四年级日记400字

　　【篇一：四年级日记400字】
　　在我国的传统节日里面，我最喜欢的就是热闹的春节。春节是怎么来的呢？
　　很久很久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天“年”又来了，许多人家里都遭到了袭击。只有几户挂着红布帘，门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害，因此山里的人们知道了“年”怕三样东西。当“年”再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了，从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的习俗。
　　我喜欢春节，每年的春节我都要去花市。花市里人山人海可热闹了，店铺里的人在大声喊叫着卖各种各样的东西，有的卖艳丽多彩，芬芳迷人的鲜花，有的卖可口的爆米花和好喝的饮料，还有的卖各式各样的玩具。
　　近年随着我们国家的不断强大，各国的领导人也开始在春节的时候，发表讲话或文章向在本国的华人表示节日的祝贺，中国的春节在世界上越来越有影响力了。
　　【篇二：四年级日记400字】
　　每年的端午节，我都会想起小时候学过的儿歌：“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳。粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长”。端午节又称重阳节，关于端午节的来历，说的最多的是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原；还有的说这一天是伍子胥的忌辰；也有的说是为了纪念东汉孝女曹娥救父投江而死或是纪念现代革命女诗人秋瑾。
　　妈妈还告诉我：“端午节因为是五月初五，许多习俗也和“五”这个数字联系在一起。有用红，黄，蓝，白，黑五色丝线系在儿童的脖颈，手腕或足上，称为长命缕；各家要插“五端”：蒲，艾草，石榴花，蒜头，龙船花；南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，雄黄酒，黄豆瓣包的粽子；不过，现代人过端午节主要是吃粽子和举办一些大型的庆祝活动。目前端午节已被定为国家法定假日，这也是对传统文化的重视，我国有五千年悠久的历史和灿烂的文化。你们应该多了解一些并把它发扬光大。听了妈妈的话，我觉得端午节真是一个古老而又神秘的节日。
　　【篇三：爬山虎】
　　今天上午，万里无云，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去在文化公园逛时，我忽然见到了爬山虎。
　　以前，我学过爬山虎的课文，文章上还配有一幅图画。上面是瓶底大小的爬山虎叶子和像我的指甲盖大小的小圆片，也就是爬山虎的“脚”。我当时想：爬山虎真是这样的吗？今天，我在文化公园的古楼柱子上面，看到了爬山虎的真面目。
　　那爬山虎的叶子是爪子形状的，有翠绿色的，深绿色的等等。叶子的大小却和书上说的不一样，但我看到叶子最大都只比瓶盖大一点儿，书上怎么是这样大的叶子呢？我无心想这些，继续认真观察起爬山虎来。那些叶子都是叶尖儿朝下面，顺着柱子笔直地向上攀爬着。
　　爬山虎的叶子下是一根很小的茎，茎是青色的，细得像毛线，上面的叶子一片挨着一片，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙，显得十分好看。茎有青色的，细得像毛线，脚呢？脚去哪儿了？走近一看，噢！原来在柱子上啊！它从每片叶子柄上长出来，位置正好与叶子的位置相反。每长一片叶子，叶子柄那就长出好多根细丝，细丝一旦粘住柱子，顶上就变成小小的圆片，粘住柱子。但小圆片太小了，小得以至于看不到。那些脚刚长出来的是绿色的，后来逐渐变成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把脚都拉断了，可是脚的一小部分依然留在柱子上，颜色与原来小圆片的色彩一样。但书上的小圆片很大呀！我想了想，这下知道了：原来书上的每个东西都是放大的！
　　看着这些满柱子的爬山虎，我感到一丝凉意，一上午的疲劳和闷热顿时云消雾散，我的精神十分充沛起来。要走了，望着如此美丽的爬山虎，有点舍不得，我回头再看了爬山虎最后一眼便走了。
　　【篇四：四年级日记400字】
　　一千多年前的今天，杜甫登高远眺，面对苍穹吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云，又是一年重阳，再颂经典，宛如心声……
　　宁静的傍晚，我独自一人站在林荫道旁的一棵树下，阳光斜斜地洒下来，细碎地穿过零落的树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖，反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再，即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖，坚持不住就要飘落下来，像蝴蝶绝美的舞蹈，而后归于寂寞。裹衣离开，我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶，远隔亲人好友，在这遥远的城市呼吸陌生的空气，咀嚼思念的苦果。
　　窗外，一阵秋风吹来，我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶。忽然觉得它们很像自然的信笺，而关爱是一枚通行世界的邮票，枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕灿烂，给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福，让世界不再孤单。原来只要心心相印，距离永不会阻隔真情；其实只要真情恒久，天涯也不过咫尺比邻。
　　【篇五：大扫除】
　　星期四的下午，全校接到了通知，明天中午大扫除，同学们只能乖乖地回家准备用具，迎接这一次大扫除。
　　星期五的第四节课，郝老师提前带我们干起了扫除。同学们争先恐后地去抢活干，不一会儿每个“岗位”几乎都站满了人。大扫除开始了。看！同学们个个干劲冲天，有的扫地，有的擦黑板，有的擦地，有的刷地等等。换水的盆子还不时溅出一朵朵晶莹的水花。我与好几个同学跑去擦地，汗珠时时流下，撒落在被我们弄得干干净净的地面上。回头一看，抹布已经黑糊糊了，钢丝球也脏了不少，无奈之下，只好迈着急促的脚步去洗抹布与钢丝球……“叮铃铃”第一次扫除结束了。吃饭后，第二次扫除又即将迎来。“请全校同学开始大扫除。”广播声刚停，全校师生就像接到了命令一样，迅速地干起了活。顿时嘈杂声与欢声笑语掺杂在一起，大家兴奋地清洁着教室。我也忙得很，一会儿跑去蹲地，一会儿跑去发报纸。一会儿又跑去擦窗户，被累得晕头转向。当然同学们比我更积极，东奔西跑，来回换活干却不会觉得累，真是令人敬佩。再把镜头转向厕所，那里已经人山人海了，要想挤进去还真挺难的。再看看老师，她们也都很忙，要负责电灯管与大窗户的清洁。经过了一节课与一中午的打扫我们班已经一尘不染。看着焕然一新的教室，我们高兴得手舞足蹈。
　　经过了这次的大扫除，我又懂得了一句名言，那就是“一分耕耘，一分收获，没有付出就没有收获。”
　　【篇六：可怜的小朋友】
　　昨晚八点半，妈妈准时打开电视机收看“今日一线”。正在看书的我禁不住电视的诱惑，连忙放下书本来到电视面前。
　　这时，“今日一线”里的封面故事播出了，一个男孩流浪街头的影像映入眼帘。我想：他一定是被父母遗弃了没有哪个小孩会不要爸妈的。我打量了一下这个孩子：大而圆的脑袋，瘦小的身子上穿一件夹克，上面已经布满了尘土，看样子，已经穿了六七天了。他手中拿着一件小毛衣，也掺杂着灰尘。他住在一个小窝棚里，晚上睡觉时盖着一块席子。我皱起眉头，想：他的父母也也太狠心了，才给那么点儿东西。再穷也要给孩子一床大棉被啊！一块草席怎么能抵御冬天的寒冷？
　　后来，有的知情人说，这个窝棚和草席是别人给他的。哇噻，天下有如此坏的父母！自己的亲生骨肉也不管！或许是继父、母吧。我看着这个可怜的小男孩，不由地升起一股怜悯之心。他可能饿了好几天的肚子吧！果然，有人说，行人愿意施舍点就施舍点，不想施舍他就只能饿肚子的份了。我听了，更是可怜这个小孩了。他的家在哪儿呢？父母为什么如此狠心？大家亲切地问男孩，可他用毛线衣蒙着头，一句话也不说。到底为什么呢？在场的人有的是男孩的老乡，他们了解情况，可是，有的说他被父母抛弃了，有的说是他自己离家出走的。人们给搞糊涂了，不知谁说的正确。一线记者找呀找，终于找到了他伯父的电话，当一线记者问小孩的父母为什么抛弃他时，伯父的回答让我吃了一惊。他说，那男孩叫小伟，今年九岁，性格很不好，经常打架，再加上学习不好，他爸恨铁不成钢，不要他了。我想：男孩虽然有些不对，但父母的错就更大，不能因为学习和脾气不好就抛弃他了，外面的坏人很多，如果小伟……
　　今天没有看那个电视了，不知道小伟怎么样了一般都会有记者的跟踪报道。真希望他快点结束流浪街头的日子，早点回到父母身边。
　　【篇七：四年级日记400字】
　　低碳生活，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。
　　我在低碳生活的号召下，也开始了“低碳之旅”。我家在刚装潢过之后，屋内的的甲醛等有害物质往往令我们一家很不放心。我在网上查到了一个既简单又经济的办法，把菠萝皮铺到一张纸上，在每间屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我们马上照做，在每一个角落里都放上菠萝皮，空气果然清新了许多，完全闻不到刺鼻的味道了。后来，我在《百科全书》上查到了一些关于菠萝的资料，菠萝皮里含有一种能吸收甲醛的物质，这样做既环保又健康。
　　我是一个特别喜欢毛绒玩具的小孩，毛绒玩具每次被水洗过之后就会变形，毛就会打结，成一缕一缕的。听说有一个特别好的方法，把一袋粗盐倒到一个结实点的大塑料袋里，再把需要清洗的毛绒玩具放进去来回晃个七八次，发现盐变黑的时候，毛绒玩具也就干净了。用粗盐粒清洁毛绒玩具省水、省洗衣粉，不仅节约了水资源，而且减少了环境污染。此外用粗盐粒清洁毛绒玩具效果还特别好，比起水洗来一点都不逊色。日记大全
　　我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好！
　　【篇八：语文组长真难当】
　　前段时间，班主任任命我为语文组长，可语文组长一点也不好当。
　　开始的时候，做组长，我只要在早上收齐作业、检查签没签名再交给科代表就行了，特别轻松。最近，语文老师下了特殊命令，要我盯着那些没交作业的人，让他们写好作业，写完后，与其他作业一起给科代表。
　　语文组长难当就难当在这儿了，我这一大组有几个不爱读书却喜欢打、骂人的同学，比如张泽滨呀、许小杰呀等等。这种人，只要你说他一两句，他就会举起拳头大声叫：“再说我打死你，信不信！”要是你告诉老师，他在事后就会趁你不备找人扁你一顿。收作业时，我向他们问作业，他们总是说：“书包里找！”好不容易找出了几本作业，（他们书包乱，不好找）草草一看，居然没写！一问他们，他们就会这样粗鲁地回答你：“你蠢呀，这都不知道，没有就是没写嘛！”那时真想骂他们一顿，可怕老师撞见让我留堂，哎，只好忍忍喽！
　　而且啊，我们这组每天一般都会有五六人不交作业，我不能一次看好那么多人啊！要是一个人一个人地看着，要花很多时间。但语文老师规定了语文科代表要在第二节课下课把作业送给老师，不然老师就会怪他不称职。语文科代表张志远不想被老师责怪，所以一看到时间不多了就会催促我：“快点，时间要到了！”可是这是我控制不了的呀！并且这个时候他特别唠叨，“快点啊！你知道么，其它组都交好了，就等你啦！”
　　一到下课，看到好多同学都出去跳皮筋了，我的心早已飞出去了。可是我还要盯者那些调皮同学收作业，语文组长真难当，我好想不当哦！连下课都没有时间玩了。

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