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发布时间：2023-10-11 15:06:14
护理工作五年发展规划（2011年—2015年）马晓伟副部长在2010年全国护理工作会议上的讲话中指出，护理作为卫生事业的重要组成部分，对促进经济社会发展、维护和提高人民群众健康水平发挥了重要作用2014-2015学年度继续教育个人学习计划三岔河中学陈祥斌一、指导思想：人生是一本读不尽的书。作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响人的一生。于是用真心、真诚、真语去解读人生便是我无悔的追求。新时期教师应该是具备崇高的师德，广博的知识，精湛的教艺，健康的心理，强健的体魄。我在在认真学习领会了学校教师基础教育新课程改革师资培训工作计划的基础上，结合自身实际，特制订此计划：二、学习目标1、加强教育教学理论学习，掌握正确的教育教学理念。2、广泛阅读教育论著，及时了解教育发展动态和最新教育教学研究成果。3、探索教育教学工作的规律和方法。4、遵循教育教学规律，大胆进行教改实验，提高教育教学的实践能力。5、要继续认真学习《教师职业道德规范》，具备良好的师德。提升自己的素质，做一个合格的、高尚的教师。6、养成读一本好书的习惯。广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志等，并坚持写好读书笔记。利用互联网收集先进的教育教学理论和案例，写文章，争取公开发表或获奖。页脚内容1
护理工作五年发展规划（2011年—2015年）马晓伟副部长在2010年全国护理工作会议上的讲话中指出，护理作为卫生事业的重要组成部分，对促进经济社会发展、维护和提高人民群众健康水平发挥了重要作用7、更新教育观念，不断学习与反思，勤动手，勤动脑。认真钻研业务知识，不断拓宽自己的知识视野，提高自身的知识水平。三、学习内容：1、复习巩固自上一年中学继教学习培训的内容。2、《走进新课程》、《教育技术培训教程》、《师德规范》、《校本研修面对面》等中学继教培训教材。四、学习形式：1、积极参加上级教育部门和学校组织的学习培训。在此过程中认真听讲、做好学习笔记，深入了解学习和培训内容，以求不断提高自己的教育教学理论水平及教育教学业务水平。2、充分利用业余时间学习小继教培训教材，更新教育教学理念，牢固地树立现代教育教学观，运用现代教育理念指导日常的教育教学行为。3、积极参加学校组织的教研活动，与其他教师交流教育教学经验，取人之长，补已之短，共享教研成果。教学之余，多进行教育教学反思，撰写教育教学经验点滴。不断提高理论水平和教育教学实践水平。4、积极参加各类教研培训。要结合新课程教学、实践教学和专业建设需要，有针对性的参加专题性培训学习，及时了解语文学科和专业的发展动态。针对自己的特点参加培训，使自己的教科研水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的特色。页脚内容2
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