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发布时间:2024-03-07 20:59:55

统编版高中语文必修下册《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》理解性默写(学生版)
1、孔子认为“礼”在国家治理中是异常重要的。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他笑子路是因为 2、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国 3、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子循循善诱,希望学生不畏惧自己,引导学生勇敢的表达自己观点的两句是 4、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路希望用自己的理念将一个濒临灭亡的国家“ ”治理得富强知礼
5、冉有谦虚的说如果让他治理纵横六七十里或者五六十里的国家,需要一些时间,但终会有益人民的句子是“ ”。 6、冉有在讲述自己的治国志向时,言明能让国家富足,人民温饱无忧,但是在 ”。
7、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,公西华秉承着更谦虚并且敏而好学的态度回答了老师孔子的问题的两句是“ ”。 8、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,公西华在处理宗庙祭祀的工作,或者是诸侯会盟及朝见天子的时候会如何行动呢? 这两句充分展示了其志向理念。
9、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,展示曾皙在交流想法时的从容不迫的句子是“ ”。
10、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙的才能志向与子路、冉有和公西华的不同,他更关心的是个人的幸福愉悦,他在春风中嬉戏的句子是 ”。
11、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“ ”可以看出子路鲁莽直率的性格特征。
12、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子对他的一位学生的理念表示认同的句子是“ ”。
13、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙在得到老师孔子的赞同后,想要知道原因,于是询问孔子的语句是“ ”? 14、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子间接称赞了公西华但又言其过分谦虚的句子是“ ”?
15、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路非常自信的叙述了自己将会
”。
16、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有认为以礼治国,让人民知礼识礼是必要的,但凭自己的能力很难达到,需要借助帮助才可以的句子是 ”。
17、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子说公西华尽管谦虚表示只能 ”?
18、世界上没有相同的两个人,《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙说明自己的独特不同的句子是“ ”。
19、游玩时伙伴是十分重要的,《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,展现了曾皙与人同游的场景的句子是“ ”。 20、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,随着曾皙的追问,孔子道出了自己笑子路的原因是“ ”。
21、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子不以年长自居,以温和又幽默的语气打破师生间的距离的句子是“ ”。 22、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路描绘了自己的远大蓝图,他要治理国家是“ ”。 23、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子从学生的角度出发,以调侃的语气试图缓解师生间的紧张氛围的句子是 24、在熟悉了解自己的人面前才更容易坦露心扉,在《子路、曾皙、冉有、公西 ”?
25、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中, 展示了公西华的理想职务及具体事宜。
26、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,与林逋的“知不足者好学”有异曲同工之妙的句子是“ ”。
27、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,描绘曾皙在晚春时节,做好准备外出玩乐的句子是“ ”。
28、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,我们看到了一位教育家和思想家, ”。我们可以窥见一二。
29、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,我们看到了一位既热情又严格的老师,他会耐心地导学生但当学有不足时也会进行含蓄地批评。 ”。便体现了其严厉的一面。
30、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙十分犹豫,没有说出自己的想法,孔子用“ ”打消了他的顾虑。

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