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发布时间：2023-10-11 15:06:01
攀枝花学院本科学生课程设计任务书题目网上订货发货系统开发1、课程设计的目的使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容；使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现；把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）1）合同管理：合同的合同编号，客户的名称，地址，签定时间，帐号，总金额及产品清单等基本信息的录入、修改、删除和查询。一个合同可签订多种产品，合同签订必须为现有的库存产品，但产品库存量不够时，可允许先签订合同；2）客户管理：客户网上注册、登录、修改个人资料等。3）发货管理：根据合同签订的情况发货，不得超出合同签订的产品品种，数量及库存量；每个合同的发货可分次完成，并保留发货的历史记录。4）库存管理：可完成产品入库、出库（合同发货）信息的录入、修改与删除。5）查询信息：各类基本信息的分类查询6）统计信息：各类基本信息的分类统计。3、主要参考文献[1]张莉《SQLSEVER数据库原理及应用》[2]萨师煊王珊著.《数据库系统概论》第三版.高等教育出版社[3]施伯乐丁宝康汪卫.《数据库系统教程》高等教育出版社2003年第2版[4]庄成三等.《数据库系统原理及其应用》.电子工业出版社4、课程设计工作进度计划第1天：选题、完成需求分析第2天：数据库概念结构设计第3天：数据库逻辑结构设计及物理实现第4天：应用程序开发第5天：程序调试分析和结果、编写课程设计报告指导教师（签字）教研室意见：日期年月日年月日学生（签字）：接受任务时间：年月日注：任务书由指导教师填写。
课程设计（论文）指导教师成绩评定表题目名称评分项目工作表现20%0102030405060708学习态度科学实践、调研课题工作量综合运用知识的能力应用文献的能力设计（实验）能力，方案的设计能力计算及计算机应用能力对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力）插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度设计说明书（论文）质量创新 