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发布时间:2024-03-07 20:59:51

第二次世界大战的全面爆发
4 第二次世界大战的全面爆发
课程标准
明白第二次世界大战全面爆发的时刻与标志;了解波兰、法国迅速溃败的缘故;了解敦刻尔克撤退、不列颠之战及其阻碍。通过对波兰、法国迅速溃败缘故的了解,汲取历史教训。
教学目标
目标
内容 德国入侵波兰
知识与能力 识记
标志
法国的沦落
北欧战争;德军的西线进攻;刻尔克大撤退;法国的败亡
不列颠之战
时刻,过程 国;北非战场的拉锯战
特点
拉锯战的缘故
史料研习 问题探究 讲述过程 问题探究
吉尔的领导下,英勇不屈,单独抗击法西斯,使打算首次受挫。
明白得

运用
结合本课史实,讲述过程 大战在战局、术方面的特点
问题探究 史料研习 史料研习 问题探究
想、装备陈旧落后,缺乏创新精神,遭到亡国厄运。
过程与方法
情感价值观
战爆发的时刻、故,闪电战的特重点难点
重点:西欧战争;不列颠之战 难点:闪电战,法国败亡的英勇
教学方法
本课学习的要紧问题有:第二次世界大战全面爆发的标志;法国的沦落及缘故;战争初期的几次重要战争的概况等。学习本课注意知识前后联系,回忆第一单元相关知识,加深对本课的内容的明白得。同时结合本课史实,综合归纳本时期第二次世界大战在战局、战术方面的特点,同时注意分析战争显现不同结局的缘故。
教学过程
【导入新课】问题导入:
我们应该如何去评判二战前,苏德签订的《苏德互不侵犯条约》?二战全面爆发的标志什么?在初期时期,战争的情形是如何的? 【讲授新课】
通过局部战争时期的积存,法西斯国家积极预备世界大战,为了防止英法与苏联结成同盟,幸免两线作战,德国展开了如何样的外交活动?结果如何?

一、二战全面爆发标志
193991日,德国对波兰发动突然突击。随后英法对德宣战,第二次世界大战全面爆发。 【问题探究】德国什么缘故要占据波兰?
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1、全然缘故:要实现称霸世界的野心
2、历史缘故:《凡尔赛和约》中将波兹南的一部分领土划给波兰,在东普鲁士和德国的本部之间划一 波兰走廊。德国交出但泽由波兰治理。
3、体会教训:侵占波兰,一旦同西方发生冲突,就能够排除东西两线作战的威逼。若果向东进攻苏联,也必须以波兰为前哨阵地;
4、经济因素:波兰能够为德国提供大量粮食和劳动力。
波兰位于欧洲东部,东接苏联,西邻德国,南界捷克斯洛伐克,北濒波罗的海,具有重要的战略意义。希特勒在吞并奥地利、肢解捷克斯洛伐克之后,赶忙把入侵矛头指向已被其三面包围的波兰。 【问题探究】波兰迅速灭亡的缘故
1、波方:部署不当;装备和战术思想落后.
2、德方:蓄谋已久,预备充分,军事力量强大,战术先进. 3、英法:在西线对德国宣而不战,致使波兰孤立无援. 4、苏联:苏军趁火打劫,占据了东部地区
二、法国沦落
二战全面爆发以后,英法连续推向绥靖政策,坐视波兰灭亡而按兵不动,显现了所谓惊奇战争”“静坐战争惊奇战争的恶果是波兰沦落后,丹麦、挪威荷、比、卢等国相继沦落,法国投降(1940614日清晨,德军第4军的步兵师进占不设防都市巴黎)1940622日,在第一次世界大战德国战败签署投降书的贡比涅森林福熙车厢里,法国代表在停战协议上签字)
一个拥有5000万人口、号称头号陆军大国的法兰西,仅在战争爆发6周内使一败涂地,沦于德国法西斯的铁蹄之下。 法国沦落后,法国爱国者纷纷起来反对占据者和卖国贼,为祖国的独立、自由和复兴而战。坚决主张抗击德国法西斯入侵、爱护民族独立的夏尔·戴高乐将军于617日流亡英国。 【问题探究】法国迅速亡国的缘故
1、军事理论落后,全然没有跳出一战中阵地战、防备战的圈子,迷信阵地战和马奇诺防线 2、无视两次世界大战之间军事技术和战术思想的进步,对大规模使用装甲兵和航空兵的战术熟视无睹。
3、长期绥靖政策的推行,使法国国内民心沮丧,士气低落,严峻阻碍了军队的斗争力

1940510日,希特勒进攻西线的消息传到伦敦,英国舆论大哗,张伯伦政府受到猛烈抨击,赶忙垮台。一贯主张对德国采取强硬路线的丘吉尔组成新政府。513日,他在下院发表演说,说明他对英国的忠诚和把反法西斯战争进行到底的决心。
三、“不列颠之战”
法国投降后,希特勒向英国发动和平攻势,遭到拒绝后,发动以空战为主的不列颠战争,妄图以炸迫降。英国军民毫不屈服,英勇反击,使希特勒不得不舍弃打算。德国遭到了发动入侵战争以来的首次失败。德国开始把战争的重点转向苏联。
【问题探究】在不列颠之战中,德国什么缘故没有达到作战目的?

英国方面:
1、本土作战,民心士气高涨; 2、政府抗击决心坚决; 3、军事设施先进(雷达等)
德国方面:空军处于优势,但他在他国领土作战,且作战目标的制定带有随意性。
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