔(hàn)首低眉
B. 砭 (biān)骨 炽(chì)热 堰塞(sāi)湖 硕果累(lěi)累
C. 祈(qí)祷 窥伺(sì) 称(chèn)心 惟妙惟肖(xiào)
D. 檄(xí)文 惩(chěng)罚 一抔(pòu)土 吹毛求疵(cī)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)
A. 头晕目眩 更胜一畴 通宵达旦 发愤图强
B. 家喻户晓 一拍即合 毛骨悚然 委曲求全
C. 获益匪浅 眼花缭乱 挺而走险 锋芒毕露
D. 妇儒皆知 喜出望外 骇人听闻 断章取意
3.下列加点词语运用恰当的一项是( )(3分)
A. 某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。
B. 春节期间,通往珠江新城的花城大道上人流如潮,摩肩接踵,热闹非凡。
C. 当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。
D. 有些同学对于自己学习中出现的一些小错误总是不以为然,认为这只是一些小错误,无关大局。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)
A. 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施防止登革热不再扩散。
B. 凡是代表团到达的城市,都毫无例外地受到当地人民的热烈欢迎。
C. 在本届广州市定向越野比赛中,经过铁一运动健儿的奋力拼搏,我校连续两年蝉联男子团体冠军。
D. 只有以有效地利用资源和保护环境为基础的经济发展道路,才是不断提高人民发展水平并保证可持续发展的正确道路。
5.依次填入划横线部分最恰当的一项是( )(3分)
回到故乡时,发现故乡的传统生活方式正在消亡。村里的人们曾经拥有一个 而完整的精神世界,但是外面的世界改变了这一切。这个村正在 而又急遽地转型,只是生活在其中的人 。
A. 美好 不着痕迹 似信非信 B. 淳朴 潜移默化 漠然无知
C. 单一 默不作声 懵懵懂懂 D. 封闭 悄无声息 浑然不觉
6.综合实践活动(5分)
为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念,广州市铁一中学在2015年4月组织了“美哉羊城,‘骑’乐融融”为主题的创意活动。体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在花城广场影剧院公共自行车网点出发,到达越秀公园景区。
越秀公园里的五羊石像屹立在公园的木壳岗上,是广州市重点保护文物,它建于1959年,由尹积昌、陈本宗、孔丘传3位雕塑家创作。整座石像用130块花岗岩雕刻而成,高10余米,体积为53立方米,这座雕像,被视为羊城的标志。小明和同学们来到五羊石像前,正好遇到公园正举行“弘扬传统文化,书写养成美景”对联大赛活动。大赛以羊城著名景点为对象,主办方给出上联,游客对出下联。其中有一个上联这样写道:五羊衔穗越秀迎盛世。小明想对出下联,但苦思冥想,也没有对出下联,请你帮助小明对出下联。
(1)“五羊衔穗越秀迎盛世”, 。(2分)
小明和同学们踏着洒满阳光的林间小道,最终依依不舍的离开了越秀公园,骑车返回到了花城广场影剧院公共自行车网点。但是到了那里却发现,车位里全部放满了车,车根本无法归还。
(2)请你为花城广场公共自行车处负责人出谋划策,说说解决这一问题有哪些措施?(3分)
2、古诗文默写及词语解释(2小题,15分)
7.古诗文默写(10分)
(1)根据课本,下列古诗文默写没有错误的两项是( )( )(4分)
A. 日月之行,若出其里。星汉灿烂,若出其中。
B. 江山代有人才出,各领风骚数百年。
C. 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
D. 湖上影子,惟长堤一横、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
E. 四面竹树环合,凄神寒骨,寥寂无人,悄怆幽邃。
F. 过尽千帆皆不是,斜辉脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。
(2)根据课本,补写下面名篇名句当中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)
A. 了却君王天下事, 。
B. ,村南村北响缲车。
C. 宁为百夫长, 。
D. 海内存知己, 。
E. ,便引诗情到碧霄。
F. 春潮带雨晚来急, 。
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。(4分)
(说明本题为二分附加题,加分后第7小题不超过10分)
诗歌抒情言志,自古以来,文人墨客爱借诗歌表达远大志向,杜甫《望岳》“ , ”书写不畏困难、攀登绝顶、俯视人生的雄心;王安石《登飞来峰》“ ,
”则道出锐意改革、不畏艰苦、排除万难的誓言。
8.根据课本,解释下列句中加点词的意义。(5分)
(1)盗窃乱贼而不作。
(2)其一犬坐于前
(3)媵人持汤沃灌
(4)小惠未徧,民弗从也。
(5)舜发于田亩之中。
第二部分 阅读与鉴赏
3、古诗文阅读(4小题 15分)
(1)阅读下面文段,完成9-11题。
[甲]①春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
②每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
[乙]①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春明景和,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆记忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
9.下列各组中加点的词意思完全相同的一组是( )(3分)
A.哀转久绝 群响毕绝 B.属引凄异 有良田美池桑竹之属
C.至若春和景明 地利不如人和 D.把酒临风 临溪而渔
10.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
沙鸥翔集,锦鳞游泳。
译文:
11.【甲】选文第②段和【乙】选文②段中的景物描写分别渲染了什么样的气氛? (3分)
【甲】选文第②段:
【乙】选文第②段:
(2)阅读下面两首诗词,然后回答问题。(5分)
《秋词》刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
《天净沙·秋思》马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
12.(1)下列理解和分析不恰当的一项是( )(3分)
A. 《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B. 《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C. 两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D. 在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。
(2)同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(2分)
4、现代文阅读(10小题 40分)
(1)阅读下面文章,完成13-17小题。(18分)
雾霾天气警惕PM2.5污染
①最近一段时间,随着《苍穹之下》的热播,以PM2.5为代表的“超细灰尘”污染越来越引起人们的关注。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。PM2.5“超细灰尘”主要来自机动车尾气尘、燃油尘、硫酸盐、餐饮油烟尘、建筑水泥尘、煤烟尘和硝酸盐等,是雾霾有害细颗粒的重要组成部分。
②与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。进入肺泡的微尘可迅速被吸收、不经过肝脏解毒直接进入血液循环,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的危害更大。人体的生理结构决定了对PM2.5没有任何过滤、阻拦能力。而PM2.5对人类健康的危害却随着医学技术的进步,逐渐暴露出其恐怖的一面。
③大雾素来都有“杀手”之称,加上工业废气、汽车尾气、空气中的灰尘、空气中的细菌和病菌等污染物。附着于这些水滴上。在日常生活和出行中,这些物质会对人体的呼吸道产生影响,很容易引起急性呼吸道感染、急性支气管炎及肺炎、哮喘发作,诱发或加重慢性支气管炎等。专家分析,PM2.5吸附的大气里面的毒性物质,进入到呼吸道以后,被身体吸收,对体内的影响是全方位的。雾是由我们看不见的水滴构成的,但是霾是由我们肉眼看不见的颗粒及飞扬的尘埃物等构成的,对身体健康的危害很大。
④近30年来,我国公众吸烟率不断下降,但肺癌患病率却上升了4倍多。目前普遍认为这可能与雾霾天增加有一定的关系,很多人已经把雾霾天气比喻成为大自然的“吸烟室”。不但浓雾缠绕、能见度非常低的天气会对人体健康产生影响,时而有雾时而多云的天气也会有同样的问题。雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重,会阻碍正常的血液循环,导致心血管病、高血压、冠心病、脑溢血,可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支气管炎出现肺源性心脏病等。
⑤人体每天需要呼吸大约10立方米的空气,生活在城市里的人就相当于一个移动的“空气过滤器”。该如何躲开PM2.5的危害?专家们支了几招:
⑥严禁近郊私自焚烧垃圾和枯草败叶。私自焚烧所产生的二恶英、烟尘颗粒等有毒物质,会使周边的城市在不知不觉中陷入“毒雾”。
⑦减少外出。专家认为,对于雾霾天气最直接的办法就是尽量减少外出。戴口罩可以防止一些灰尘进入鼻腔,能起到一定的防护作用。但对于最近引发热议的PM2.5,专家认为即便是专业的医用口罩,主要针对PM3以上的可吸入颗粒物,对于PM2.5以下的可吸入颗粒物抵御能力不强。
⑧不吸烟,远离二手烟;灰霾天气少开窗,可以养点花花草草;地上还可以经常撒一些水,使漂浮的粉尘易于沉淀和吸附在地面;使用空气净化器,市面上80%的空气净化器都以净化空气中的细微颗粒物为主,对PM2.5有很好的吸附效果,但在使用时要注意勤换过滤芯。
⑨此外,雾霾天日照少、光线弱、气压低,有些人会产生精神懒散、情绪低落的现象。建议大家规律作息,避免过度劳累,多饮水,饮食清淡,少吃刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品。多吃滋阴润肺的梨、百合、枇杷、莲子、萝卜等。
13.阅读全文,结合标题,简要概括文章的主要内容。(3分)
14.PM2.5对大气环境质量影响很大的原因是什么?(4分)
15.文段②中主要运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)
16.文段④加点词语“可能”能否去掉?为什么?(4分)
17.文段⑤划线词语“空气过滤器”,有什么表达效果?(3分)
(2)阅读下面文章,完成18-22题。(22分)
龙眼与伞
迟子建
①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。
②我是喜欢看春雪的,这种雪下得时间不会长,也就两三个小时。站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。
③去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了。是妈妈打来的,她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞,今天早点回家吃饭吧。
④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧!”我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧!”
⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我跑到阳台,看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。
⑥也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着丝丝细雨,好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱!
⑦从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼。山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨,书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。
⑧雪停了。黄昏了。我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我向她道歉,说我错了,请她不要伤心了,她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了,在她面前,却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:“以后你再写东西时,我可不去惹你!”
⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后,我来到了青岛,做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后,青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我,我们坐在一起聊天。她对我说,她这一生,最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作,常年在南极,而刘老师工作在青岛。他们工作忙,所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶,在沈阳生活。十几年前,她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后,沈阳的亲属给刘老师打电话,说她的孩子生病了,想妈妈,让她回去一趟。刘老师说,她有一种不祥的预感,觉得儿子可能已经不在了,否则,家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后,脑子里全都是儿子的影子,他的笑脸,他说话的声音,他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情,有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说,那个年代,龙眼在北方是稀罕的水果,她没吃过,她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼,而是一路把它们攥在掌心,想着带给儿子……
⑾那个时刻,我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内里总是深藏着甘甜的汁液。
18.第①段画线句运用的修辞手法是 ,其表达效果是 。(3分)
19.第③-⑤段中“我”的心理状态经历了从“亢奋”→“ ”→“ ”的变化过程。(6分)
20.第⑧段中,“妈妈”“又抹眼泪”的原因是
。(3分)
21.作者的“妈妈”“把阴晦留给自己”的具体表现是:
(1)母亲独自默默地回家;(2) ;
“把晴朗留给儿女”的具体表现是:
(1) ;(2) 。(6分)
22.在文中用波浪线画出表现主旨的句子,并结合文章内容谈谈你对它的理解。(4分)
第三部分 写作(共60分)
23.按要求作文。(60分)
岁月匆匆,15岁的我们已走进花一样的季节,站在有少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁,我多了一份 ”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)②600字以上③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。