小班科学:小兔子教案
发布时间:2019-02-24 03:15:28
发布时间:2019-02-24 03:15:28
小班科学:小兔子教案
XX小班科学小兔子教案学习目标.通过观察图片,了解兔子的外形特征,提高幼儿的观察力。
.用兔子有……的句式进行表达。
.能模仿兔子的动作,双脚平稳地自然跳跃。
活动准备.男孩手偶。
.小动物图片,包括兔子。
活动过程形式:集体教师利用男孩手偶进行对话:.教师:乐乐,你最喜欢什么动物?.手偶:我最喜欢的动物有长长的耳朵,眼睛是红色的。
教师请幼儿猜猜那是什么动物,并在动物图片中找出兔子。
请幼儿观察兔子图片,描述兔子的外形特征,引导幼儿注意兔子除了白色外,还有灰色棕色等。
引导幼儿用兔子有……的句式进行表达,例如兔子有长耳朵。
兔子有短尾巴。
请幼儿模仿兔子跳。
活动评价.能说出兔子的主要外形特征。
.能用兔子有……的句式进行表达。
活动建议:.有条件的幼儿园可以饲养不同颜色的小兔子,教师可以引导幼儿通过观察实物加深认识小兔子。
XX