大学生创新创业项目开题报告

发布时间：2023-03-29 09:27:27

大学生创新创业项目开题报告

2.通过研读关于中国教育的相关文献和报道，了解博雅教育在中国实行的现状。
2）访谈法
1.通过对相关专业人士的采访，了解他们对在中国实行博雅教育能否真正促进中国大学生个人发展的看法，以及他们对如何实行博雅教育的好的建议。
2.通过对实行博雅教育的院校进行实地考察，采访接受博雅教育的学生。3.调查接受博雅教育的毕业生，了解他们的个人发展情况。3）对比法
1.对比不同高校实行博雅教育的情况，以及其学生的个人发展情况。4）数据分析^p法
1.通过对问卷的数据统计与分析^p。
2.收集接受博雅教育的大学生在个人成绩的数据，并加以分析^p。2.收集并分析^p接受过博雅教育的毕业生的就业率，平均薪金和个人发展等数据。
要解决的问题：
1.博雅教育所提出的对人才培养的教育理念在中国能否真正实现？如何实现？
2.相比于传统专业教育模式，中国大学生能从哪些方面受益于博雅教育？3.博雅教育能否真正提高大学生个人能力？促进大学生的未来发展？4.接受博雅教育的大学生能否真正适应当今中国的社会发展？
5.如今中国部分高校在探索博雅教育的过程中所取得的成果和存在的问题有哪些？
7、研究工作进度的初步安排一．20__年5月－20__年6月
1.查阅资料，做出详细的研究方案，并论证方案可行性。
第1页共5页

2.采访合工大博雅班学生，上海兴韦学院各科教授以及上海兴韦学院创始人并记录他们对博雅教育的看法。
二．20__年7月－20__年8月
1.与工大学生一起生活学习，了解各年级同学的生活学习情况。2.提交开题报告。
3.采访合肥工业大学相关领导对博雅教育的看法并记录。三．20__年9月－20__年6月。
1.在上海兴韦学院学习期间，参与并记录相关活动。
2.实地考察上海纽约大学，西交利物浦大学，宁波诺丁汉大学以及浙江大学等。
3.采访来自美国的交流生。
4.向普通民众发放问卷，调查他们对博雅教育的看法。
5.向合工大博雅班学生发放问卷调查，调查他们两年来接受博雅教育的感受。
6.收集接受过博雅教育的毕业生的就业率，平均薪金和个人发展等数据计划明细
（计划内容参照项目经费管理办法）单价（元）数量
预算金额（元）用途数码相机150011500采访调研录音笔
300第2页共5页

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