高中教研处XX—2017学年第二学期工作计划

发布时间：2023-03-27 05:08:53


高中教研处XX—2017学年第二学期工
作计划
高中教研处XX—2017学年第二学期工作计划指导思想：根据我校教学工作重点，高中教研处本学期继续着力夯实各项常规管理，坚持求新务实作风，进一步深化细化堂教学改革，扎实有效开展教研工作，继续以教师的专业成长促进教学成绩的提高。具体安排：
一、继续开展各项师资培训工作，促进教师专业成长•开学第一周，召开全体教研组长工作会议，总结盘点上学期各项活动成果，安排布置新学期教研工作。
2.加强工作未满一年新教师业务指导。一继续上个学期
师徒结对活动。二充分利用学校、教研组各项活动促进其更快成长。三继续做好每月的成长感悟汇报。四通过转了解新教师常态堂教学、堂导学案的使用等情况。
3.继续发挥“名师工作室”引领辐射作用，力求培养出
更多能发挥骨干示范作用的高水平教师。2月份三四周完成各学科工作室的纳新工作。3月份第一周召开名师工作室工作会议，各工作室确定新学期工作重点，阐述新学期工作思路。3月份第三、四周由各名师工作室牵头联合高三年级开展各学科高考冲刺阶段备考研讨。
4.组织教师参加各级各类培训及外岀学习活动，并组织
好参训教师的汇报交流工作。
二、有效开展教研活动，进一步巩固教学改革成果


•第二届“互动”演f“精品”优展示活动。实施方法：高一年级每学科组在上学期组内公开基础上选拔1名优秀教师作全校公开展示。教师提前设计好堂教学思路，先进行组内演。高一高二同学科教师既当听人员，又充当学生角色，及时与执教者互动，或从学生的角度提出合理化建议，或在处理导学案、选择教法、组织教学、调控堂等方面有针对性地进行即时商讨，用现场演练的形式解决组内公开中发现的小组合作学习方式运用方面的细节问题。演结束后上教师根据商讨结果修改完善堂各环节，再展示共同打磨出的“精品”优。
本活动拟在4月份第一周至第三周进行，第一周演互动研讨、修改完善，第二周、第三周展示“精品”优。
2.“高中部第二批改示范岗”挂牌。4月份第四周向作
“互动”演和“精品”优的优秀教师授牌，推出第二批“示范岗”，公开其表，设置高一年级开放堂。
3.校本选修录活动。月份第一周至第三周开展校本选修录评比活动，高一年级有校本选修程的教师自愿报名参加。4.“主题讲坛・学术沙龙”活动。以探讨教学改革中的实际问题或高考研究为主旨，着眼于改进、细化教学改革各环
节，可反思总结堂行为，也可介绍先进理念和经验；可介绍高考备考有效做法，也可针对复习备考中出现的问题谈建议和想法。本学期安排四期，每期安排3人，自愿报名。
•“五个一”之“精品微”评比。高一高二全体教师参加,高三年级自愿，学期末验收评奖。
6.听、评按要求完成。工作满一年以上教师本学期听12节以上，未满一年教师20节以上，用好《听教师堂观察分析记录》本，学期末对每位教师听情况进行量化统计。
三、充分利用学习交流平台，提升教研内涵发展的效益

高中教研处XX—2017学年第二学期工作计划

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