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发布时间：2023-10-24 06:36:08

研修作品打磨记录表



教研组中班坊
作品主题
《生后中的规律》
领域

科学
方式（教学设计、课件、微课程、活动案例、单元试卷分析等）
打磨时间研修地点参与成员
2016年12月8日
宜里民族中心幼儿园中一班
孙晓耘、孙忠艳、孙红丽、张成龙、陈国良、徐祥忠、张艳芝、邓芬、王丽波、郭建平
活动目标：
1、感受生活中有规律的序列，产生对规律活动的兴趣。2、能仔细观察、主动探索，感知规律的主要特征。3、尝试自创规律，发展幼儿的实际运用能力。
活动准备：
1、有色彩排列出规律的衣服。
研修过程2、可以串挂的小积木若干，穿挂用的绳子人手一根。描述
3、生活中有规律事物的课件。
活动过程：（一）感受生活中有规律的事物
1、欣赏衣服
引导幼儿观察一些同伴的衣服，并发现衣服上的规律。
2、观看课件，进一步感受生活中有规律的事物
引导幼儿观察：这是什么？你能找到其中的规律吗？这个规律是怎么样的？



（二）穿玩具，感知各种规律
1、幼儿自己运用一定的规律穿起小玩具串。2、集体交流自己运用的规律。
3、引导幼儿分析与提炼规律的主要特点。
（三）运用规律
1、排队：我们小朋友可以排排队，排出规律。2、编动作：用动作表现规律。
研修作品
培养幼儿感知探索生活中的规律并实际应用。

特点
教研组长签字：填表日期：年月日

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