现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了

发布时间:2019-05-25 04:24:27

现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。

  阅读下面的文字,完成小题。

湖底

阿城

后半夜,人来叫,都起了。

摸摸索索,正找不着裤子,有人开了灯,晃得不行。浑身刺痒,就横着竖着斜着挠。都挠,咔哧咔哧的。说,你说今儿打得着吗?打得着,那鱼海了去了。听说有这么长。可不,晾干了还有三斤呢。闹好了,每人能分小二百,吃去吧。

人又来催。门一开,凉得紧,都叫,关上关上!快点儿快点儿,人家司机不等。这就来,也得叫人穿上裤子呀!穿什么裤子,到那儿也是脱,怎么也是脱。

不但裤子穿上了,什么都得穿上,大板儿皮袄一裹,一个一个地出去,好像羊竖着走。

凉气一下就麻了头皮,捂上帽子,只剩一张脸没有知觉。一吸气,肺头子冰得疼。真冷。玩儿命啊。吃点子鱼,你看这罪受的。

都说着,都上了车。车发动了,呼地一下蹿出去,都摔在网上了,都笑,都骂,都不起来,说,躺着吧。

草原冻得黑黑的,天地黑得冷,没有一颗星星不哆嗦现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。就不看星星,省得心里冷。

骑马走着挺平的道儿,车却跑得上上下下。都忍着说,颠着暖和。天却总也不亮,都问,快到了吧?别是迷了。

车也不说一声儿,一下停住。都滚到前头去了。互相推着起来,四面望,都说,哪儿呢?怎么瞅不见呀?车大灯亮了,都叫起来,那不是!

草原不知怎么就和水接上了。灯柱子里有雾气,瞅不远。都在车上抓渔网,胡乱往下扔。扔了半天,扔完了。都往下跳,一着地,嗬,脚腕没知觉,跺,都跺,响成一片。

车转了个向,灯照着网现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。都择,择成一长条,三十多米,一头拴在车头右边。一抬头,天麻麻亮。都说,刚才还黑着呢。

先拢起一堆火。都伸出手,手心翻手背,攥起来搓,再伸出去,手背翻手心,摸摸脸,鼻头没知觉。都瞅水。

说是湖,真大,没边儿。湖面比天亮着几成。怪了,还没结冰。都说,该结了,怎么还没结呢?早呢,白天还暖和呢,就是晚上结了,白天也得化。这才刚立秋。关外不比关里。北京?北京立秋还下水游泳呢!霜冻差不多了,霜冻也没这疙冷。

酒拿出来了,说,都喝。喝热了,下水。火不能烤了,再烤一会儿离不了,谁也不愿下水了。别烤了,别烤了。都离开了,酒传着喝。

天一截比一截亮。湖纹丝不动现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。

都甩了大羊皮袄,缩头缩脑地解袄扣子。绒衫不脱,脱裤子。都赶紧用手搓腿肚子,咔哧咔哧的。

搓热了,搓麻了,手都搓烫了,指尖还冰凉。都佝着腰,一人提一截网,一长串儿,往水里走

都嚷,这水真烫啊!要不鱼冻不死呢,敢情水里暖和。你说人也是,咋不学学鱼呢?嘿,人要学了鱼,赶明儿可就是鱼打人了。

都笑着,都哆嗦着,渐渐往深里走。水一圈儿一圈儿顺腿凉上来。最凉的是小肚子,一到这儿,都吆喝。

  水是真清。水底灰黄灰黄的。脚碰到了,都嚷,嘿,踩着了!别嚷别嚷,鱼一会儿跑了。

网头开始往回兜,围了一大片。人渐渐又走高了,水一点一点浅下去。水顺着腿往下流。都叫,快!快!冻得老子顶不住了!

天已大亮,网两头都拴在车头后面。司机说,好了没有?都说,好了好了,就看你的了!

半天没动静。司机一推门,跳下来,骂,冻上了,这下可毁了!都问,拿火烤烤吧?

司机不说话,拿出摇把摇现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。还是不行,就直起腰来擦一下头。都在心里说,嘿,这小子还出汗了。

司机的胳膊停在脑门上,不动,呆呆的。

都奇怪了。心里猛地一下,都回过头去现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。

一疙瘩红炭,远远的,无声无息,一蹿,大了一点儿。光着的腿上都有了感觉。那红炭又一蹿,又大了一点,天上渗出血来。都噤声不语,心跳得咚咚的,互相都听得见,都不说。

还站在水里的都一哆嗦,喉咙里乱动。听见那怪怪的声音,岸上的都向水里跑。

湖水颤动起来,让人眼晕,呆呆地看着水底。灰黄色裂开亿万条缝,向水面升上来现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。

都是鱼。

 

 

下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是    

 

文章第二段“打得着,那鱼海了去了”这句充满地方色彩的话,既巧妙交代了这群人要去打鱼的事情,又表现出他们兴奋的心情。    

 

文章注重描写特定情境下人物的感受,“哆嗦”的星星,“红炭”似的朝阳,就绝妙地写出了人们在打鱼境遇中的特殊感受和情绪。    

 

文章擅长人物性格描写,尤其重视人物心理的细腻刻画,善于在人与人、人与景的对比与衬托中,凸显人物丰富复杂的内心世界。    

 

文章叙写了一群人半夜前往草原大湖网鱼的神奇过程,以短句为主要言说方式,笔法老练,用语奇崛,具有独特的艺术风格。    

 

文章中网鱼的人群有哪些特点?请简要说明。    

 

文章是怎样叙述网鱼的一群人的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。    

 

【答案】4. C 5. (1)性情粗犷而有野性。大声说闹,大声笑骂,不拘生活小节现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。(2)性格坚忍而乐观。半夜网鱼,虽然气候异常寒冷,路途顛簸遥远,湖水冰冷刺骨,但因能打到鱼的愿望而勇敢从容面对。(3)经验丰富,互相配合现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。大家听从安排,统一行动,团队间能互相帮助,互相安慰

 

 

以时间为线索,从半夜被叫起到日出看到湖底的鱼,清晰呈现打鱼过程:以“我”(隐匿的叙述人) 的所见所闻来叙写,真实再现打鱼时节气候的寒冷和打鱼人群的辛苦、兴奋,使事件显得真实可信;.以网鱼人群在特定的打鱼境遇中的感觉状态和情绪状态来叙写事件,容易调动读者的体验,使读者感同身受。    

 

【解析】

 

 

试题分析:此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力现代文阅读答案 湖底 阿城 后半夜,人来叫,都起了。。答题时要求明确具体的考核的要点,然后结合文章内容判断正误,题中A项考核句子含义,B项考核内容,C项考核手法,D项考核风格,其中C项“善于在人与人、人与景的对比与衬托”,没有“对比”。    

 

试题分析:这是一道分析文中的人物性格特征的题目,注意梳理文章的情节,根据文章的情节概括,此题可根据文中的“大声说闹,大声笑骂,不拘生活小节”“半夜网鱼,虽然气候异常寒冷,路途顛簸遥远,湖水冰冷刺骨,但因能打到鱼的愿望而勇敢从容面对”“大家听从安排,统一行动,团队间能互相帮助,互相安慰”等情节概括“性情粗犷而有野性”“坚忍而乐观”“经验丰富,互相配合”等形象特征,    

 

点睛:这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目,考核的重点是性格特征,答题时根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括,答题时先答出性格特征,后面列出文中的依据,注意答主要的形象特征,各项之间不要包含。

 

 

试题分析:这是一道考核文章的材料组织特征的题目,注意线索、视角、表达方式的综合运用等,此题以时间为线索,清晰呈现打鱼过程;以“我”的所见所闻来叙写,使事件显得真实可信;以网鱼人群在特定的打鱼境遇中的感觉状态和情绪状态来叙写事件,容易调动读者的体验,使读者感同身受。    

   

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