绝密★启用前 试卷类型：A

威海市二○一○初中升考试

化

亲爱的同：

你好!答题前，请仔细阅读以下说明：

1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1～2页，包括7小题，共21分；第Ⅱ卷3～8页，包括6小题，共59分。全卷共80分，考试时间70分钟。

2．答第Ⅰ卷前，务必将姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和试卷上。第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

3．答第Ⅱ卷时，用蓝、黑色钢笔(或圆珠笔)直接答在试卷的相应位置。

4．考试结束，试卷和答题卡一并收回。

相对原子质量：H一1　C—l2 　O—l6 C1—35.5 　Ca—40 Fe—56

第Ⅰ卷(选择题共21分)

一、选择题(本题包括7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意)

1．在自然科领域，下列关于物质的说法中，不正确的是

A．物质是所有客观存在的物体和各种场的总称

B．物质都是由微观粒子构成的

C．物质都是看的见、摸的着的

D．物质是可被认知的

2．下列关于化史方面的叙述中，不正确的是

A．最早发现电子的是英国科家汤姆森

B．最早用湿法炼铜的国家是印

C．最早通过实验得出空气由氮气和氧气组成的，是法国化家拉瓦锡

D．最早发现元素之间存在联系并排列出现代元素周期表的，是俄国科家门捷列夫

3．一密闭容器内某物质的粒子能够自由运动、充满空间、互相不接触(因运动发生碰撞除外)，当改变外界条件，该物质的状态转变为粒子间能够相互接触，且能够自由运动，化上把这个过程叫做

A．凝结 B．结晶 C．蒸发 D．升华

4．材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中，不正确的是

A．塑料属于有机合成高分子材料

B．玻璃属于硅酸盐材料

C．开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题

D．玻璃钢属于金属材料

5．上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径。下列与新能源有关的说法中，不正确的是

A．研制、使用氢燃料电池汽车，能真正实现“零排放”，是解决汽车尾气污染的有效措施

B．晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料

C．核能不属于清洁能源

D．风能、水能、地热能均属于清洁能源

6．下列鉴别物质的方法错误的是

A．用闻气味方法鉴别：NH3和O2

B．用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液

C．用沉淀法鉴别：Na2SO4溶液和NaNO3溶液

D．用燃烧法鉴别：H2和CO

7．下列关于溶液的说法中，不正确的是

A．溶液中各部分性质相同，是一种高级混合物

B．氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中含有自由移动的离子

C．接近饱和的硝酸钾溶液，通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态

D．20℃，氯化钠的溶解为36g，则20℃时100g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36g

绝密★启用前

威海市二○一○六初中升考试

化　

第Ⅱ卷(非选择题共59分)

二、填空与简答(本题包括4小题，共37分)

8．(13分)化物质的多样性

世界是物质的，物质都是由化元素组成的。到目前为止，已经发现自然界中存在的和实验室合成的物质超过三千万种，并且化家还在以每近百万种的速继续发现更多的新物质。请你运用所的知识回答下列问题。

(1) 在下表空白处填上适当的内容：

(2) 由于物质的多样性，化上通常用分类的方法认识物质。请你根据物质的组成，把(1)中8种物质分类，要求用框图的形式表示，层次分明。

(3)你认为造成物质多样性的原因有哪些?请选择(1)中物质说明(答三种即可)：

原因① 　　　　　　　　　　　　　 　 ，举例：　　　　　　　　　　　　　　　　；

原因②　　　　　　　　　　　　　　　 ，举例：　　　　　　　　　　　　　　　　；

原因③　　　　　　　　　　　　　　　 ，举例：　　　　　　　　　　　　　　　　。

9．(12分)地球“发烧”了

材料l．空气的成分

空气是多种气体的混合物。空气的成分可分为恒定成分和易变成分两类。恒定成分是指在空气中含量大，在任何地方含量几乎不变，包括78.06％氮气、20.94%氧气、0.94％氩等稀有气体，合计约占99.94％。易变成分是指在空气中含量很少，但因季节、地域等自然因素和人类的活动而引起相对含量的较大变化，甚至某些成分急剧增加或减少。下表中列出了大气中几种易变成分：

材料2．自然界中碳循环

自然界中碳循环

试回答下列问题：

(1)从地球上动植物生命活动所需要的物质角看，为什么空气如此重要?

(答出3条即可)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)大气中多余的二氧化碳从何而来?

从上述材料可以看出，人类赖以生存的大气，正遭受空前严重的破坏。二氧化碳作为一种主要的温室性气体，含量增加导致气候变暖、地球“发烧”、灾害频发，成为当前威胁人类生存发展最严重的问题。分析材料2，你认为导致大气中二氧化碳含量增加的直接原因是(写出两条即可)_____________________

__________________________________________________________________________________________

在②中，以石灰石为例，分解反应的化方程式为__________________________________。

在⑧中，消耗二氧化碳的过程叫做___________________。在⑨中，消耗二氧化碳反应的化方程式为__________________________________。在④中，以天然气为例，燃烧反应的化方程式为___________

__________________________________。

(3)如何除去大气中多余的二氧化碳?

据统计，大气中每新增CO2约为l85～242亿吨，而其综合利用还不足l亿吨／，仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能。为了降低大气中二氧化碳的含量，化家们正想尽办法用化反应的手段使二氧化碳“变废为宝”。

①火电厂用碱液吸收产生的二氧化碳，获得化工产品碳酸钠。该反应的化方程式为______________

___________________________。

②日本科家研制成功一种新型催化剂，在常压、300℃条件下，CO2和H 2反应生成甲烷和水。该反应的化方程式为_________________________________。

③用三甲基膦做催化剂，在高压、极低温条件下，CO2和H 2可以高效合成甲酸(HCOOH)，并实现了工业化生产。该反应的化方程式为______________________________________________。

10．(7分)应用广泛的金属

没有金属，生活是难以想象的。请你根据所知识回答下列问题：

(1)只要观察一下你的周围，你就能理解金属是多么有用。在一百余种元素中，金属元素的种类比非金属元素的种类________。由于金属具有特殊的组成和结构，决定了金属具有优良的物理性能。你认为金属比较重要的两种物理性质是____________________________。

现代社会以各种金属为支撑，其中用量最大、应用最广泛的金属是_________。地壳中含量最丰富的金属是__________。

(2)尽管金属有非常优良的物理性质，但应用金属经常遇到的问题是大多数金属化性质活泼，易与其它物质发生反应。例如，大多数金属暴露在空气中易被腐蚀，这是因为金属易与氧气发生反应，该反应的实质是_________反应。从金属的原子结构看，你认为金属易与其它物质发生反应的根本原因是______________________________________________。

(3)我国早在春秋战国时期就开始炼铁、应用金属铁。请你用化方程式表示用一氧化碳还原氧化铁的化反应原理______________________________________。

11．(5分)燃烧的“利”与“弊”

火就是化上所说的燃烧。根据你对燃烧反应的理解，若以“燃烧的利与弊”做为论题，你的观点是_______________________________，请你列举有力的证据论证你的观点。

要求：①论据简洁、论证充分。②同一论据只需举出一个事例说明即可。③字数在150字以内。

(25×6=150)

三、实验与探究(本题包括l小题，共l4分)

12．(14分)有三种失去标签的溶质质量分数分别为15％、l0％和5％的盐酸溶液。限定你选择下列仪器和药品，设计两种不局的实验方案，辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。

实验仪器：精密温计、剪刀、镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。

药 品：镁条

提 示：①镁条和盐酸反应速很快，通过观察放出气泡速很难准确判断盐酸浓的大小，所以不建议用这种方法辨别之。②当你设计一种方案时，不必用到所有的仪器。③在描述每种实验方案时，要求说明：观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。

(1)实验知识和技能准备：

用量筒量取一定体积的液体时，正确的操作方法是___________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

向试管中加入块状固体药品的方法是_______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

(2)把你设计的实验方案依次填写在下表中．

实验方案一：

实验方案二：

(3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的实验方案?

___________________________________________________________________________________________

四、计算题(本题共8分)

13．(8分)为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品40g，加入盐酸，恰好完全反应时，共用去盐酸219g，过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算：

(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数；

(2)盐酸的溶质质量分数。

威海市二○一○初中升考试

化试题(A)参考答案及评分标准

注：l．化方程式不配平、化式错误不给分。

2．考生给出的答案，只要合理可参照评分标准酌情给分。

第Ⅰ卷(选择题共21分)

一、选择题(本题包括7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意)

1．C 2．B 3．A 4．D 5．C 6．B 7．D

第Ⅱ卷(非选择题共59分)

二、填空与简答(本题包括4小题，共37分，其中8小题l3分，9小题l2分，l0小题7分，11小题5分)

8．(1)(共6分，每空0.5分)

(2)(共4分，每种物质0.5分，只写物质种类或只写物质名称不给分)

(3)(共3分，每空0．5分)

①物质的状态不同。例如，氧气有三种不同的状态。

②物质元素组成不同。例如，过氧化氢由氢元素和氧元素组成，氧气由氧元素组成。

③物质结构不同(或构成物质的微粒不同)。例如，氧气由氧分子构成，铜由铜原子构成，氢氧化钙由钙离子和氢氧根离子构成。

或④元素组成相同，但分子中原子个数和分子结构不同(或原子之间的结合方式不同)。例如，氧气和臭氧都是由氧元素组成，但由于分子中氧原子个数和氧原子之间的结合方式不同构成了氧气和臭氧两种不同的物质。

(其它合理答案也给分，如④答同素异形体)

9．(1)(共3分，每条l分。答出下列中的任意三条均可。)

动植物的呼吸离不开氧气；

植物的光合作用离不开二氧化碳；

生命活动离不开水，没有大气中水蒸气参与的水的天然循环，一切生命活动就不可能正常进行；

或：植物生长离不开氮元素，而空气中的氮气是氮元素的最大储备仓库；

或：大气中臭氧层能保护地球上的生物免受紫外线的伤害。

(2)(6分，每空l分)

化石燃料的燃烧 森林的砍伐、植被减少。

CaCO3===CaO+CO2↑ 光合作用

CO2+H2O===H2CO3

CH4+2O2===CO2+2H2O

(3)(3分，每空l分)

①2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

②CO2+4H2====CH4+2H2O　　　　　③CO2+4H2======== HCOOH

10．(1)(共4分，每空l分)

多 导电性、导热性(或延性、展性、硬大等) 铁 铝

(2)(共2分，每空l分)

氧化(缓慢氧化) 金属原子最外层电子数少于4个，在化反应中易失去电子

(3)(1分) Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2

11．(共5分，若答出观点一或观点二且论证充分的给5分。若答出观点三，虽然论证充分，但最多给3分。若观点正确，但论据不充分或不相符，酌情扣分)

观点一：燃烧的“利”大于“弊”(1分)

论据①：燃烧能为人类活动提供能量(1分)

如燃烧煤、天然气、柴草做饭，火力发电；汽油、柴油燃烧给汽车提供能源。(1分)

论据②：燃烧反应能为大自然和人类提供新物质(1分)

如金属单质在氧气中燃烧获得高纯的金属氧化物。在化工业上，人们利用特定的燃烧反应为化工业提供所需的反应物，如炼铁工业利用炭在空气中不完全燃烧产生一氧化碳，用来冶炼铁。含碳燃料的燃烧产生的二氧化碳为植物的光合作用提供反应物(答出1点给l分)

观点二：燃烧既有“利”也有“弊”(1分)

论据①：燃烧能为人类活动提供能量(1分)

如燃烧煤、天然气、柴草做饭、火力发电；汽油、柴油燃烧给汽车提供能源。

论据②：燃烧能为人类活动提供新物质(1分)

如金属单质在氧气中燃烧获得高纯的金属氧化物。

论据③：火灾给人类生命和财产造成巨大的损失(1分)

论据④：燃烧给自然界带来大量有害的物质。(1分)

如含碳、硫、氮、重金属元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质。化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升。

观点三：燃烧的“弊”大于“利”(1分)

论据①：火灾给人类生命和财产造成巨大的损失。(1分)

论据②：燃烧给自然界带来大量有害的物质。(1分)

如含碳、硫、氮、重金属元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质。化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升。

三、实验与探究：本题包括l小题，共l4分，其中(1)小题2分，(2)小题l0分，(3)小题2分。

12．(1)量筒内液体接近刻线时，改用滴管取液体滴加到刻：读数时量筒放置平稳，并使视线与液面凹面最低处保持水平。(1分)

把试管横放，然后用镊子取用块状固体放在试管口，再慢慢竖起试管，让固体缓缓滑到试管底部。(1分)

(2)(每种方案满分5分)

方案一：测定反应所需时间

方案二：测定反应后溶液的温

(3)(2分)重复实验。

四、计算题(本题共8分)

13．解：

(1)氧化铁的质量为40g8g=32g …………………………(1分)

…………………………(2分)

=80％

(2)设盐酸中溶质的质量为x

6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O …………………………(1分)

219 160

x 32g

…………………………(1分)

x=43.8g ……………(1分)

盐酸的质量分数为： …………………………(2分)

答：赤铁矿石中氧化铁的质量分数80％，

盐酸的质量分数为20％。

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升初

七月，蓼花红，木槿朝荣，泥土的芳香和乡村的悠静，让人沉醉。我喜欢这里的悠仙美地，这里也一直是我所向往地方。只可惜因生活所迫，整日在都市里打拼，以至于这份悠然自得，只能在心里憧憬。倘若不是因为这次故土的核桃无人去下，我恐怕也很难有机会全身心的去细细品味这份乡村情调。故居久未人住，院里门外杂草丛生。看来想要顺利的进去，可是不容易，从邻居家借来镰刀，费了好大的力气，才算勉强的割出一条小路。

小院节，要不然就可以美美的摘下几颗杏子，好好的品尝。儿时就是这样的，杏子刚能吃，就会叫上几个玩伴，偷偷的溜到树下，悄悄的摘上几个还是绿小的杏子，然后很快的跑到没人的地方，小心翼翼的从口袋里拿出还未成熟悉的青杏子和伙伴们一起分着吃，尽管很酸，很涩，我们还是会一边嘴里流着酸水，一边抢着去吃，只到牙齿酸的咬不下任何东西。现在想想那时的我们真的是很傻，很天真，还有点小可爱。近院墙的地方有一棵梨树，这棵梨树种的比晚，大概是在我十五六岁的时候种下的，现在已经是满树的果实了。今年天旱，所以梨子都不大，但也是硕果累累。轻轻的采摘下一个，放到嘴里一咬，甜甜的梨汁便流口中，顿时一阵清爽涌入全身，之前的疲倦和干渴一扫而光，取而代之的是难得的清悠。初，哥哥从福建带回了许多橡皮茄子的种子，说是种在院子里，现才应该已经快成熟了吧，可是找了许久，才从院墙的一角找到，茄子苗只有豆芽菜那么大，看来想吃茄子、是吃不到了。旁边的野菜野草倒是长的旺盛，蚂蚱菜(马齿苋)，灰条菜，郁郁葱葱的满地都是。大门外的两颗核桃树倒是特别的争气，枝繁叶茂，树枝穿过围墙，一直伸向邻家院里面。橙绿色的挂满枝头，有的外面的绿衣己经裂开，露出里面的硬壳来，彷佛要迫不及待的脱皮而出。这两棵核树原本是在后院的菜地里的，后来三叔盖房子，从后院移栽过来的，人挪活，树挪死，更何况没人照料，所以只能任由它自生自灭了，想到它竟然奇迹般的活了下来，而还好在三叔的指导下，才勉强的下了有一半，尽管如此，我已经是累的半死，再加上天色已蒙，看来今天只好收工了，从三叔家拿了，用过的面粉袋子，一颗颗的从地上捡起来装进袋子，装了满满的一袋子。这就是今天的劳动成果了。吃过晚饭一个人站在小院里，看着满天的繁星，听着蛐叫虫鸣，似人一下自清修了许多，良辰美景奈何天，我想圣人居住过的地方，也莫过于是七有，收拾好床铺，一个人静静的躺在故居的老屋里，享受着这梦幻般的空间，窗外有灯红酒绿，有宣闹的吵杂，更有汽车完没了的轰鸣，有的只是风吹树叶的沙沙声，在这样安静的夜晚，我想我可以悠静的睡去，然后做个好梦，呵呵，会做什么好梦呢。战战兢兢，是因为越长大越害怕失去。爱而不得，得而又失，往往是人生最大的遗憾。我们一路冲破重重阻碍，也许只是为了家人的一句称赞，也许只是为了成为孩子的依靠，也或许只是为了能使爱人更加幸福快乐。故而，在工作上不辞辛劳，只为了能经营美满的家庭与生活。而世情凉薄，人心难测，在这个金钱至上的时代里，人们以你所拥有的资产来判断你的能力，无论祸福荣辱，还是悲愁喜乐，都只是你一个人的事。许多次站在万家灯火的街道上时，看着那些行色匆匆的赶路人走过时，发现每个人的脸上都挂着不一样的神情，有的人笑容满面;有的人愁眉苦脸;也有人面无表情;也有人和我一样，只是孤独地盲目目的地行走着，不是为了遇见谁，也不是为了找寻些什么，只是想偶尔卸下一切的防备，抛下身上的重担，做一回真实简单的自己而已。只是，在与无数人擦肩而过的同时，总不免觉得，这世间每一个路人，仿佛都像极了我，却又都不是我。“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，也许同样的场景，在不同的人看来，却都是截然不同的心情。 这世间，自古好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。不是你每一次蓦然回首都有人在灯火阑珊处等待着你，也不是你所念念不忘的归人就能如你所愿地出现在你眼前。而自古缘在天意，分在人为，是萍水相逢，还是成为铭心刻骨的回忆，都只在我们一念之间的把控。向来都喜欢安静，然而每逢佳节之时，总会应邀全家人一同观赏烟花，共同观赏夜晚的街景。都说世间的风景再美，如你共同欣赏，那也只是一种孤独。就如同烟花一般，若无人将它点燃，它终究无法因此在空中绽放，无法成为夜空中最璀璨耀眼的存在，若无人欣赏，那么它也只能孤芳自赏，独自美丽。年幼时，只知烟花璀璨，长大后，方才懂得烟花易冷，越是美丽的东西反而越是无法触及，一旦轻易触碰，美就容易稍纵即逝，不复存在。烟花再美，但也只是刹那芳华而已。只是有些人认真地欣赏着它的美，它的绽放;而有些人，却在为它绽放过后化为尘埃而哀叹。周杰伦在《烟花易冷》里唱道：“雨纷纷，旧城里草木深。我听闻，你仍守着孤城。城郊牧笛声，落在那座野村。缘分落地生根是我们。”原来，人世纷纷扰扰，我们所求的，不就是得到一桩美满的姻缘吗?只是，我们往往在拥有时不知珍惜，在回首时却发现爱已成灰。爱而不得固然是遗憾，但在得到后失去，才是真正的意难平。生命中，愈是美丽的东西愈是稍纵即逝，因为它们美得娇艳，美得令人艳羡，故而生命总是短暂的。你越是为了美丽而患得患失，它越是会因此而令你惊心动魄。爱情也好，事业也好、婚姻也罢，在短暂的刹那芳华过后，终归平静与朴实立春，也意味着一年新的开始。茫茫的田野里，有被唤醒的蛙叫声，河边的柳条，慢慢披上了清新的绿芽，报春花儿，也将被春风吹红。“从此雪消风自软，梅花合让柳条新”，春天的美，展现在人们的面前。立春，就如同一个新生命的诞生，让人“无限憧憬，细心呵护”：立春，也如同新的一天刚刚开始，给人无限的活力，让人精神饱满伊始复兴的人生，在踏入春天的第一天里，播下希望的种子，用心的去“耕耘”和“灌溉”，一番辛勤努力过后，就会有意想不到的收获。立春，在不断的发展和演变中,形成了许多的文化和习俗。从古到今，历朝历代，文人雅士，写出许许多多与立春息息相关的诗词，朗朗上口，流传至今。杜甫在《立春》中写有：“春日春盘细生菜，忽忆两京梅发时。盘出高门行白玉，菜传纤手送青丝。巫峡寒江那对眼，杜陵远客不胜悲。此身未知归定处，呼儿觅纸一题诗。”戴复古在《立春后》中写有：“夕望春风至，还经闰月迟。梅花丈人行，柳色少年时。爱酒常无伴，吟诗近得师。离骚变风雅，当效楚臣为。东风吹竹屋，无数落梅花。冻雀栖檐角，饥乌啄草芽。家乡劳夜梦，客路又春华。莫讶狂夫醉，西楼酒可赊。”陆游在《立春日》中写有：“日出风和宿醉醒，山家乐事满系龄。年丰腊雪经三白，地唆春郊已遍青。菜细簇花宣薄饼，湖村好景吟难尽。酒香浮蚁泻长瓶，乞与侯家作画屏。”范成大在《代门生作立春书门贴子诗》中写有：“日朋添收帙，湖山引杖藜。剩周花甲子，多醉玉东西。草木沾云露，峰峦近壁奎。新春行乐处，南北共花溪。有喜何须药，无尘即是仙。壶中春日月，聊数八千年。暖日黄金柳，光风白玉梅。门阑开寿域，人物满春台。”方回在《立春》中写有：“客途穷极亦陶然，自觉平生愧乐天。能办十千沽一斗，何知七十欠三年。日晴雪路初行处，春到椒盘未颂前。好念故园小儿女，团乐闻早醉花边。”贯云石在《立春日感怀 清江引·立春》中写有：“金权影摇春燕料，木秒生春叶。水塘春始波，火候春初热。土牛儿载将春到也。”于谦在《立春日感怀》中写有：“年去年来白发新，匆匆马上又逢春。关河底事空留客?岁月无情不贷人。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。孤怀激烈难消遣，漫把金盘簇五辛。”储在《立春日》中写有：“未试春盘且洗觞，吹葭五夜待春光。催花谩剪隋宫彩，赐酒曾沾汉署香。白发银幡聊作戏，青衫竹马自成行。凌晨便有名园兴，独喜乔松不受霜。”黄景仁在《立春》中写有：“独饮对辛盘，愁上眉弯。楼窗今夜且休关。前度落红流到海，燕子衔还。书贴更簪欢，旧例都删。到时风雪满千山。年去年来常不老，春比人顽。”赵怀宇在《舟中立春》中写有：“条风势屈石尤伸，孤负江干春气新。病眼云迷三素去，客杯盘懒五辛陈。梅留荒径宜寒雪，松种名园合作邻。欲学东坡老簪胜，平生从未胜于人。”为庆立春须赋诗，青幡佩燕两相宜。扶风亭外闲云卷，字上浣沙分缕丝。一曲寒山倚梅笛，百年寄客烟眉。人间应是蓬莱景，潇洒心田自在时。六九初临始觉春，朔风又至不侵身。河边老树依然瘦，远处青山分外新。翁撒化肥期岁稔，妪蒸年货等归亲。红联写就丰收韵，只待惊雷又一轮。千双个字映垣墙，风影青痕晚荫凉。月在梢头凝竹雨，燕从岭外泛沧浪。故人消息摇听似，碧嶂凌烟坐沁忘。分节堪持倾玉瀣，春云春水梦初长。青帝从心解冻苔，春风无意细相裁，黄粱翠韭生阳气。碧柳春牛抱雪胎。雁返芽新萌蠢动，莺飞草长见花开。一年大计由今始，静待惊雷报春来。春天，是个绚丽多彩的季节，春光明媚，春风拂面，春暧花开;薄雾笼罩，烟雨潇潇，水气弥漫，百花放，万紫千红，桃红柳绿。一阵阵春风拂面，一场场春雨飘洒，一眼望去，春的原野，绿的时节，姹紫嫣红，争相竟放，风景无限的美。当春带着特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春天，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色，温柔着人们的视线;还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着人们的目光。于是，开始在春天漫步。踩在松软的泥土上，才知道生命的温床，可以如此地平实。只要季节如期相约，飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节如期来临，把春的帷幕拉开，就会用自己独特的方式，聚集汇演自然那神奇的活力。于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从人们的身边掠过;就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情;也会觉得大自然，就是一位奇特的母亲，选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。春天，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。叽叽喳喳的小鸟，穿梭于树枝之间，唤呼同伴一齐亮响，嘹亮的嗓子在高歌;大街小巷粗壮的木棉树上，布满了一簇簇的花朵，形成了一道特殊的风景线。在春天萌生的万物，沿着那特定的时令轨迹，在特定的生存空间里，都用独具特色的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。立春，是一个万物峥嵘的时节;立春，是一个春意黯然的节气;立春，是一个朝气蓬勃的季节;立春，是一个激情燃烧时光。

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