劳技备课组专题活动记录

发布时间:2018-06-24 09:56:42

劳技备课组专题活动记录(一)    

劳技备课组专题活动记录(二)    

三四劳动实践记录

劳动实践记录:

地点:学校劳动基地

参加人员:三四班学生

活动内容:除草

活动过程:

一、   教师布置劳动任务:给年级菜地除草

二、   学生自由结组

三、   老师示范怎么除草,该除那些草

四、   学生动手实践操作

学生以小组为单位,自由拔草。看着学生们挥汗如雨的样子,心中感慨万千,这样的学生真正明白了劳动的价值,懂得了劳动的艰辛,相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。

劳动实践记录:

地点:学校劳动基地

参加人员:三四班学生

活动内容:翻土,收获

活动过程:

一、   教师布置劳动任务:给年级菜地翻土、收获

二、   学生自由结组

三、   老师示范怎么翻土怎么收获

四、   学生动手实践操作

学生以小组为单位,开始劳动这样的学生真正明白了劳动的价值,懂得了劳动的艰辛,相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。

五、   劳动结束,师生总结

   学生们纷纷表示,今天劳动收获很多,看着自己动手的菜地长势良好,心里满是劳动的满足和喜悦,他们还说要将这种劲头带到学习中去,相信学生们会越来越好!

三四班劳技课活动方案

一、目的意义

为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念,三四班决定开展“煮茶叶蛋、包饺子”的劳动实践活动。通过活动,让学生了饺子的来历和文化内涵,掌握饺子的基本制作方法,形成一定的操作技能,体会到劳动的乐趣。

二、时间安排:第12周星期三(1116日)上午:包饺子

三、准备工作:

1、班主任做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

2、活动前可让孩子收集相关资料了解饺子的来历,向父母学习饺子的制作方法。

3、班主任将班级学生分成若干管理小组(6——8人),指定小组长,协助老师管理、布置准备材料:

1)每人带调羹、塑料碗。

2)小组长分工带醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。(调味品必须要小瓶装好。)

3)小组里选定2个孩子带饺子馅(菜馅按自家的口味准备,最好带熟肉馅,生肉容易变质,也不容易煮熟!用冰箱食品袋或干净的饭盒装好)。

4)每组选定2个孩子带饺子皮(先要用食品袋包好,再干净的饭盒装好)。

5)每班带大个的电饭锅2个,大勺子1个。

4、活动场地:教室

5、卫生准备:提前剪好指甲、准备肥皂洗手。

四、活动要求:

1、班主任参与指导孩子的活动,做好班级安全工作和卫生教育。

2、教育学生在活动时不大声喧哗,不自由走动。

3、老师要特别注意用电安全,电饭锅一定要放在桌子上,不可放置在地上。

五、活动成果:

1、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。

2、请任课教师及带给父母品尝我们的劳动成果。

三四班《包饺子》劳动教育实践活动总结

饺子是我们中国最有特色的食品,它既是我们中华民族特有的文化,又是千百年来流传下来的。了解它掌握它的制作方法,既能让孩子们增长知识和技能,又能在实践活动中提高动手能力,培养他们对我们民族的热爱。因此我校开展了以“包饺子”为主题的综合实践活动。

对现在的学生们来说,饺子并不陌生,在家里、在餐馆经常看见,而且经常吃,但让他们自己亲手包饺子,很多同学还是第一次。学生们能亲自动手包饺子,来活动的同学积极性都非常的高,每个学生卷起袖子,准备大干一翻,学生们表现出来的高涨的情绪非常可爱。

学生们自己动手调馅,自己亲手包,对学生们来说非常的新鲜、有趣、快乐,在这样快乐的氛围中,能够发挥学生们的潜在的创造力,能够缓解学生在课堂上紧张的学习状态。使学生们更好地发挥他们的特长,施展自己的聪明才智。
    学生们在包饺子时,除了会包一般简单的饺子外,他们还设计了一些有特色的饺子子形状,五花八门,各种各样。学生们在一起互相讨论、研究,怎样才不会让馅漏出来,怎样煮出来的饺子更好吃。包好了,还要亲自下锅,翻一翻,尝一尝。一出锅,大家蜂拥而上,尝尝风味有何不同,你尝尝我的,我吃吃你的,交流交流劳动的收获,自然是美不可言。老师们也耐不住寂寞,纷纷加入到包饺子的大军里,指导指导学生,再得意地露一手,最后还不忘和学生抢上几个尝尝。

不知不觉中,两节课过去了,每个人从头到尾体验了包饺子、煮饺子、吃饺子的全过程,那感觉,就是一个字——爽!平时在家里,那宝贵的机会都让爸妈抢去了,这儿不放心,那儿不安全,从来没有完整地让他们干过,今天可算过了瘾。

学生们在包饺子的过程中,发现问题,解决问题,为学生们营造一个和谐、民主、融洽的学习环境。从活动中也体会到创新的乐趣。在这次活动中采取了分组合作的方式,充分体会到合作的快乐,使得班集体更加团结了,也开始懂得要包容别人的缺点。

最让我感到欣慰的,学生们把煮好了的饺子每人都留了几个,回家带给爸爸妈妈吃,给爸爸妈妈一个惊喜,让他们尝尝自己亲手制作的饺子,与家长分享劳动的果实。

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