那件小事真不小

那是去年端午节前的一个晚上，我和爸爸在外面吃过饭，准备去附近超市置办一些过节的用品。

刚走到超市北门的时候，看见那儿围了很多人，似乎发生了什么事情。好奇心驱使着我和爸爸也挤进了密密匝匝的人群，就看见了一个人卧倒在地上，头上流了好多血，地上还有一滩。他的自行车倒在旁边，已经有些扭曲变形，看样子，应该是发生了交通事故。但是，令人意外的是，我四周看了一圈，却没有见到事故的另一方，显然是逃逸了。看到这一幕，我有些气愤，那肇事司机也太缺德了，不说责任心，就连一点起码的同情心都没有！不过，更令我有些想不通的是，现场围着看热闹的至少有好几十人，大家都只是议论纷纷，却似乎没有一人主动站出来为那位伤者做些什么。

我心里有些难过，常听人说人心不古，难道是真的吗？中华民族几千年传承下来的诸如仁爱善良一类的优秀传统，难道都被我们丢掉了吗？

我摸了摸包里的手机，问爸爸：“要不要打110啊？”爸爸也很快反应过来了，说：“打，当然要打，闹不好一会儿会出人命的！”

我拨打了110。当我把情况给警察叔叔说完之后，却听他说：“哦，这位同学，谢谢你的热心，刚才已经有人给我们打过电话了，我们已经派了人了，应该马上就到了。”

我听说已有人打过电话了，心里一暧：世上还是有不少热心人啊！另一方面也为自己刚才过于主观的判断感到有些羞惭。忙激动地回应到：“哦，好的好的，谢谢你们！”然后对爸爸说：“已经有人打过110了，他们已经派人过来了。”

话刚落不久，110巡逻车和救护车都先后赶到了现场，因为确实有事，再加上我们也实在起不了什么作用，就先离开了现场。

路上，我和爸爸讨论起这件事情来。“那个人好可怜啊，看他的穿着，应该是个打工的。”我说到。爸爸点点头，说：“应该是的！他一个人来这儿打工本来就挺不容易的，现在又碰上这档子事儿，肇事者也跑了，确实挺可怜。这首先说明那个肇事司机太可恶了，不仅没有基本的交通知识，更没有起码的责任意识，如果没有人打电话，那他不是死定了吗？再者，那么多的人在看热闹，虽然有人打了电话，可是并没有做什么具体的事情，这说明我们的社会风气还是出了点问题的。孩子，这件事情真不是小事！虽然我们没有权力批评他们什么，但我们不能向他们学习，因为只要我们愿意，还是可以力所能及的做一点事情的。要是以后再遇到这种情况，要先报警，或者看看有没有可以帮助别人的，知道吗？”

我重重地点了点头，再次看向爸爸的时候，感觉他的形象又高大了许多。

初中作文得高分6大秘诀

一种体裁
   只写记叙文，好好把记叙文复习好。
   两个原则
   1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
   2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
   三字要求
   1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
   2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。
   3、精： 对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
   四个流程（保住基本分）
   1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2－3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
   2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
   3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
   4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
   接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
   五项技巧（赢得感情分）
   1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
   2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
   3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》
   4、有一身漂亮的衣装：（1）一个最拿手的题材（适合自己）；（2）一个好故事（好布料）；（3）一个好结构（好设计）；（4）一口流畅、优美的语言（好花纹、好色彩）。
   5、有几件精美的饰品：（1）倒叙、描写、引用开头（好发型）（2）结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式（名鞋）；（3）名言名句名作的恰好点缀（钻石哟）；（4）用景物描写渲染气氛（如梦的纱巾）。
   六个大忌（莫丢冤枉分）
   一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
   二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
   三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
   四忌分段太少：4－6段为好，千万别少于3段。
   五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。
   六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

初中作文议论文记叙文范文-那件小事真不小