幼儿园小班一日之内的活动计划表
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幼儿园小班一日之内的活动计划表
7：30----8：00入园活动
1.主动与幼儿问早，鼓励幼儿与老师、同伴问早，与家长说“再见”。 2.帮助孩子脱掉外套，折叠整齐，提醒孩子记住自己的外套，以免拿错。 3.与家长个别交流，了解孩子周日在家活动情况。 4.观赏石腊红 1出示实物
某小朋友带来一盆花，你们认识它吗? 2自由观察
我们来和花做朋友，一起看看、闻闻、摸摸，石腊红是什么样的呢? 3分享经验
把你们的发现告诉小朋友。 4合作表现
老师最喜欢这根枝条，因为它是这样的用身体表现，很美!你们喜欢哪根枝条?也用身体动作表现出来。
先个别，再以小组形式表现，老师指导孩子互相配合造型。 5爱护花草
石腊红以后要和我们做朋友了，我们该怎样爱护它呢? 8：00----8：30晨间活动 小螃蟹运球 活动目标：
1.尝试两人合作玩皮球，动作灵活、协调。 2.积极参与游戏，体验合作游戏的快乐。 活动准备：球、螃蟹胸饰
活动过程： 1.小螃蟹韵律操
老师扮螃蟹妈妈，带着小螃蟹听音乐做韵律操。 2.小螃蟹合作夹小球
1 两只小螃蟹面对面，或背靠背夹球侧身向前走。 2 小螃蟹以组为单位开展比赛。 3 选出每组的冠军进行决赛。
2.小螃蟹自由结伴想出更多玩球的方法。 8：30----8：45早操
1、检查幼儿的领子、裤子、鞋子，让幼儿穿戴整齐。
2、老师精神饱满地组织早操活动，口令规范，示范正确，面向全体幼儿。
3、随时观察幼儿早操情况，做到三看情绪、动作力度、准确度;三提示动作、增减衣物、运动卫生及安全。
4、个别指导：幼儿节奏、动作到位、做操态度 5、指导幼儿选择和按规定收拾器械。 8：45——9：00 入厕、简餐
1、三位老师合理安排位置，所有的孩子都要在老师视线所及的范围内。一位指导洗手，一位
关注接水，一位发饼干。
2、提醒幼儿正确洗手的：肥皂流水，手心手背手指间。配合儿歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，十指交叉搓一搓，甩三下，一二三! 洗好以后，两手相握，防止污染。
3、秩序、安全：注意地上是否有水，及时干拖。 4、关注幼儿饮水量，至少半杯，保证幼儿喝到充足的水。 9：00----9：30集体活动教案另附 9：30----9：45入厕、休息
9：45----10：45区域游戏 活动目标：
1、尝试用各种材料制作花，正确使用剪刀。
2、大胆选择喜欢的游戏内容和材料，自主、愉快地游戏。 3、能与同伴合作游戏，积极交流自己的想法。 活动准备：
1. 小巧手区：制作花的各种彩色卡纸、皱纹纸、海绵纸、玻璃纸，透明胶，剪刀、吸管、铅丝等。
2. 拼图区：废旧鞋盒制成的拼图。 活动过程：
一、进行谈话，提出要求。
1.出示事先做好的花，引导幼儿观察欣赏。 这些花漂亮吗?你觉得哪里漂亮呢?
这些花是用什么做的呢?请你仔细地看看、摸摸。
原来这些漂亮的花是用各种各样的纸做成的，想学做的孩子等会儿可以到美工区去，老师会和你们一起制作。 2.提出具体要求。
入区时将小椅子搬起来，注意谦让;
活动时专心操作，使用工具时注意安全，要及时收拾整理。 与好朋友合作游戏，交往时要文明礼貌。 二、开展活动，观察指导。
1、幼儿按意愿选择活动区，自主选择喜欢的材料进行活动。
2、重点指导美工区中制作小花：选择材料;设计花瓣的形状，如圆形、勺形、丝状等;正确使用剪刀，注意安全;将花瓣粘贴或捆扎在吸管、铅丝上;互相合作，制作一盆、一篮或一束花。
3、关注生活区，昨天小动物都吃得不消化了，因为小朋友喂了太杂的食物给它们，记住每种小动物一次只吃一种食物。
4、帮助游戏中有困难幼儿，提醒幼儿互相帮助解决游戏中的问题，培养幼儿合作意识。
三、结束活动，进行评价。 1.收拾玩具，整理材料。
2.幼儿展示自己的制作的花朵，体验分享自己和别人的快乐。
3.交流：说说今天的新发现，怎么发现的?结果怎么样?鼓励幼儿下次自己去试一试;讲讲在活动中遇到的.困难，是怎样解决的。
4.教师小结今天幼儿活动情况，表扬活动中表现突出、有进步的幼儿。 10：45----11：00餐前准备 1、入厕、洗手 2、安静听故事
11：00----11：30餐间管理 1.介绍饭菜，激发幼儿食欲。
2.播放舒缓的音乐，为孩子创设良好的进餐环境。
3、安静进餐，不大声讲话;保持桌面干净，掉下来的米粒放进骨盆中;吃完一份饭菜。 3.吃完的孩子安静听故事。 2：30----3：00起床
1.起床时提醒幼儿有序地穿上衣、裤子、鞋子，动作迅速，以免着凉。帮助每位幼儿整理好
