一、检测目的

了解延期开学期间网络教学情况，检测学生居家学习效果，准确掌握教学的进度、基础知识的落实程度及学生运用知识的能力，做好教学衔接，指导新学期的教学工作。

二、检测科目

语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理 等在线授课科目。

三、检测范围

延期开学期间网络学习内容。

四、检测时间

正式开学后一周内完成

五、命题要求

试题应为原创或改变题目，基础题、中档题、能力题比例为6:3:1，难度系数0.5左右。

试题题型、分值、考试时间与高考、中考题型一致，起始年级可根据实际对客观题和主观题比例进行微调，但不能全部设置为选择题。

应同时制定答题纸和标准答案，考试后采取网络阅卷。

生物学科要设置新冠病毒肺炎相关知识考题，其他学科要以新冠肺炎防疫为情景命制一定数量考题，检测学生对新冠病毒肺炎相关知识的掌握，提高学生对防疫工作的重视程度。

六、其他要求

考前动员：要通过备课组长会进行部署，明确考试范围，组织命题，并通过班会等做好动员，年级提前把考试时间安排发送给学生。

考试纪律：考试前进行考风考纪教育，严格考试纪律，学生全员参加测试。

试卷评阅：年级统一考试及阅卷平台，明确标准答案，制定评分细则，教师按时完成阅卷工作。

成绩汇总及考试分析：考试后及时汇总各科、各班成绩，年级进行成绩分析，并召开各类会议（班会、教师会、班教育组会、家长学生会等）进行总结分析。

考试结果上报学校。

附件：2020年春季开学学业检测试卷编制细目表

附件：

2020年春季开学学业检测试卷编制细目表

2020年春季开学学业检测计划