爱国主义电影《钱学森》观后感1500字
发布时间：2020-12-27
爱国主义电影《钱学森》观后感 1500 字
导语：钱学森先生是一个热爱国家热爱民族的伟大的物理学 家，两弹一星元勋，为我国建设付出了巨大的努力， 我们永远应 该永远记得他，努力向他学习。
《钱学森》观后感一：
近日， 为了更好的弘扬爱国主义精神， 为了学习优秀党员的 先进事迹和崇高的理想信念， 更是为了缅怀这位享誉海内外为中 国军事、 航天事业发展做出杰出贡献的科学家， 西坝河第三小学 党支部组织本校全体党员、积极分子观看了电影《钱学森》 。
钱学森这个名字对我们来说并不陌生， 我们熟悉他， 是因为 只要一提到他的名字， 所有人都会很自然的脱口而出“两弹一星 元勋”但是对于钱学森同志的生平事迹， 我们所了解的也仅仅只 有这些，通过观看电影《钱学森》 ，我们仿佛穿越了历史，回到 了那个红色的年代， 看这位伟大的科学家受到美国政府迫害， 遭 到软禁， 失去自由。 经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断 努力——甚至不惜释放 11 名美军高级将领作为交换，终于冲破 种种阻力回到了祖国。归国后， 他潜心研制导弹，在生产技术落 后，缺乏专业人员，苏联撤回专家， 三年自然灾害等的重重困难 阻挠下， 他已然没有动摇自己的信念， 为中国火箭和导弹技术的 发展提出了极为重要的实施方案——为中国火箭、 导弹和航天事
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业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。
“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”。 影片中曾有这样一个情节让我印象深刻
; 当钱学森的导师想极力
挽留他留在美国时， 他对他的导师说道“抱歉， 我在来美国之前 曾经下定决心，学成后归国， 报效自己的祖国。”这样坚定的信 心，让他无论是在美国方面的强行软禁还是不择手段的极力挽留 下都没有动摇。 他没有留恋美国优越的生活条件。 没有依赖美国 先进的科学研究条件， 毅然决然的选择回到祖国， 当美方科学家 “好心”提醒他中国没有航天科学时， 他依然淡然一笑道“我愿 意以一切形式报效我的祖国，哪怕是种苹果。”想想看，如今， 多少人以能在国外工作发展为荣， 多少人将定居海外视为自己的 远大理想， 然而在那样一个年代， 钱学森在年轻时就凭着自己出 众的才华几乎拥有了别人所梦寐以求的一切， 但是他却渴望能够 回到祖国，回到那时还物资贫乏，科技落后的祖国， 愿为祖国的 发展付出自己的全部，这样的精神， 无论是在那个时代，都闪耀 着一种永不退色的光彩， 它鼓舞着我们一代又一代人克服重重困 难，向着同一个目标奋斗。
影片结束时， 这位伟大的科学家传奇的一生所带给我们的感 动与震撼仍然在心中涌动着， 回荡着，我想在每一个观看完电影， 走出影院的人的心中， 钱学森已经并不只是“两弹一星元勋”他 是一名才华享誉世界的科学家， 是一个有着崇高理想和爱国情怀
的中国人，更2
是一名愿为祖国贡献出自己的全部的优秀共产党 人。在看完这部电影后， 我又在网上查阅了有关钱学森同志的生 平事迹的相关资料， 在查阅中更深入的了解了他的事迹， 对他的 敬仰也随之加深， 在这些资料中我发现， 钱学森同志在晚年任然 关注这中国的教育事业， 在温家宝总理探望时， 病榻上的钱学森 也不忘提出中国教育的弊端， “现在中国没有完全发展起来， 一 个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人 才的模式去办学， 没有自己独特的创新的东西， 老是冒不出杰出 人才。这是很大的问题。”他说，“想到中国长远发展的事情， 我忧虑的就是这一点。”我想，其实不止是科学技术方面人才， 其它方面的人才也面临着同样的问题， 现在的教学制度重视学生 全面发展，但大多数学校把全面发展视为学科成绩的全面提升， 本应该是学生的兴趣所在， 却变成了更多的课业压力， 学生在繁 重的学习中丢掉了自己的兴趣，又对学习学科知识失去了兴趣， 这
