创新担当作为

　　篇一：“敢担当 勇创新 重落实 善作为”演讲稿
　　务实创新抓落实 蹄急步稳谋大势
　　尊敬的各位领导、各位评委，
　　上午好！我是来自**的**，今天我演讲的题目是《务实创新抓落实 蹄急步稳谋大势》。
　　初看到“敢担当 勇创新 重落实 善作为”的主题时，一种“天将降大任于斯人也”的使命感顿然而生。敢于担当的责任意识、勇于创新的进取精神、高效落实的执行能力、善做善成的工作作风——我冥思苦想过如何把这四个方面浑然天成的融合为一个主题，于是在此我想先为大家描绘一个比喻：蜿蜒向前的大道上，有一架马车名曰“担当”，车上载满沉甸甸的宝物和满怀殷切希望的人民，创新和落实是车之双轮，道路时而平坦时而泥泞，但车过留痕，写就了“作为”二字，而我们便是这条征程上的策马者，扬鞭奔腾，为梦护航！
　　早有已近耄耋之年的愚公率领子孙打响移山攻坚战，锐意开拓的曾国藩带领旧中国的人们睁眼看世界，敢为人先的中国共产党在水深火热中前赴后继顽强奋斗，这根“敢于担当”的接力棒已经从中华古老传说走过贫穷落后的旧中国，途经日益繁荣富强的新中国，传到了我们手中。望云爬坡几十年，新常态应运而生，“四大考验”、“四大危险”等新形势也得以清醒地认识，这些都使得我们肩上的责任远比以前更为重大。梁启超先生曾说过：“人生需知负责任的苦，才能知道有责任的乐趣。”作为基层公职人员，我们不仅需要时刻心怀“天下兴亡，匹夫有责”的家国情感，更要在本职工作中真正肩负起党和国家赋予的重任。事不避难，树立主动担当的意识；勤勉笃学，练就善于担当
　　的本领；躬身实践，养成自我担当的习惯。每个人都应有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
　　随着中国经济进入新常态，原有的产业布局、政策导向和为政心态都发生了变化。新变化赋予人新责任，新常态下要担当起责任就要靠创新。刚刚落幕的两会上，李克强总理指出要把“大众创业、万众创新”打造成中国经济继续前进的新引擎，让众多“创客”脱颖而出，让更多新模式在创新中孕育，而作为基层公职人员的我们更应该做一名对党忠诚、为民务实的“创客”。对于我所在的*****，要创新首先应该冲破原有的思想壁垒，吃透当前国际经济贸易新形势，用硬措施打造软环境，围绕全县产业发展规划，策划一批投资规模大、带动能力强、科技含量高、财政贡献大的项目!
　　而无论是敢于担当的责任意识，还是万众创新的蓬勃姿态，落脚点终归还在于落实。当前的中国处在最好的时代，也是变革的时代， “五位一体”的总体规划与“四个全面”的战略布局都向我们昭示着美丽中国就在前方；而***的发展也正经历前所未有的机遇期，倍增计划、幸福工程等等都是我们喷薄而出的好点子。作为全县招商引资的先锋部门，我们能做好的就是顺势而为，以“招就要招好、引就要引实”的精气神融入发展改革的洪流，协调沟通强化服务，跟踪洽谈紧盯不放，将在谈在建项目高效率落地成实。而我作为经验尚浅的年轻人，最好的落实就是保持不辍学习的进取之心，培养善作总结的反思习惯，坐而思，起而行，以“快、细、严、实”的工作风格，踏实做好每一项基础工作，在学习和工作中找寻差距，提高执行效率和能力，
　　争做年轻但可靠的后备力量。
　　而这些力量的积累就如同一个链条，我们担负责任去大胆创新、去高效落实，而后才会有作为。有人会说，何为作为？我以为，上至我们的国家大刀阔斧厉行反腐，人民代表用96小时的时间将“税率法定”重回草案；下至我们发挥区域优势举办国际性赛事，小小县城也能出家门上公交，这都是作为。所以说，真正的作为不仅能看得到数字飞跃，保得住青山绿水，更能让我们为之服务的人民百姓感受到门好进、脸好看、事好办，活得更加幸福、更有自信、更有尊严。
　　责任重于泰山，事业任重道远。我们要以敢于担当的品德、务实创新的方法、雷厉风行的状态和一抓到底的韧劲，站在新常态的“风口”上顺势而为、奋发做事。驾好前进的马车，蹄急步稳，朝着中国复兴腾飞的目标，咬定青山不放松，业不惊人誓不休！谢谢大家！
　　篇二：改革创新勇于担当学习讨论稿
　　改革、创新、担当讨论稿
　　近期，我校组织全体教师学习了略教体发[2014]200号《关于在全县教育系统开展以“改革、创新、担当”为主题的解放思想大讨论活动的实施方案》文件，通过学习文件，深刻领会文件精神，对比教师日常工作，讨论发言如下：
　　“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。作为教师，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大任务，必须勇敢地站立于潮头，争做创新的开拓者和生力军，只有这样，才能更好地担负起新世纪历史使命。
　　落实到教育教学工作中，“改革创新”就是要针对日常的教育教学工作，顺应新时期教育形式的需求，改进教育教学方法，改善师生之间的关系。教育创新不是空谈，不是异想天开，而是要结合实际，要在实践中创新，在创新中实践。这就要求我们：一是要努力学习，不断掌握新知识和新要求，增强自身的业务素质。二是要积极探索实践，到教学中去，到师生中去，准确掌握实践的第一手资料，寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。及时总结教育教学活动创新和实践中的经验和教训，提炼精华，深刻反思，找到创新的着力点。当前，正开展的“改革创新，加快发展”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，
　　努力开创教育教学工作的新局面。 教师的“担当”就是肩负的教育责任，是教师的本职。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，教师应该具备高度的社会责任性感。传道授业解惑是教师的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。
　　历史作为一个过程，不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇，争取宝贵时间，加快发展自己，这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。“改革创新，勇于担当”将会贯穿到我们以后得工作中，为我镇教育乃至全县教育事业的发展，做出自己应有的贡献。
　　篇三：勇于担当敢于作为
　　勇于担当敢于作为
　　参观“三李精神展览馆”，认真观看一幅幅图片资料，“淡泊名利、吃亏奉献、爱岗敬业、创新实干”的“三李精神”深深触动了我的思想和灵魂。作为一名农业科研工作者，学习践行“三李精神”，为我市农业经济发展做出积极贡献，就要勇于担当、爱岗敬业、敢于作为。
　　高度的责任感是勇于担当、爱岗敬业、敢于作为的职业操守。勇于担当、敢于作为就是毫不犹豫承担应当承担的任务，认真完成应当完成的使命，努力做好应当做好的工作。就是“事不避难、义不逃责”。不担当、不作为行不行，肯定不行，你是什么人，就要干什么事，你在什么岗位，就要担什么责。每一个人都承载着一个国家、一个地区、一个单位兴衰成败的责任，这种责任是不可推卸的，无论你的职位高低。“一心干革命，党叫干啥就干啥”是李文祥老人真实的人生写照。知名企业沃尔玛对员工的录用，很简单、很重要的标准就是有责任感。有了尽职尽责把每一件事情做得尽可能完美的员工，沃尔玛才得以把企业做大、做强。近年来，我们农科院能够获得九十余项科技成果，选育出三十余个作物新品种，近四百篇论文在国内外学术刊物和学术会议上发表、交流，多年被评为“河南省农业科研系统科技创新先进单位”。也是农科院每一位干部职工勇于承担责任、无私奉献的结晶。今年，中央一号文件又给农业科技赋予了“公共性、基础性、社会性”的科学定性，就像是一缕清新的春风，将农业科研单位带入农业科技发展的春天。我们要在这春天里播种饱满的种子，在秋天里收获丰硕的果实。
　　坚强的意志是勇于担当、爱岗敬业、敢于作为的精神动力。具------参观“三李精神展览馆”有感
　　有坚强的意志和高尚品格的人，能够临难不惧、愈挫愈奋，能够潜心事业、履职尽责。身患胃病、肝病、肾病的“老李热线”的负责人李全芳，无时不在和病魔做斗争，但还是常常冲在一线干脏活、累活，不顾个人和家庭，他常说的一句话是：“人家信任咱，咱总不能叫人家失望”。杂交水稻之父—袁隆平为了杂交水稻这一世界难题，几乎奉献了自己的一切：知识、汗水、灵感和心血，他有两个令世界感动的心愿：一是把超级稻选育成功，二是让杂交水稻走向全世界。为此，他尽管已是近八十岁高龄的老人了，念念不忘的仍然是他的水稻事业，时时牵挂的仍然是粮食问题，那种对世界人民的热爱、对自身责任的执著，无不让人景仰和感动。玉米育种专家—程相文，为培育浚单20，南上北下跑遍大半个中国，进行上千次配对组合，优中选优19年，才成就今天的国家科技进步一等奖。目前，农科院的科研条件是薄弱，但困难不可怕，落后也不可怕，就怕你怕担风险、怕担责任，不愿作为。我们要从困难中看到希望，从挫折中重新奋起，爱岗敬业、尽职尽职是我们义不容辞的责任。“河出潼关，因有太华抵抗而水力益增其奔猛；风回三峡，因有巫山为隔而风力益增其怒号。”迎难而上、百折不挠，战胜挫折就一定能实现事业的辉煌。
　　利害攸关的决策和急难险重的任务是勇于担当、敢于作为的实践舞台。在创新驱动、转型发展的新时期，除了大量的确定性决策和常规性任务外，可能还经常面临着利害攸关的风险性决策和急难险重的非常规性任务。带领西辛庄人致富的李连成，正是在一次次利害攸关的关键时期，英明决策，从种蔬菜大棚搞“白色工程”到搞股份合作办企业，才使一个偏僻穷村发展成为富裕文明的新农村。农科院新一届领导班子，在无法确切预见到事业发展的结果时，不患得患失，不优柔寡断，敢下决心、敢作决策，提出了“一二三
　　五”基本发展思路，明确了今后研究方向和科研创新重点，为广大干部职工提供了大有作为的实践舞台。2011年国家自然科学奖一等奖再度空缺，12年间8次空缺的背后，最应引起重视的是基础研究薄弱、原始创新不足的问题。基础研究是科学之本、技术之源，而创新能力则是竞争力的核心、科研院所的生命。新一届班子提出：大力加强农业基础研究，力争在分子标记育种方面有所突破；加快推进农业高新技术研究，力争取得一批重大原创性成果正是切合形势、适应发展的正确决策。“正确的路线确定之后，干部就是关键的因素”。有正确的研究方向，有突出的创新重点，有广阔的实践舞台，有勇于担当、敢于作为的科研队伍，农科院的赶超发展指日可待。
　　小平同志说过，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。不干事的人越多，我们事业的风险就越大。每一名干部职工都应该坚持贡献追求，带头创先争优，把干事创业作为自己的天职，在难题面前，敢闯敢试、敢为人先；在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬；在风险面前，敢作敢为、敢担责任，努力创造出无愧于党、无愧于祖国、无愧于自己人生价值的业绩。

创新担当作为