小班主题教案：夏天

　　目标

 　　1.通过活动，幼儿知道夏天天气很热，人们想出各种办法使自己凉快

起来。

 　　2.在游戏活动中发展幼儿的语言能力，如：看图说一句完整话。

 　　活动

 　　准备

 　　夏天使人凉快的小图片若干。

 　　流程

 　　启发提问引导讲述游戏

 　　实施

 　　要点

 　　一.启发提问：

 　　夏天天气真热啊，有什幺办法使自己凉快呢？

 　　二.老师引导幼儿讲述：

 　　1．夏天我们要穿裙子，短裤，还要穿什幺？

 　　2．刚才有的小朋友说，天热了可以扇扇子，开电扇，还可以用什幺办

法使自己凉快？

 　　3．晚上睡觉和冬天有什幺不同？（睡席子）

 　　4．天热了，吃什幺可以凉快？

 　　5．天热了每天还要干什幺？

 　　6．天热了，你们最喜欢玩什幺？

 　　三.游戏：

 　　幼儿摸一张卡片，如：卡片上上一只电扇，便说：夏天开电扇很凉

快。

 　　反思

 　　天气热了，幼儿有生活经验。活动中幼儿说的比较多。

 　　发现问题：幼儿提到可以游泳可以凉快。幼儿都说自己会游泳边做动

作，可是具我了解幼儿是不会游泳的。我觉得这是与幼儿的知识水平有关，

他们的想象与现实混淆。现在正直夏天，马上要放暑假，非常有必要对幼儿

进行安全教育，。

 　　反思；在以往的活动中，我们的目标是不变的，但是在二期课改理念

的背景下，我们要舍得放弃，给孩子当前最需要的，作到随时有教育，心中

有孩子。

小班主题教案：夏天