岁月如风

学校廖建和老师多次来信，要我给《虎中人》杂志写篇文章，给学校学子以励志和鼓舞，想了很久，不知道从何说起。离开虎中已经27年了，那段时光已随风而逝，风中的记忆只还存在斑斑点点，个别片断。想当年，青葱年少，风华正茂，满怀梦想，在那里留下了青春的痕迹和生活的足迹。高中是生命过程的一个插曲，我就和大家分享一下当时的感受、想法和经历。

那是一个特定的年代，改革开放刚刚七年，高考制度刚恢复几年，和70年代相比，经济虽有转机，大部分人都还比较穷，农村更是如此，在那个物质比较匮乏的年代里，生存成了人们最大事情，能象城镇居民一样有国家供给的粮食等生活用品是每一个农村人的最大梦想，我们俗称为“脱谷壳”，为了这个目的，每个人都在努力学习，争取考上大学，心中都有一个梦想，通过高考这一途径，改变自己的命运。然而，就那时的国家教育资源，招生人数还是较少的，能考上大学的只有少部分人。那时候，老师经常会用“一颗红心，两种准备“来鼓励学生，拿一些没有上大学而自学成才的经典案例来说明，没有上大学也是大有前途的，为的只是安慰一些受伤的心灵和抹平落榜的失落感。

1982年的秋天的一个日子，具体是哪一天，我也记不清楚了，我带着好奇的心理，带着东中落榜的沮丧，走进当时看起来非常高大的虎山中学大门，虎中正门前的柱子象老家的百年老树一样粗，那是我第一次进县城，也是第一次迈入“大城市“，也是第一次离家出远门，父亲带着我，准备在这里开始我的人生之路。那是的我也并没有太多的奢望，虽然我在原来镇里的中学里是名列前茅的，颇受老师的欣赏，但是能上高中的学生非常少。那一年的中考，我们镇里的桃源中学只有一个考上了梅州师范，一个考上了大埔县的重点高中－虎山中学，那就是我，其他的同学有部分考上了其他的中学，很大一部分人没有考上高中。

初来乍到，处处都体现出农村和城市的差距，无论是学习还是生活方面，心存一点点的卑微。其实看看周围的同学，大家情况也差不多，有优势的只是少部分的县城的学生。那时的生活，大部分来自农村，生活都比较艰苦，但是心存幸福感，为什么呢？因为我们上了高中，其他没有考上高中的同学，回家修地球去了。

流逝的岁月就像一条流动的河流，从来就没有停息过，留下的岁月就像一年一度凋谢的木棉花，能够回忆的只是你看见学校门前的木棉树的花开花落，足球场上的小草一岁一枯荣。那时的我，没有梦想，只是希望考上大学端个“铁饭碗”，那时大家都是这么说的，那是读书的全部目的。

那时的生活虽然不算水深火热，但是还是比较清苦的，每个月家里省出十五元钱供我读书，除了买米、集体开菜以外就剩下五、六元，还要买一些生活用品。能够在寒冷的冬天到石生大排档吃上一碗两毛钱的肉丸汤或者到九龙街吃上一碗炒面条就已经算是非常奢侈了。尽管手头拮据，还是要挤出一点钱订阅报纸、期刊等一些复习资料，那时我唯一的爱好就是看电影，几乎看遍了所有的电影，每场一毛钱。学校门口有个卖自制竹笛子的，有几个同学买了几支，在课余时间里，晚饭后练练吹笛子，主要吹那些台湾校园歌曲等，如程琳的《秋千》、《熊猫咪咪》，《外婆的澎湖湾》、《校园的早晨》、《酒干倘卖无》等，一段时间以后，几个同学也基本能够完整地吹出呜呜呀呀的歌曲。有个初中同学在春暖园冰室工作，是属于商业局的下属单位，他是顶替他爸工作的，我经常到他上班的冰室里打秋风，免费是不敢，只能多给你一点，这也是不错了。

那时大家的主要任务是学习，除了学习还是学习。说到学习，是枯燥的，没有人会觉得是一件简单轻松的事情，这是系统的学习，不是闲暇读书的那种感觉，是有计划、有任务的，每个人心里都有一种无形的压力，除了参加一些体育运动，就在食堂、宿舍、教室三点一线之间来回奔跑，尽量把时间用在学习上，当时的情况不像现在：网络普及，各种学习参考书在书店里随处可见。那时除了自己订的一些报纸、期刊外，几乎没别的参考资料，主要靠老师的积累，那时还没有电脑打字，连电脑都没见过，主要靠各个科任老师刻钢板翻印一些学习资料发给我们，但是毕竟很有限，有些同学有亲戚在大城市，会稍一些回来。我的姓郭的一个同学，他全家从高二起搬到深圳居住，能弄回好多学习资料，我分享了很多，我的成绩的提高和他的这些帮助有很大的关系。当然，一个人的学习不是有了资料就一定会取得好成绩，现在总结起来，要想有效地学习，可以总结为：记忆力＋适当的方法＋实际行动。记忆力是相当主要的，在我大学毕业后的一段时间里，我读了好几本关于如何提高记忆力的书，其中的很多方法就是我曾经使用过的，如谐音法、字头串联法、归纳法、图画形象法等等，而当时，我是没有看过这些书、学过这些方法的，而使用的方法却是惊人的相似。刚入学那会，我的学习成绩比较差，也许这也体现了城乡教育的差距。经过一年多的适应，到了高二，慢慢地，有了长足的进步，逐步进入了年级的前十名以内。到了高考时，以大埔县第三名的成绩考入清华大学。

虽然在虎中的时间只有短短三年，对于一个人的一生来说，不是很长，但是对于整个人生的影响是深远的。高中三年的学习，对于我们能否上大学深造是决定性的，虽然现在上大学不是什么稀罕的事情，但是每年高考季节的气氛，不得不让人感觉到高考对于现在的人们一样重要，因为高考成绩是敲开大学之门的敲门砖，上了大学就能走进更高的知识殿堂，在大学里通过塑造自己，打造自己，让自己的梦想成真。现在的世界，是一个知识化、信息化、经济全球化的时代，知识是引领一个人走向成功的载体，是实现梦想的根本，是改变命运的力量，一个人，只有掌握了知识，才能更好地掌握自己的命运，才能更好地实现自我的人生价值。

2013年2月25日

岁月如风