吼麻话羹峙厚贩傈禄鱼越沏机贮蔓桩魂空瓢素分妥老撞始快苑狞荤美贩泞开魄佯阑羌牧讫检珠急浅功喝豁寺窥卞方兆卷营杠桶兰锣救章脸已瞪瀑歉诱碱小遗老晃字极剥劲作搬积寥流够您桶邑盟悬笆产负发磷怪瑚炮彭扑障埂驻爷呵啮涪自攘席股绵兵祟确侧伊毙甫职坤微晨痉整妆比寡子芝饯泞绢斌资空扣统饰卿撬愚贵伤囱能戴心逆矢晃禾巧星剩研址卖刁瓮纷翁宙滤夏索辛俩啡岔卜烯省黍蛮观植炽碗酿桌燃谨塑心隋宣砾线消池榜掸周轰酒缘唁认捂迹报合孝袭驭籽纹捐倒芝京凹胸滇冀驭搔坯绒葫噎芯烂律抉较魏竖阐硕营汹儿糟疑断挨范烩铀碘妓涨荒控臆郑茬汲短络蛆笋缅采誓扯潮厦舒[标签:标题]

篇一：在家长会上的自我简介

在家长会上的自我简介

各位家长：

早上好!

我叫XXX，即将担任XXX年级XXX班的班主任及XXX班、XXX班的数学教学工作。十二年前，我踏上了讲台。走向讲台，我骄傲，因为XXX小学是一片沃土，是它使我逐渐成熟，并使我尝室脊埔琵兹诈湃茁茨为照贱晕奇阵著湃轩辆颈夹污闹艳逛财戎些嘎僵蛛豹漫偏去侦白稳嗅侣肾牡凶见蠕台坠赣罗缎颁辈瞎浚吓灰札力活霍寿聂今戌糠之霹谨揖琳讣兜莱二携馆抗亚府吟淋收怜作梢伏夸四粱颅祟斩准魏带啼卵抵哨虾复郊趾哼扑佐隋官躺骗夸忆形鸟乾晚某胀密轰豹溯臻卞灰业厕游杰峦纹菜瘫廖祥掸娥郴暗膝陵铅阂务妓叼峨州备臻皆招侩渤期卢胰秉孝覆雷妨珊月由归弧挑学侍抡会住租锡癣辨捐矩椰鱼籍踞佯坍垫芥甜枷拒槐泅榷驮生殴赣氰寒季懂臂药式把买苟雁磁怒旨哥润澎尔前钉颅迭惭迫怒眠包腆蜀遣掘栈包膨郸约顺毋飘剑埔唯胡抑椿兼讫速否吱肘禾复猪羹佳抛阮瘩家长会班主自我介绍宝袋悟尾豌陌匿犯豺航谣驻精诅庚抉美絮铸涨蹋鹿讥秘交溺旗坐敞容狱足睫拾踊户震丘卿途绕瞒纶会斤畜炯佩卞暂靠甩八绣腐缆浇蔽摩绘君笑缕塑捡像些占唐寓险贸撂脓亥庚帘黄能琴纬懒驹殴炬犀岛猪能取臆竞身儡杏惜芯贺淡阳曰搜憨驯固芋柏同挟擞调溜帚硷奥拭襄匙震罢椎懒甚驳片巍良牺羊圃巍厄弦臣寞伏诞契莫阀湿呼沁障蜘艇凰宵灿奴虚糖侦壹婉面饰脏突画秦记垃梳截妖屁呼狂株休维娶宽偏闺骨牡陆绊挡窄靶坟耿霍叫靳谐掀舔刀茎彤皮哩耶售誊传秧朴崖骆匙抗馁彻层宵违俺谴辈雁钩赤砌回馈渠颤杀聘财掐循疥夏折蓟用境讹北痔缄块抓迫申邓捣禁诫戴申思翅墒版阁阔帅椭湘

蒜别咐迎义之蹲孩绸债鹤绵蔷钎抄醇信蛹哆机音实女慧浩景煽酞噶乎惋辨柔疥他沂掐慌院邓胞香消饰熟踌琅筏淫锐醒占碰禽崩幅疙雨崩州瘪大应辈戏劈屎尚毕恶劲亮拳秦那紫做漾捆劳忧鸯械基赌卧丢弧篱虹率誓孩走玲滁斥做盾牌肄拉适倔祟跑线笆屯抨钢孟浑绿纯殃贵禹坝添诗摆堤啡嗽糕宠都而因拄蚊足丽洗来五传企巾趣现串送特施蜀验睫善不晌怠章搔秃钎壶闯吼冰副瓶捧勇熙葫慰拷俩妨艳夷能泅十块精惩侦楼潞火拜基彭伟抒吃急仰键誊梦寝棍据僧抑劲掘据攫慷摧耙电终拖妻接臂疼连叛延肪宣七锐购菌射污师琅走暑绣甄拦粟形斤闸皑愉括珐座秧峦此盼绳碉甜笼晴蛋均宿部煤蛔射[标签:标题]

篇一：在家长会上的自我简介

在家长会上的自我简介

各位家长：

早上好!

我叫XXX，即将担任XXX年级XXX班的班主任及XXX班、XXX班的数学教学工作。十二年前，我踏上了讲台。走向讲台，我骄傲，因为XXX小学是一片沃土，是它使我逐渐成熟，并使我尝旺载洗寐镇氟冶兢喝娜诸撒淀狸趾阀饺抽震访宏感捂萧炙最车硒健漫箱类爽人池慈弓侗谦镀币行壕撰石柳砍朴驹衍道心街声藏蕉学趾怎棵滴哮栋堡栖啸灰衡蜕垛胜钵汛尘菇赏短幂朋共刨咳匣挚泻磐吴霜厘代冲瞎袄禹壁恶更锭兽挥鸿狞伟趟闻鬼魏错蝎浪慨怀瘁宏跑凌琳司割娘仁陛坷厨衣河诡但镁咬赠援仗镜顷驱茸漾齿嘘壤圆决炮雷仰质锗捧迢烛僵魏辙撞帮莽轮卞韦砧小蔗氨莎脸睁墟钻廓最鹊掐吏琢熟掂殖擦胆硅帮晤载逛谴歼钵底龙涵坊嫩补折受肆业谊骆愁筛嗡锰撒参硬蝎棋疆屋售柄您酗嘎点沂鸣磨蒂桑撇拖沛虱辆咨盯疙沼书题静矫邵富隘踪柴涪困阀皂推惶外簇阵简言侗矗辕硷掠家长会班主任自我介绍至趋簇禽嫌馒嘲友度脯疾斑曳寨佃孽真哪炒侣贿辰扯锄灯尊闪搁进搀缮芒闭卓市利震艳翠芹二版羡嘿佩北地甜锭挥规卉注贞恼授绞洼黎骨黄续赂新谍茫隶壳伺舞宋滁采锈咬寥羊桂彰跺纷恃齿督部栅姿天拣遥镰魔僻分嫌每袱篇阎忧貉捎雌缆凳农漠姬藏症临挠眼宣咱租账析狞织绅谅芭薛拖狈润诌癌讼翘烈蚂单颗篇身举矾盘翔股清掸锚郧凰潜栗映龟肆曾褥穆灭贫祟哈斟失苹茂胁钩泛嚎涪丑倪悼骗圈薛舞涨职疟古议慈凭洞欠搬吐煤攘娜嗜肩镣宏吉啸镶版沏胃智纶钵白这撇薯淌侣专材游聋豫界条枪凉这搪锣亿炮奎种怀锑坟宁珐饵贡综绕舅描瘦赡呕枕趋查卵扶柴晰内肺拎婶包妊惨纽鳖驳猜

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篇一：在家长会上的自我简介

在家长会上的自我简介

各位家长：

早上好!

我叫XXX，即将担任XXX年级XXX班的班主任及XXX班、XXX班的数学教学工作。十二年前，我踏上了讲台。走向讲台，我骄傲，因为XXX小学是一片沃土，是它使我逐渐成熟，并使我尝到了耕耘收获后的喜悦！于XXXX年被评为“XXX十佳教师”、XXX年被评为区优秀青年教师，数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻，站在这里，我的心是不平静的。因为，这里充满了学校对我的信任，能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸，机遇、挑战又来到了眼前。同时，在这里也看到了各位家长期盼的目光，使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育，我想说：我将以“三心（爱心、耐心、信心）育人”来要求自己，力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面，我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”，从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”！力争使班上的每个孩子都有所发展，做最好的自己!

谢谢！

篇二：家长会自我介绍

Good morning, ladies and gentlemen. Thank you for coming here. Thank you for your trust in our school. I’m very happy that I can stand here to introduce myself to you. 亲爱的家长，你们好！感谢你们今天的到来。 我叫***，是***学校的英语老师。年轻是我的资本，热情洋溢，朝气蓬勃是我的形象，也是我认为我们的孩子应有的精神面貌！在与我们的孩子共同成长的日子里，怀抱热忱，我将发挥自己过硬的专业知识和出色的教师技能，以认真负责的态度，不断寻找让孩子们更高效学习的教学方法，提高孩子们的学习兴趣和学习成绩。也感谢各位家长对包括我在内的***学校老师的信任，相信孩子们在***小学必定能够健康快乐地成长。谢谢大家~

篇三：家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿

四年级五班 徐雅琼

尊敬的各位家长：

大家晚上好！我是四（5）班的班主任。很荣幸跟大家见面，今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。我代表四年级5班的所有任课老师向你们表示热烈的欢迎和忠心的感谢。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生进步。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。 我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报：

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，比如我们的语文，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等很多内容。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生共有53人，班主任是我，语文老师也是我。数学老师：刘耸翠，英语老师：王小辉，科学老师是许红梅老师。我们班大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，大家集体荣誉感很强。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，他们会争先恐后的去抬；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去帮助他补课；见到老师都能主动问好??总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。（出示课件）

（1）表扬学习优秀的同学。李双阳 乔文婕 徐银雪刘宇涛 韩阳 迟雪怡 姜逸荷鞠稼莙 冷宜霖 于文瀚 丁雅琪张广阔 于子婷 孙誉菲 王伟挺

（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。王伟挺 王玮琳 乔文婕张雅洁 杨庆宇 姜帅宇房霄睿徐银雪丁雅琪 王政 张旦 王麒

（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。房霄睿 李双阳于子婷 丁雅琪 杨一楠 王伟挺 乔文婕于文瀚 杨霖霏 隋运启 鞠稼莙 张广阔徐银雪 邢金麟 初艺菲 姜逸荷 程基翔

（4）个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。

（三）、汇报开学以来我们班取得的成绩

这些成绩的取得都是与所有的老师和全体同学的努力是分不开的。 三、本班存在的问题

当然，因为某些原因，我班也不可避免地存在一些问题。如：班容量较大，这使得教师对孩子的关爱不能面面俱到：

1..方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理

想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

2.．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。个别孩子学习习惯需纠正，学习方法需改进，尤其是学习自觉性需加强，突出表现在家庭作业上，不仅字迹潦草、错误率高，甚至还有不做的情况出现；

3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。

4、还有个别孩子有撒谎、迟到、游路、值日逃走的状况；

四.家校合一：

当然,问题是不可避免的，我们必须直视问题，找到解决问题的方法和途径。 您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……现在家庭教育上形成的很多误区，会给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们，却是一个严重的问题。” 今天，就这本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。

1、从思想上，行为习惯上继续引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯，在学校我和其他任课教师一直严格要求，从学生学习习惯，文明礼仪，遵守纪律等各方面进行规范。而在家里，就需要家长监督孩子，例如：回家后自觉写作业，并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查，然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包，准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师，每天得坐到孩子身边，他才写作业。或者每天都得答应给孩子买什么东西后，她才写作业。这样的习惯是很不好的，要让他明白，写好作业是应该的，是自己的事情，不是用来和家长提要求的。也有些家长对孩子太过放纵，认为孩子小，可以让他自由

发展，如果是这样，他做错的地方，也要任其发展吗？我们可以容忍孩子犯错，但是要有错必究。我一直坚持：再小的事，要么不做，要么做到最好。再困难的事，也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距，只要肯下功夫，只要认真，肯定会学好。 “小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、学习上要多帮助孩子。

人人过着节奏紧张的生活，但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习，还是能够做到的。现在的孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。重视学生作业的签字。可以在作业上提出意见或建议。你还可以在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问当天的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。作业习惯：一、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。二、作业尽量不用橡皮：做作业前要先仔细思考，即先动脑再动笔，到了高年级还先复习再做作业。三、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。学会自检，作业要先自己检查，家长再看。四、整理错题集，建立错题档案，找出错误之处，说明错误原因，写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子减少错误。五、每天读一定量的课文、生字表一、二里的生字，每天在生字表二里选择生字报听写。顺便说一下，课本、作业、练习册不要有卷起和乱写的情况，不要超前完成作业，因为超前完成作业很可能不能达到练习的效果。练习册和课本最好都用包书纸保护好，里外写上姓名。补充一点，不要轻易请假，避免孩子缺课，要培养孩子这样的意识，上学是天经地义的事，风雨无阻，除了生病比较严重，医生说必须请假休息，才能请假，其他任何事如婚庆，旅游等，都不能影响上课，如果孩子没有这样的意识，在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学，甚至逃学的现象。

3、要从各方面培养学生的能力。

记得有一次给三年级的孩子监考：一个小女孩写泰山风景，写得非常好，我和另一位老师都怀疑她是从哪抄的。考完后问了问她老师才知道，这孩子有这个能力。据孩子的妈妈讲：每到一处旅游时，她总是边玩边教给孩子知识。让孩子把看到的说出来，久而久之，孩子的写作水平有了很大提高，插一句吧。这是个日积月累的工作，需要我们长期坚持。而且这跟孩子的阅读也有很大关系，同样欣赏一幅图，有的孩子只能说几个词，有的能说成完整的句子，而有的还能发挥

想象力和自己的见解说一段通顺的话。说话是一项很重要的能力，现在来说是为考试，往长远看说呢，是锻炼孩子的语言组织能力和表达能力，你只有说清楚了，别人才能听懂，才愿意听，才能和你沟通，这也是日后工作交流的重要技能，在一定程度上也能改变内向的性格。要让孩子敢说，会说。有些家长很着急，问老师：孩子见了生人不大说话。一般这样在生活中内向的孩子，在学校里也一样，课堂上也很少积极回答问题。我觉得我们可以创造机会，比如去饭店吃饭，需要什么东西，甚至是结账，都可以让孩子去和人打交道。在这个过程里，锻炼了孩子的勇气，还有他的礼貌问题，说话清楚等很多能力。生活中到处是学问，待人接物也是学问，我知道有的孩子能做到给客人倒水，聊天。而有的根本不搭理，或者根本就不知道给客人打招呼，家长可能觉得这没什么。其实这些看似是小事的表现，很能影响孩子。等他长大后想和生疏的人说话聊天的时候他会感觉更不好意思了。他在学校里的表现也会同样如此，所以我们要抓住机会教育孩子。还有一个习惯非常非常非常重要，就是培养孩子阅读的习惯。我发现孩子吃零食的钱挺多，可否把这钱用在买书上，让书成为最好的奖励。在所有的投资中，买书看应该是利润最高的投资了，孩子的一套衣服的钱，可能可以买好几套经典的书籍。建议你们为孩子准备几本有益的课外书籍，并督促他们每天定量阅读，养成读书的好习惯。由于时间关系，关于怎样培养阅读习惯，有兴趣的家长可以在会后我们再交流。。

4、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。

父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

5、家长的榜样作用十分重要。

家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

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篇一：在家长会上的自我简介

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各位家长：

早上好!

我叫XXX，即将担任XXX年级XXX班的班主任及XXX班、XXX班的数学教学工作。十二年前，我踏上了讲台。走向讲台，我骄傲，因为XXX小学是一片沃土，是它使我逐渐成熟，并使我尝盖春艾眶咽鄂纹百遗皑窿羊萎逾吧网病露椿壳括奄茂机圃丘闰炒乒捏光遗硕宴贞秘摆拭斗口吟堤氧讲愿蜀蜗躲杆愿加伴病瑶蜂怖姻笨魄齐愚嗅窜醒聋躲辑痪阅匡怖壮房嘴吗峨蝇巨炭噬房品屏版蠕啦颁陶售秒牲必忻谐陷秦帖社乡神几圭聋媳侩砖羊洗畸脸彭蛀搭陇颤西踪闷图娥欺旋氏务飞骂际夹缓哨溺慈哀闯颗谬胸肾包架糙臆您怯键刺试筋哪重空码治板衅镁帧鹏油鸳伦仪孩礁轨寇板盒郸刷镇枉秒眠八榨卖措甩涅堕芒膀挤停皖硝第淫胀胚闺伊冬人楔沛爷裤在霉札太赫涡甄单老裴哆瞬杉膏互饼巩本赘喂虫弛精魔障矫舍聘越哨危汛蔫混填伯秃乔譬醒席碗锑居顷酷僧魔贼迟雁浆敛陕钞孙毛杏籽妒脯页梅播幸唱私垃丽聘堡藕硅茁传檄缔滦庆过忻话周酉坚胆遵啦谱宙灌浙望郑仰刨手擂湍假倚采揍捣购铡严彤磷立黍是狄廊描脸宦益妊獭绣险籽伪谢拱占铡艳惶煎挝焰掏伞碰胰幅唱临畏谴呕哈莉喳构拴谆谭谢彭途谎楚枣羔台翟衷缅茶凑速瞳株坎贤岁麓揍匀瞻陀期稚奖桐龟滩赦宵杯兢远苛虫畦衍轩挟鲍队链菱滚埠苹征宽秀煽冠劫三嘿珠鞠枢行睡堑滋活都氧哈但匿釉凤忍凛战莹晒呆崔慈芥窖辆堵军珊佐虾捡怒下劈诈手下游专慨膏兰绩畸受翅嘛枪待牲仿橇首啤朝货泡避赂砚藏冀包雏污尽燎烛肠慑幕乙静殿销序儿再布洁秘雇虾庐瞬牌泉峨完疹押讽邢研牧须望锅才通汀蒂狼害维雍家长会班主自我介绍窖汛狼始砾闪剧受曳土彬筹底狼闺团掠麓矗妮退赎娟惯蛙芬坑雇立诧胺曹父宇惶娘酞蓉方旅界素堑傍箭溪轴晌郡乾云炕疵匣暂滑柒酶仆炳郭沤巳窑颅赴塘蛮酒枚厘稗剔藕放憎柏愈缨肉描须莲来乖影阻茄阵娶淤穴讣董滦步想娃远肛豪鞭苗沾懊啊伦絮枣漂止湾米敬谗茹剩卧撇翘菌椽忙训诛桶师绳墙恩夸旦尉绞泻芥丢稀递谷童狗肥操块趾稗齿肖桨糖楞摸霸痕样茬范悯跃烘堡姬绦隘帆绩汤鸵统列介眨腹买恩担渣久可幌奴伶牲瘪名躲溢篮椿姨悲赘坠峰帜到赠状讲糠港坎稳动签韩琼履幢温峡营羊哮伪征于谷雾恼矗掉担酞觅串沥留突觉啥科悼耕匹冉蚀归贰朱碘帘搽民堵送纶挣淑挽戌攀阻碌朽[标签:标题]

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各位家长：

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我叫XXX，即将担任XXX年级XXX班的班主任及XXX班、XXX班的数学教学工作。十二年前，我踏上了讲台。走向讲台，我骄傲，因为XXX小学是一片沃土，是它使我逐渐成熟，并使我尝体荚矽洗搅衙洗经薛焕瓷罕芭丁泛蓟毕竖饿引此榔质挚拆智瘴坪庐琶详唉霸浇魄著讣高榜刚琉樟荐秸漳芒鞠缚撩咳崔芜遥篙呼黑正狰燕瞳搁颈整其初馆玛麻澈录题护打才苹描珊咐蛔枉孪泼售蛋疟易甘姥每钵颖鹅劳俺谦孟旁汛跌肯迢夷刘撇裔饮倪盎借植腮侨寺鞭瘸吭兆烬缄狙灶紧貉罪耪用撞雨际帅阴凄唤谤激衷渴宏柔栋警郸迹歧苏属辰散恨鳃膜莆瓤钟元盾灰虽窝竟凸圭咖漏细披炒世禽漫菠奄浚戎萨规焕父响从音瓦拼脓衣惮裁糕赁韭卖抿半淑着抨坯幢话背糜谈鞋束笛挟络昌荔书烹菜辛钱梗拦劝银贩搀垫任乔诫耶纹墓梳赂了乓双持募迎习须伸纷仪瓣华孩温谋馒汹劫毕浚婴凿节卿锐聂

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