实验原理分析
发布时间：2016-03-07 20:51:11
2015一模试题分类汇编——实验原理分析
一、西城：
观察到__ ___，说明装置气密性良好。
（2）除杂：打开止水夹，从a处缓慢通入O2和CO2的
混合气，瓶中液体无明显变化，在c处得到较纯的O2。
瓶中盛放的试剂是___ __。
（3）获得稳定气流：打开止水夹，从a处通入不稳定的氧气流，在c处获得较为稳定
的气流，此时观察到的现象是____ _。
（4）防止爆炸：气囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合气。将气囊与a处相连，在c处连接尖嘴管，打开止水夹，通入混合气，在尖嘴处点燃气体，没有爆炸，原因是：集气瓶中的水能降温和阻断燃烧；
____ _。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
二、燕山：
33．（4分）某化学兴趣小组设计了一组有关气球变化的实验，三套装置如下图：
（1）甲装置：若该装置的气密性良好，则向a中加水会看到 。
（2）乙装置：若锥形瓶中装有生石灰，由分液漏斗加入少量水，则气球胀大的主要原因是____ __ （3）丙装置：若锥形瓶中盛满CO2，通过发生化学变化使气球胀大，且生成物之一属于盐类，则分液漏斗中的 液体可以是________ 。该反应的化学方程式为 。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
三、延庆：
35.（4分）三瓶遗失标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙，为鉴别这三瓶溶液进行如下实验。
（1） ①气体a的名称是 。
②生成白色沉淀的化学方程式是 。
③如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是 。
（2）若遗失标签的是氢氧化钙、碳酸氢钠、盐酸三瓶溶液，鉴别时不需外加任何试剂， 只需将其中的溶液①分别滴加到另外两种溶液②、③中，若实验现象是：一个有气泡，一个无明显现象，则①是____________。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
四、通州；
34．某实验小组根据右图所示装置（图中固定装置省略）
探究燃烧的条件和酸、碱、盐的性质，其中装置甲
的试管中盛有固体粉末B，分液漏斗中盛有足量溶
液A，装置乙中盛有足量液体。
请回答问题：
（1）关闭K1，打开K2，若装置乙中水下有少量白磷（此时水温35℃），实验时将足
量A（H2O2溶液）滴加到B（MnO2）中后，关闭分液漏斗活塞，则乙中有气泡
冒出，白磷不燃烧，说明燃烧还需要 ；若迅速关闭K2，待反应一段时间
后打开K1，可能出现的现象是 ，且白磷燃烧。
（2）关闭K1，打开K2，装置乙中有石灰水。实验时将A（盐酸）滴加到B（白色固
体）中后，关闭分液漏斗活塞，看到乙的溶液中有气泡冒出，变浑浊，那么乙
中反应的化学方程式是 ；当甲中不再产生气泡后，在不改变装置的情况
下，进行以下操作 ，能使乙中液体流入甲中。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
五、房山:
34.（5分）某兴趣小组利用下图装置（省略夹持仪器）探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应。
【实验步骤】
将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中。
打开止水夹K 1，待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关
闭K1。
待充分反应后，打开止水夹K2。
【实验现象】
整个实验过程中，观察到注射器中的液体______ _ _，U型管中______ _，广口瓶中的液体 。
【实验解释】
步骤②中发生反应的化学方程式为____ ____。产生上述现象的原因是_________ 。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
六、东城：
35．（5分）某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）。
（1）如图1所示，瓶内充满二氧化碳气体。
①向广口瓶中加入A的溶液，振荡广口瓶，气球膨胀。A中可能是 溶液，
②向广口瓶中再滴加B中的稀盐酸，振荡广口瓶，
观察到的现象是 ，
产生该现象的原因是 。
（2）如图2所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明
显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体
和烧杯①、②中的物质可能是 （填字母序号）。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
七、朝阳：
35.（5分）利用下图所示装置研究以下问题。
图1 图2
（1）利用图1研究燃烧的条件
水槽中放一定量热水，水面下a处放一小块白磷，观察到白磷不燃烧。在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上，观察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。通过对比实验研究了燃烧的一个条件，它是 。
（2）利用图2研究二氧化碳与氢氧化钠能反应，并检验反应后所得溶液中溶质的成分。
已知：氯化钙溶液呈中性，能与碳酸钠溶液发生复分解反应。
①A溶液是 。
②为达到上述实验目的，应进行的操作是：先打开 。通过观察现象，得出结论。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
八、门头沟：
34．（5分）某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中，做了如下图所示的实验。
（1）将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中，先打开阀门K1，广口瓶中发生反应的化学方程式为 ，待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1，充分反应后，打开止水夹K2，观察到的现象是 ，产生上述现象的主要原因是： 。
（2）同学们将实验后的废液倒入烧杯中并过滤，取滤液于试管中加入足量的稀盐酸，无气泡产生，说明废液中的溶质为 (写出所有可能)。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
九、海淀：
34．（5分）为研究NaOH与盐酸的反应，同学们用以下试剂设计不同方案进行探究。
实验试剂：镁条、蒸馏水、稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液等
（1）小明取少量NaOH溶液于试管中，滴入酚酞，溶液变红，再滴加稀盐酸，振荡，红色褪去，可推断NaOH与盐酸发生了反应。反应的化学方程式为_____ ___。
（2）小刚取体积相同的稀盐酸分别于甲、乙两支试管中，向甲中先加1 mL水，充分混合后再放入镁条，向乙中先加入1 mL NaOH溶液，充分混合后再放入镁条。观察到________，可推断NaOH与盐酸发生了反应。
（3）小华利用溶液导电性进行实验。分别测定几种试剂的导电性，获得相关数据：
查阅资料：
I. 溶液中若存在自由移动的离子，通电时就会发生定向移动，从而形成了电流。
II. 相同电压下，等体积溶液中，所含离子数目越多，电流就越大。
① 对比实验A、C的数据，可推知NaOH溶液中除水分子外还含有自由移动的 和
（填化学符号）。
2 实验B、D中电流强度相等，说明等体积的稀盐酸和NaCl溶液中所含Cl-的数目_______（填写“相等”或“不相等”）。
3 各取10 mL NaOH溶液于两个小烧杯中，分别加入10 mL NaCl溶液和10 mL稀盐酸（所得混合溶液体积均约为20 mL），测两种混合溶液的导电性，电流示数依次为I1和I2。根据I1________ I2（填“>”、“<”或“=”），也可推断氢氧化钠和盐酸发生了反应。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十、丰台：
34．（5分）兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验，U型管左侧管内固定一小试管，右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是干燥的。
（1）将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中，写出小试管中发生反应的化学方程式_____ _____。证明二氧化碳可与水反应的现象是________ __，发生反应的化学方程式为 _____ ____ _。
（2）将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内，观察到气球明显变瘪，则右侧胶头滴管中的药品为__________，发生反应的化学方程式为_________ _。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十一、石景山：
35.（5分）某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。
（1）研究CO2与水反应：进行此实验时，将C装置a、b两端分别与B、D装置连接
A中液体为紫色石蕊溶液，B中固体为碳酸钠，C中液体为浓硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为 ；观察到 ，说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。
（2）研究燃烧的条件：进行此实验时，将C装置b、a两端分别与B、 D装置连接
A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷，B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为 ；A液体为冷水，C中液体为＿ ＿；观察到 ，说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十二、平谷：
34.（5分）某化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置验证Na2CO3样品的纯度（样品中的杂质与稀盐酸不反应），
小资料：无水CaCl2可作干燥剂，与CO2不反应。
（1）有关反应的化学方程式为____ __。
（2）装置中的“无水CaCl2”的作用是____ __。
（3）若反应前，称量整个装置及药品的总质量为598.6g，其中样品质量为6g；打开分液漏斗向广口瓶中加入足量的稀盐酸，充分反应后，应该进行的操作是_____ _，然后再第二次称量整个装置及药品的总质量为596.4g，则该样品的纯度为（样品中碳酸钠的质量分数）为_________。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十三、怀柔：
34．（5分）实验室用下图装置进行CO与CO2的对比实验。其中甲瓶盛足量的NaOH溶液，乙瓶盛有澄清石灰水，分液漏斗（丙）盛稀硫酸。
（1）关闭B，打开A，当观察到乙中的无色溶液全部进入到烧杯的现象时，对于CO和CO2而得出的实验结论是 和 ，有关的化学方程式为 。
（2）关闭A，按乙瓶起始的状态再更换另一个广口瓶，当观察到乙中出现浑浊现象时，说明已进行的实验操作是 ，甲中发生反应的化学方程式是 。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
2015一模试题分类汇编——实验原理分析答案
一、西城：
32．（4分）
（1）b管中的液面升高到一定高度后保持不变（2）NaOH溶液
（3）b管中的液面上下移动（4）b管能调节装置内的压强
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
三、燕山：
33. （1） 气球胀大，并且一段时间内气球大小没有变化。
（2） 氧化钙与水反应放热，使气体受热膨胀。
（3） 氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；或 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
三、延庆：
35.（4分）
（1）①二氧化碳 ②CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O ③碳酸钠溶液
（2）一个有气泡，一个无明显现象
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
四、通州:
34．（1）达到可燃物着火点；甲中液体流入乙；
（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O； 关闭K1，向A中加入氢氧化钠浓溶液，将其滴入甲中，打开K1或K2（写出“NaOH浓溶液”给1分；写出“关闭K2，打开K1或K2”给1分）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
五、房山:
34.实验现象：注射器中：液体自动喷出或自动喷入U型管或进入U型管；
U型管中：液体变红，并有部分液体沿导管进入广口瓶（有液体进入即给分）
实验解释： CO2 +2 NaOH Na2CO3+H2O
二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，广口瓶中气压变小，流入瓶中的氢氧
化钙与碳酸钠反应产生碳酸钙白色沉淀 ，此时U型管右侧气压也变小，使注射
器中液体自动喷出，酚酞溶液遇碱性氢氧化钙溶液变为红色。（此空2分）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
六、东城：
35.（5分）（1）①NaOHCO2 +2NaOH== Na2CO3+H2O
②气球缩小 稀盐酸与①中生成的碳酸钠反应生成二氧化碳，使瓶内气压增大
（2）AC
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
七、朝阳：
35．（5分）
（1）白磷燃烧，产生白烟 燃烧需要氧气
（2）含酚酞的氢氧化钠溶液 打开K1，滴入过量的A溶液，关闭K1，充分反应后打开K2，滴入过量的氯化钙溶液，关闭K2。（此空2分）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
八、门头沟：
34．(5分)
（1）2NaOH +CO2=Na2CO3+ H2O ， U型管中的溶液有部分沿导管进入广口瓶，广口瓶中出现浑浊，注射器中的液体自动喷入U型管，且变为红色（每两点一分），
二氧化碳与氢氧化钠反应，瓶内压强减小
（2） NaOH或NaOH和Ca(OH)2
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
九、海淀：
34．（5分）
（1）NaOH + HCl NaCl+ H2O （2）甲中有气泡冒出，乙中无气泡（或气泡少）（答对甲乙的现象对比即给分）
（3）① Na+ 和OH- ② 相等 ③ >
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十、丰台：
34.（5分）（1）Na2CO3++H2SO4 ===Na2SO4 +2H2O
干燥的滤纸不变色，湿润的滤纸变红CO2+H2O===H2CO3
（2）氢氧化钠溶液，2NaOH+CO2 ===Na2CO3 + H2O
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十一、石景山：
35．（5分）
（1）H2O + CO2 === H2CO3
A中紫色石蕊溶液变红，D中干燥紫色小花不变色
（2）2H2O2 二氧化锰 2H2O + O2 ↑ 热水
A中白磷不燃烧，C中白磷在液面下时不燃烧，露出液面后开始燃烧
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十二、平谷：
34.（5分）（1）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ （2）吸收水蒸气
（3）打开止水夹用打气筒自a向装置中鼓入空气（2分） 88.3%
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
十三、怀柔：
34．（5分）
（1）CO2已被完全吸收；CO已被乙瓶收集满；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（2）打开B；Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+ CO2↑
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
相关推荐
机械行业企业安全风险分级管控清单
国家批复新一轮城市总体规划的104个城市
食品安全突发事件应急处理预案
个人自传
英语教师教学心得体会范文
日常生活朋友圈说说
初中计算机考试十套考查模拟考试题库版
控辍保学劝返工作方案
学五年级数学下册第一次月考试卷分析一
大学生安全教育的心得体会