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检讨书600字没写作业

　　篇一：没写语文作业检讨书600字
　　篇一：没写语文作业检讨书600字
　　没写
　　语文作业检讨书600字
　　1、语文作业没写检讨书
　　尊敬的老师：
　　这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。
　　就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是
　　我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
　　阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，
　　思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是
　　我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。
　　自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，
　　让老师多么生气，多么痛心。
　　xxx
　　年月日
　　2、没写语文作业检讨书
　　尊敬的xx老师:
　　对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下:
　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
　　2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
　　据上，决定有如下个人整改措施:
　　3、和同学们加强沟通。
　　此致
　　敬礼
　　检讨人:
　　x年x月x日
　　3、没写语文作业检讨书
　　尊敬的语文老师：
　　由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写
　　检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期
　　望，辜负了老师的望。如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不
　　定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向
　　理想的工作岗位。所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。
　　老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似
　　微小但影响极大，俗话说；“秤砣虽小压千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也
　　想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要
　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
　　所以我应该再次向您道歉：老师我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现
　　在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。
　　xxx
　　年月日
　　篇二：抄作业检讨书600字
　　抄作
　　业检讨书600字
　　1、抄作业检讨书
　　老师：
　　这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，老师很
　　生气，后果很严重。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉!千错万错都
　　是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。
　　我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我
　　真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，
　　不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却
　　一点也不好。我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙，也许我
　　的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心
　　在跳。
　　老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。
　　此致
　　敬礼
　　检讨人：
　　x年x月x日
　　2、抄作业检讨书
　　尊敬的xxx：
　　错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影
　　响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一
　　时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自
　　己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际
　　上是在害他。
　　再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应
　　该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
　　我我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来
　　平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，
　　违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的
　　教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害
　　了他，也对老师是一种欺骗行为。
　　老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，
　　并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完
　　后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，
　　帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。
　　xxx
　　3、抄作业检讨书
　　尊敬的老师：
　　关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求
　　您的原谅。
　　最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度
　　日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同
　　学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事件。
　　1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而
　　设立的，完成作业往往需要花费不少时间。
　　2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。
　　此时此刻，对于这
　　样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，
　　很对不起家长，也对不起自己。我向老师您郑重得保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学
　　作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。
　　xxx
　　4、抄作业检讨书
　　尊敬的xx：
　　教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此
　　经久不衰呢？好的东西往往源源流长，那么抄作业呢？从设立学堂以来，抄作业就没有不存
　　在过。
　　什么坏处呢？
　　一、学生会因此更懒散；
　　二、学生的成绩会更差；
　　总而言之，抄作业百害而无一利。
　　以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因
　　为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不
　　抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。而对于老师
　　抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚，她的学习还比较好，在她的描述中，
　　我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作
　　业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。
　　而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子，导致
　　了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明
　　白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，导致了父母的
　　希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的
　　罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业，这个现象过去有，现在
　　有，将来也还会有，这是无法杜绝的。
　　此致
　　敬礼
　　检讨人：
　　x年x月x日
　　篇三：没写作业检讨书
　　没写
　　作业检讨书
　　没写作业检讨书
　　尊敬的物理老师：
　　因为我的大脑短路，犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。
　　我要向敬爱的老师做出道歉。
　　在此，我向您保证，我以后不再犯此类错误了。
　　在未来的日子里，我会积极进取，以福特先生、安培先生，欧姆先生为学习榜样。
　　此致！
　　没写作业检讨书
　　尊敬的xx老师：
　　篇二：没写作业检讨书500字
　　没写作业检讨书500字
　　1、没写作业检讨书
　　尊敬的xx：
　　您在年月日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
　　因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
　　对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下:
　　1.让老师为我的学习更加操心。
　　2.在同学们中间造成了不良的影响。
　　3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
　　如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
　　2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业据上，我决定有如下个人整改措施:
　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
　　2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。
　　3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
　　请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
　　xxx
　　2、没写作业检讨书
　　尊敬的xx：
　　这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
　　昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
　　今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！
　　就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
　　该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
　　自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
　　xxx
　　3、没写作业检讨书
　　尊敬的xx：
　　由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
　　由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
　　如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
　　所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
　　我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
　　xxx
　　4、没写作业检讨书
　　尊敬的老师：
　　我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再(:检讨书600字没写作业)次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破
　　坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。
　　希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸??怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
　　为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！教训，改正错误。
　　xxx
　　5、没写作业检讨书
　　尊敬的老师：
　　今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。
　　早在我刚踏进这个班级的时候，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
　　我知道理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！这件事情，所造成的严重后果如下：
　　1、这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
　　2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不写作业，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
　　3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
　　如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
　　2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
　　3、平时生活作风懒散。
　　今后我一定改正，望老师再给我一次机会。
　　xxx
　　篇三：没写作业检讨书700字
　　没写作业检讨书700字
　　1、没写作业检讨书
　　xxx：
　　这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
　　昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
　　今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！
　　就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
　　该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
　　阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会
　　原谅我！因为我已经看到您美丽的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！
　　自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
　　xxx
　　2、没写完作业的检讨书
　　xxx：
　　我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”，来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。
　　我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。
　　这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。
　　最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。
　　xxx
　　3、没写作业检讨书
　　敬爱的顾老师：
　　您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
　　好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的??
　　因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
　　对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
　　1、让老师为我们的学习更加操心。
　　2、在同学们中间造成了不良的影响。
　　3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
　　如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
　　1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
　　2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
　　据上，我决定有如下个人整改措施：
　　1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
　　2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
　　3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。
　　请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
　　xxx
　　4、没写作业检讨书
　　尊敬的xx老师：
　　首先我要对您说一声对不起，我错了！
　　对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！
　　作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情！应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责！而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务！仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分！老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成！现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响！
　　在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多！我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话！这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生！希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心！我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑！
　　最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了！请原谅！我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧！
　　xxx
　　

检讨书600字没写作业