《中山陵前的追忆》优质教学设计

教学目标

1、懂得革命斗争的艰难，珍惜今天幸福生活，树立远大的理想，增强克服的勇气。

2、培养学生搜集、整理信息的能力。 激发学生的探究兴趣。

3、了解中山陵。 探究孙中山进行的主要革命活动。 知道其他仁人志士为探索救国救民的道路而前仆后继、浴血奋斗 的事迹。

教学过程

第一课时

一、导入

1.教师谈话：在中国漫长而辉煌的历史长河中，有许多朝代和政权在今天的南京建都，更有许多叱咤风云的著名人物长眠在那里。中国伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓也坐落于此，供人们永远瞻仰。同学们想去看看吗？。

预设：喜欢

2．出示课件:中山陵视频。

3、教师：观看了中山陵的资料片，你有什么感受？

预设：想知道中山陵的来历。

【设计意图：通过出示中山陵的资料片和图片，引发学生探究的兴趣】

二、我知道的孙中山的故事

1、教师：大家对孙中山有什么了解？

（学生汇报交流关于孙中山的基本情况）

教师补充孙中山的资料

2、教师：孙中山为了救国救民走上了一条艰辛的革命之路，并把毕生精力都奉献给了革命事业。请大家先在小组内交流搜集的孙中山从事革命活动的事例和故事。

具体要求是：

（1）汇报时，要讲明自己搜集资料的来源。

（2）个人汇报后，小组内按一定的标准进行分类汇总。

（3）每组推选两名代表在班内发言。

3、学生展示搜集的资料，在班内交流。教师及时给予指导，对学生不明白的问题或引导学生自己解决，或作补充说明。

4、教师利用课件展示辛亥革命的部分影视图文资料。

5、教师：了解了孙中山等革命先辈的英勇事迹，你有什么感受吗？你此时此刻最想说什么？

预设：革命先辈为了取得革命的胜利，英勇不屈、视死如归。革命的过程艰难而危难 革命的胜利来之不易，我们要珍惜今天的幸福生活。

教师小结。

【设计意图：通过学生对搜集到的孙中山的革命活动事例的讨论和教 师的相关补充，让学生体会到孙中山等革命党人不屈不挠、英勇奋斗，知道革命的艰难和危难以及革命胜利的来之不易，明白辛亥革命的伟大历史意义】

中山陵前的追忆优质公开课教案