活动时间：2017年3月24日

组织者：谭静

美术活动：甜甜的糖果

活动目标：

1、体会超轻黏土的软硬，喜欢揉搓橡超轻黏土的过程，并且能两手较协调地揉搓橡皮泥。

2、理解棒棒糖的制作过程，并且尝试去亲自制作。

3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。

活动重点：学会在球体上安装小棒，体验成功的快乐。

活动难点：能两手较协调地揉搓超轻黏土。

活动准备：棒棒糖、超轻黏土、吸管

活动过程：

一、幼儿学习兴趣的激发

1、“看，老师的口袋鼓鼓的，里面会是什么呢？”小朋友猜一猜。

“听，还有声音呢？到底是什么呢？”揭秘：糖。“是什么糖？”

2、播放PPT

二、观察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的构成部分。

1、把棒棒糖糖的部分展示给幼儿:“小朋友们，你们谁说说棒棒糖这部分是什么样子的？”把棒棒糖棒棒部分展示给幼儿:“那你再说说这部分是什么样子。”

引导幼儿连贯描述：上面一颗糖果是圆圆的，下面的棒棒是长长的，老师还给它编了一个顺口溜：方的糖圆的糖，安根小尾巴变成棒棒糖。

2、这种是小朋友经常吃的，噢，那老师要问小朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢？

三、制作棒棒糖。

1、小朋友都吃过这种棒棒糖，那小朋友有没有做过呢？今天老师也想动手做一个，小朋友先看看老师是怎么做的，然后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖，好吗？

2、先选择自己喜欢颜色的超轻黏土放在手里，两手对在一起揉一揉、搓一搓，轻轻的搓成一个圆形小球，咦！老师把它按一个漂亮的小尾巴，这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖，老师很开心。现在请小朋友也动手做一做。

3、幼儿进行操作，教师进行个别指导。（提醒幼儿超轻黏土要放在手心里，两手在一起揉一揉，搓一搓、要轻轻的搓成一个圆形的球）

4、现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来，看看和老师的是不是一样的，你们的没有小尾巴，现在请石老师给每个小朋友发一根小尾巴，小朋友自己把小尾巴安在上面。

5、对于动手能力较强的小朋友，可以鼓励混合不同颜色超轻黏土进行制作，或者制作饼状的棒棒糖，对于动手能力较弱的小朋友，以鼓励为主，让其敢于大胆动手操作。

四、小小棒棒糖展览会。

1、老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下，小朋友看看他们做得是不是很漂亮呀，哦，老师觉得小朋友的小手今天真能干，做的棒棒糖呀都很棒。

2、小朋友有了开心的事情呀，要学会与别人分享。下面让我们拿起棒棒糖送给小班小朋友，让他们一起分享一下我们的快乐心情。请小朋友到老师那去排队，一起出发吧！

甜甜的糖果