幼儿园中班科学教案：图形的分类

    活动目标：

    1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征，能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。

    2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。

    活动准备：

    大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个，圆形、方形、三角形卡片若干，大型积木搭建的图形王国区域。

    活动过程：

    1、带领幼儿到图形王国，引出课题。

    “图形王国里，有许多的图形宝宝在搞大联欢……这时，有三个图形妈妈来了，你们认识它们吗？（教师逐一带领幼儿复习巩固图形的主要特征）

    2、送图形宝宝回家

    分别让幼儿拿一种图形送给相应的“图形妈妈”，教幼儿说：“我把XX形宝宝，送给XX形妈妈。”

    3、请幼儿到图形宝宝家做客

    亲亲“圆形妈妈”的脸，拍拍“方形妈妈”的肩膀，给“三角形妈妈梳梳头，捶捶背，跳到圆形宝宝家，飞到方形宝宝家，游到三角形宝宝家等……

    活动延伸：小朋友与各种图形妈妈分别做游戏（方形、圆形、三角形）

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