浅谈校园消防安全存在的问题和对策
作者：江传启 高喜茹
来源：《陕西教育·综合版》2015年第02期

        近年来，我国群死群伤的火灾事故频发，那些触目惊心的人员和财产损失令人深思，这一切都说明一个问题：人们消防安全意识淡薄，火灾中的自我保护能力和救护能力实在是太弱了。学校作为人员密集场所，一直以来是消防安全工作的重点，做好学校消防安全工作，对于预防重特大火灾事故特别是群死群伤恶性火灾事故有着十分重要的意义。

        一、学校消防安全工作的现状和破解方法

        1.目前我国学校课程中很少开设消防课程，部分学校消防宣传也只是走个过场，没有从开发学生兴趣，强化消防安全意识入手，让学生切实掌握消防基本知识。部分学校甚至存在学生消防观念淡薄，如何报火警、如何逃生自救、如何灭火等基本知识模糊不清的情况。有的学校领导没有忧患意识，特别是一些重点学校只顾保证升学率，面对火灾教训不以为然，认为学校近年来没有发生大的安全事故，主观上对消防安全教育工作重视不够，很少对学生进行消防安全知识的宣传教育，更不提组织学生进行灭火逃生演习了。

        2.现实告诉我们，消防教育是引导消防安全的核心手段，也是破解校园消防安全现状的重要途径。重视消防工作唯一的办法就是宣传，只有宣传到位了，宣传质量提高了，才能扩大消防知识的普及面。消防文化进校首先应当走进课堂，增强学生的法制观念、集体观念，使学生掌握消防知识和逃生技术，不仅要让学生认识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，更要增强他们生命意识，教育他们珍惜生命，远离火灾，引导他们珍爱生命，热爱生活。

        二、学校消防安全工作中主要存在的问题

        1.学校消防安全责任不够明确。当前许多学校管理层对消防安全工作重视程度不够，认为学校主要场所是学生上课的教室和办公室，发生火灾的几率小，存在麻痹思想和侥幸心理，没有严格按照消防法律法规规定建立健全消防安全制度，确定消防安全责任人和消防安全管理人，各岗位消防工作职责不明确。有的学校将消防工作职责全部压在一两名工作人员身上，学校领导、其他教职工对消防安全工作很少过问，长期以来对学校内部的消防安全工作是属于松散的、粗放式管理，没有形成制度化、规范化，学校消防管理工作中漏洞较多，消防安全隐患不能得到及时发现和排除。

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