创新型会计人才培养与ERP仿真教学模式创新研究

摘要：本文围绕创新型会计人才培养，指出了教育创新是培养创新型会计人才的基础，阐述了erp仿真教学为创新型会计人才的培养提供了良好平台，对erp仿真教学模式创新进行了研究。

关键词：创新型会计人才会计人才培养erp仿真教学

一、引言

所谓创新型人才是指富于开拓性，具有创造能力，能开创新局面，对社会发展做出创造性贡献的人才。会计领域从事创新活动并做出创造性贡献的人才就是创新型会计人才。随着信息技术革命的深化，人类社会已进入全面信息化时代。信息技术、网络技术快速发展，无论是宏观经济决策与微观经营管理，还是全方位的会计改革与发展，以及整个社会经济发展的新阶段，都要求全面推进会计信息化建设。随着经济全球化的深入发展及企业信息化建设的加强，“会计职业领域已从传统的记账、算账、报账为主，拓展到内部控制、投融资决策、企业并购、价值管理、战略规划、公司治理、会计信息化等高端管理领域。”会计在企业中的作用越来越大，企业对会计人员的要求也越来越高。会计人员还应具备一定的组织能力，即能科学地组织会计工作，统筹、协调和实施岗位、部门和企业之间的会计事务工作；正确的处理各方面的公共关系，创造良好的人际氛围，处理好企业与债权人、债务人、投资者、各级政府管理部门等外单位的公共关系；处理好与企业各职能部门的关系。这些工作都没有现成的规定可以照抄照搬，无不需要会计人员的智慧，需要会计人员具有一定的创新意识和创新能力。财政部于2009年正式发布了《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》。《指导意见》中明确了要推进企事业单位会计信息化建设并推进会计教育信息化建设。目前我国企事业单位在会计信息化建设中普遍采用的是erp管理软件，因此在会计教育中erp仿真教学就显得尤为重要。erp仿真教学有何特点，如何利用erp仿真教学平台进行教育创新以促进创新型会计人才的培养是本文要研究的问题。

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