河北省衡水中学2018届高三生物下学期第9周周考试题

发布时间:2019-04-07 19:13:47

河北省衡水中学2018届高三生物下学期第9周周考试题

一、选择题:本大 13 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选只有一项是符合题 求的。

1.下列相关叙述,正的是 A.人在尽力憋气后呼运动会加深加快,是氧气浓度过低刺吸中枢 B.酶、载体、抗体、素、神经递质均会的分子发生特异性,且发挥作用后即被灭活

C.皮肤中的油脂腺分的油脂参与人体对体的第二道防线

D.胰岛素受体和溶菌可以在人体的同一产生

2.下列操作能达实验的的是 A.在普通光学显微镜观察紫色洋葱鳞片皮细胞,其细胞核 B在探究光照强度对光合作用强度影响的实将所用台灯的灯管可以缩短小

叶片上浮的时间

C.将 14C 标记的大肠杆 12C 培养基中培养,取子代 DNA 进行密度度离心,证明其进行 半保留复制

D探究 a-萘乙酸促插条生根的最适浓度中,用高浓度的 a-萘乙溶液浸泡插条基部

一天后,观察生根确定最适浓度

3在玻璃温室中究小组分别用三种单色种绿叶蔬菜进行补()试验结果图所 示。补光的光强度为 150μmol·m-2·s-1,光时间为 7:00-10:00,温度适

下列叙述正确的是

A.给植株补充 580nm 光源,对该植株的生进作用

B.若 680nm 补光后植的光合色素增加,和点将下降

C.若 450nm 补光组在 900 时突然停止补光,植株释放的 O2 量增大

D当对照组和 450nm 补光组的 CO2 吸收速率都 6μmol·m-2·s-1 450nm 光组从温室中吸 收的 CO2 总量比对照组少

4.若不考虑突变细胞中的遗传物质一定 A.来自同一株花生的定芽 B.来自同一株紫花豌豆花粉 C.来自同一红眼雌果的卵细胞 D.来自同一个玉米果穗籽粒


5糖尿是一种高血糖特征的谢性疾。其病率在球呈逐上升势。下表示糖尿病 患者(甲)和健康)体内血糖含量随变化,下列相关叙确的是

A.甲 AB 段与乙 DE 段相比,甲的胰岛 B 细胞中质网和高尔基体的能较弱 B.用斐林试剂对 BE 点时尿液进行检查,况下,水浴加热后砖红色 C.乙 FG 段血糖浓度下的直接原因是血糖与氧化分解

D.在 D 点若改为摄取量的淀粉类食物DE 率会变小

6洞庭湖国家级自然保区是我国湿地水禽越冬地繁殖停歇被誉为人与自然和谐 共处的典范,下列相关述错误的是 A.被有机物轻度污染流水中,距排污口水体中溶解氧越多,NP 等无机盐也越多 B.负反馈调节是湿地态系统自我调节能

C.由于污染而死亡的腐烂后会加重污染更多鱼类死亡属于调节

D.洞庭湖湿地生态系如果遭受严重破坏数可能大量减少,稳定性降低

29.(10 分)研究者将乳腺细胞 M 诱导成为乳腺癌细胞(记为 Mc),研究其细胞癌变前后的代谢水平变化。

1M 诱变为 Mc 后,细胞表面增加了 —— ,所以可用抗原-

抗体杂交的方法来鉴定细胞是否癌变。

2)实验一:研究者测定了 M Mc 的葡萄糖摄取量,结果如图 1。由图可知,Mc 相对 M 来说 葡萄糖的摄取量 —————— (填“增加”、“减少”或“不变”)。

3)实验二:研究者将一种作用于线粒体的呼吸酶抑制剂加入到 M Mc 细胞的培养液中,与细胞相比,计算获得图 2 所示数据。实验结果说明——————

4)为了探究癌细胞发生这一代谢变化的原因,研究者测定了 M Mc 中某种葡萄糖转运蛋白 mRNA的量,结果见图 3,这说明癌细胞通过—————————— 来提高葡萄糖摄取量。

请根据下面有关生长素的实验研究,回答问题:

1) 从某植物势一致黄化苗上切取等长茎段(无叶和侧芽)自茎段顶向下对称纵切至约3/4 。将开的段浸在蒸水中。段时间,观到半边向外弯曲生长如图所示若上黄化苗茎段中的生度是促进生长的放入中后半边茎内外两侧细中生长素浓度都不请仅根据生长素的作特点分析半边茎向外长这一现象,推测现象的两种可能原

原因 1:由 ,所以内侧细胞长较快。

原因 2内外两侧细胞中的生长素浓度相同 该浓度的生长素更有 利于内侧细胞的生长。

2) 某同学设计如下验:取一段玉米胚切去顶端 2mm使胚芽不再产生生长素,在上端放一块有生琼脂块下端放一块不生长素的琼脂(如图 1 所示胚芽鞘形态学上端朝上过一段时间检测发现下端的琼脂块了生长(如图 2 所示 由此该同学得出下端琼脂块上的生长素来自上端琼脂块;生长素在胚芽鞘内只能由形态学输到形态学下端的结论。

①这个实验的设计密? ,为什么

②如果要验证生长素在胚芽鞘内只能由形态学端运输到形态学下 的结论,请在实验基础上简要作图对案进行改进。

318 分)

1991 年海湾战争致使海溢油污染,影响了海岸线上生物的分布。调 查结果表明(海可以冲刷到的地着大量的藤壶及其生物且物种数密度 恢复比较快,至 1995 生物多样性已恢复而高岸(海潮冲刷地方)的生物多样只恢 复到正常水平的 83%

请回答下列问题:

1该海洋生态系能包括 ————碳循环对生物和生态系统具有重要意义碳在 之间的循环主要以 CO2 的形式进行。

2 1995 年低岸的生多样性已恢复正常说明态系统具有一定 能力。

从生态系统的结构析,影响生态系统的内部因素是物种

低岸种数量、密度复比较的外部原因可 调査

线上藤壶的群密度最能采用的方 取样等距

取样法为了保护海生态系统可以考虑建相应的自然保护区于保护生物多样性施中

3212 分)

下表是让体(由 B/b 控制)、(由基因 D/d 控制相同的多对某种动物交配其中雌 性的基因型相同雄性基因型相同所得子一类型及在子一代总例如表中所示在体色遗 传中,具有某种纯型的合子不能发育为该动物细胞中 X Y 染色体的结构模式,其 I X 染色体和 Y 色体的同源区域,域上基因成对存在-2 -1 是非同源区域, 其上分别含有 X 染色体和 Y 染色体特有的基因。

请回答下面相关问

1)由表中实验果推 性状可能由 X -2 区段上的基

2若上推断正雄亲本的因型分别是

3F1 种基因型F1 的雌性个体中杂合子占比例

4若让 F1 中的黄身眼雌性个体与黄身性个体杂交,后代中黑身

白眼个体所占比例

5)若表中杂交验眼基因位于一中上,则也得到相同 实验结果现提供种的该种动物若干过一次杂交实验色基 因是位 -2 区段上还

37[ 1——技术]15 分)

常见的酿酒酵母只葡萄糖而不能利用进行酒精发酵中某些酵母菌能利用酶 A 分解木糖产生酒精请分析回答下列问

1)在制备含琼的培基和倒平板的过程列选项需要的是 (填序号)

①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿

2)将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以——为碳源的培养基中, (填“有氧”

或“无氧”)条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。

3)将搜集到的酵母菌放入培养液中扩大培养后,用稀释涂布平板法计算每克样品中的菌株数 公式为(C÷V)×M,其中 C 代表 —— 。对于需要长期保存的菌种,可以采

—— 的方法。

4)纯化后的酶 A 可以用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明 ——

5)生产上常将酶 A 固定化以反复利用。部分操作如下:将酶 A 固定在——的载体 上,将其装入反应柱内后,需用——充分洗涤固定化酶柱,以除去未吸附的酶 A

38[选修 3——现代生物科技专题]15 分)

科研人员利用胚胎干细胞(ES 细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图, 请回答相关问题:

1)图 1 中用到了——————————————等现代生物技术(写三项即可)。

2)由图 1 可知,步骤②中要分离出 ES 细胞,需将重组胚胎培养到————期。将目的基因 导入 ES 细胞而不是上皮细胞,是因为 ES 细胞在功能上具有————

3)步骤③中,先需要利用 PCR 技术扩增干扰素基因。可以根据一段已知的干扰素基因的——合成引物,图 2 ABCD 四种单链 DNA 片段中应选取————作为引物(DNA

复制方向总是从 5 3 延伸)。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用限制酶的组合 ————

4)将步骤③获得的 ES 细胞在荧光显微镜下观察,选择————色荧光的细胞进行体外诱导。 为检测干扰素基因是否表达,可用的检测物质是————(填“标记的干扰素基因”或“干扰素的抗体”)。


9周周测生物

1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A

29.(每空2分,共10分)

1)一些癌细胞特有的蛋白成分(产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质)

2)增加(3)不加该抑制剂的MMc细胞 细胞癌变后代谢所需能量主要来自无氧呼吸
4)提高葡萄糖转运蛋白的合成量(或促进葡萄糖转运蛋白基因的转录)

30.(除注明外,每空2分,共9分)

1)内侧细胞中的生长素浓度比外侧高 内外侧细胞对生长素敏感性不同

2)①不严密(1分)   缺少对照实验(或没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况)

3 4

31.(除注明外,每空1分,共8分)

1)物质循环、能量流动和信息传递 生物群落与无机环境

2)自我调节 营养结构(食物链和食物网)的复杂程度

由于海潮的作用,石油清除比较快(答案合理即可给分,2分) 等距取样法 就地保护

32.(每空2分,共12分)

1)眼色 2BbXDXdBbXDY  

38 5/6 41/12 5雌性白眼×雄性红眼

37.(除注明外,每空2分,共15分)

1)①③④

2)木糖 无氧1分)

3)某一稀释度下平板上生长的平均菌落数 甘油管藏

4)其分子量越小

5)不溶于水 蒸馏水

38.(除注明外,每空2分,共15分)

1)动物细胞培养、核移植、早期胚胎培养、基因工程、胚胎干细胞培养

2)囊胚期(1分) 发育的全能性

3)核苷酸序列 BC HindⅢ和PstⅠ或EcoRⅠ和PstⅠ(只答一个即可得分) 

4)绿 干扰素的抗体

河北省衡水中学2018届高三生物下学期第9周周考试题

相关推荐